人教版四年级下数学3.2减法的简便运算课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
每一页的备注栏都有我的教案和设计思路
观看视频
266-34-66
654-44-56
154-72-28
居然有
密码锁！
145+20+80
=145+（20+80）
简便运算
减法的简便运算
运算定律
3
市场新开了两家水果店，第一家进了165斤的水果，还剩多少斤？
第一天卖出去20斤，第二天卖出去80斤
165—20—80
165—20—80
=145—80
=65（斤）
=165—（20+80）
=165—100
=65（斤）
2天一共卖出的
165—20—80
=165—（20+80）
你能写一些像这样的式子吗？
一个数连续减去两个数,
等于这个数减去两个数的和。
a-b-c=a-(b+c)
用字母表示为：
规律：
第一天卖出去86斤，第二天卖出去91斤
第二家进了291斤的水果，还剩多少斤？
291—86—91
291—86—91
=205—91
=114（斤）
=291—91—86
=200—86
=114（斤）
都是减去
2天卖出的
一个数连续减去两个数,等于这个数
先减第二个减数，再减第一个减数。
291—86—91
=291—91—86
你能写一些像这样的式子吗？
a-b-c=a-c-b
用字母表示为：
规律：
165—20—80
=165—（20+80）
=165—100
=65
291—86—91
=291—91—86
=200—86
=114
讨论：1、观察数据，有什么特点？
2、怎么选择这两种方法呢？
91
91
减数的和是整百
被减数和减数的差是整百
这本书一共234页，还剩多少页没看？
(连续减)
(减去减数的和)
(交换减数)
这本书一共234页，
还剩多少页没看？
868-52-48=868 （52 48）
在 里和横线上填写相应的运算符号和数。
415-74-26= （ + ）
1500-28-272= -（28 272）
a-b-c= （ ）
-
415
74
26
1500
a
-
b
+
c
-
+
+
添括号要注意
改变运算符号
密码锁的
问题又变了！
528-53-47
545-167-145
528-53-47
545-167-145
=528-（53+47）
=545-145-167
=528-100
=428
=400-167
=233
45
45
减数的和是整百
被减数和减数的差是整百
谢谢聪明的
小朋友们！
528-53-47
528-53+47
=528-（53+47）
=475+47
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
=528-100
=428
=522
=528-（53+47）
169-25-25-50
487-187-139-61
=300-(139+61)
=169-(25+25+50)
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
=300-200
=169-100
=69
=100
带了169元
25元
25元
50元
＝2000－700
＝2000－（416＋284）
2000－416－284
＝1300（m）
答：海拔1300m。
数据有什么特点？
有效票共计300张，其中，赞成266票，反对24票，弃权____票。
300-266-24
答：弃权10票。
有效票包括赞成票、反对票和弃权票。
=300-（266+24）
=300-290
=10（票）
这节课你们都学会了哪些知识？
方法一
方法二
方法三
(连续减)
a-b-c=a-(b+c)
a-b-c=a-c-b
(减去减数的和)
(交换减数)
辅导：P11、P12