教学课题 活动《动物联欢会—十二生肖歌 》
教学课时 备课教师
教学内容 1、唱歌《十二生肖歌》 2、活动“动物联欢会”
教学目标 1、完整演唱歌曲《十二生肖歌》。 2、能用各种声音表现不同动物形象,培养学生的想象力、创造力。 3、能够与他人在音乐活动的过程中认真准备、练习、表演,积极参与音乐活动。
教学重、难点 学唱歌曲《十二生肖歌》,并参与表演; 开展动物联欢会活动,师生共同参与。
教学准备及手段 动物头饰、课件、多媒体、钢琴
教 学 过 程
一、组织教学,师生问好。 二、活动导入: 教师导语:欢迎同学们参与到音乐活动中来,我们一起听一首歌曲,歌曲中唱到了多种动物,听听一共唱到了多少种动物?(激发学生聆听兴趣,引出歌曲标题《十二生肖歌》) 三、学唱歌曲 1、教师播放范唱录音,学生看谱聆听歌曲。 2、教师以分句教唱的形式,学生学唱歌曲。 3、教师钢琴伴奏,学生随琴演唱。 4、教师启发学生为歌曲编配打击乐器伴奏。 5、随范唱录音,用打击乐器为歌曲伴奏。 四、分组接唱。 1、教师将学生分成几个组,每组演唱四个小节,采用分组接唱的形式演唱歌曲。 2、“十二生肖转圈跑,请把顺序排。”一句,全班齐唱。 3、活动 (1)教师将学生分组,学生自主讨论“动物联欢会”的形式。可以复习以前学过的歌曲(动作表演,打击乐器伴奏等),也可以表演与动物有关的舞蹈等多种形式。 (2)教师宣布“动物联欢会”正式开始,学生进行表演,参与音乐活动。 五、表现歌曲 教师启发学生采用多种形式演唱歌曲:齐唱,领唱与齐唱,分角色演唱,合唱。 1、编创动作 学生分组为两个乐段编创动作,教师指导。 2、分组表演 学生分组表演,师生共同评价。 六、小结,下课,师生随音乐律动出教室。