数学西师大版六年级上册-圆的认识课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
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授课教师：周静
圆的认识
谜语：
一口吃掉
一个员外
打一字：
圆
生活中的圆
画一画：
你能借助你手头的物体或工具，想办法画一个圆吗？看谁画的又快又好
思考圆与之前学过的平面图形的区别？
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆
由线段围成的直线图形
圆是平面上的一种曲线图形
用
圆
规
画
圆
圆的画法：
1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离。
2.把有针尖的一只脚固定在一点
3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周， 就画出一个圆。
1、认识圆心、半径、直径
2、了解圆的特征
自学 例2
自学目标
圆心O
直径 d
半径 r
直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段
用字母 d 表示
半径是连接圆心到圆上任意一点的线段
用字母 r 表示，半径的长度决定圆的大小
画圆时，针尖固定的一点叫做圆心。
用字母O表示，圆心决定圆的位置
议一议
先任意画一个圆，把它剪下来，再画一画、比一比、折一折，在小组里讨论：
⑴在同一个圆里可以画多少条半径
⑵在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？
⑶同一个圆的直径和半径有什么关系？
⑷圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？
⑴在同一个圆里可以画无数条半径，
r
⑵在同一个圆里，所有半径的长度都相等
O
直径 d
⑴在同一个圆里可以画无数条直径，
⑵在同一个圆里，所有直径的长度都相等
O
d = 2r r = d
1
2
O
d
r
⑷ 圆是轴对称图形，
它有无数条对称轴。
O
1 、判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。( )
（2）所有的圆的直径都相等。 ( )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )
（4）等圆的半径都相等。 ( )
小试牛刀
×
×
×
√
r （米）
d （米）
　2
0.8
1.4
6
５
2、口答
4
0.4
2.8
3
10
3、判断下列线段哪些是半径，哪些是直径？
画出各种大小、不同颜色的
圆，组合出一幅美丽的图画。
2
0
1
9
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