第八章常见的酸、碱、盐章节练习---2021—2022学年九年级化学科粤版(2012)下册(word版有答案)

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名称 第八章常见的酸、碱、盐章节练习---2021—2022学年九年级化学科粤版(2012)下册(word版有答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2022-03-26 09:20:43

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第八章《常见的酸碱盐》章节练习
一、单选题
1.预防新型冠状病毒肺炎,常用84消毒液对环境进行消杀。常温下测得某84消毒液显碱性,其pH可能为
A.12
B.5
C.7
D.2
2.规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作中不正确的是
A.稀释浓硫酸
B.读取液体体积
C.滴加液体
D.过滤
3.下表是几种作物适宜生长的pH范围:
作物 马铃薯 茶树 水稻 莲
pH 4.8~5.5 5.0~5.5 6.0~7.0 8.0~9.0
某地土壤呈碱性,则该地适宜种植的作物是( )A.马铃薯 B.茶树 C.水稻 D.莲
4.关于复分解反应说法一定正确的是(   )
A.反应物为酸和碱 B.伴随有明显现象
C.生成物为盐和水 D.元素化合价不变
5.某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑,则CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物是(  )
A.CaCO3、NaOH和H2 B.Ca(OH)2和H2
C.NaOH和Ca(OH)2 D.Ca(OH)2、CaCO3和H2
6.盐酸先生闯迷宫(见图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)。( )
A.A B.B C.C D.D
7.下列说法正确的是
A.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
B.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大
C.某物质与熟石灰研磨,无刺激性气味,该物质一定不是氮肥
D.合金的硬度一般比各成分金属大,熔点一般比各成分金属低
8.归纳、推理是学习化学的重要方法。下列说法不正确的是
A.不同种元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质
B.不同种元素最本质的区别是质子数不同
C.酸溶液可使紫色的石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液是酸溶液
D.生铁和钢的性能不同,是因为它们的含碳量不同
9.下列说法正确的是
①酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱
②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨
③书写化学方程式时,生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号
④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质
⑤燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧
⑥分子原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子
⑦现有Al、Cu、Ag三种金属,只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序
A.①③⑦ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②④⑥
10.下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是(  )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
二、简答题
11.生活用品中蕴含着丰富的化学知识。
用品 管道通 石灰乳
有效成分 NaOH Ca(OH)2
(1)管道通在使用时禁止与皮肤接触,其原因是_____。
(2)使用石灰乳抹墙,一段时间后变硬的原因_____(用化学方程式回答)。
12.为探究中和反应放热的问题进行了下列实验,回答有关问题。
(1)实验甲,依据 ___ 现象证明该反应是放热的。
(2)实验乙,饱和石灰水出现了浑浊现象,其原因是 ___ 。
(3)丙图为向10mL 10%的NaOH溶液中逐滴加入10%的稀硫酸的溶液温度数据,本实验用10%的NaOH溶液而未用NaOH固体的理由是 ___ 。
13.归纳是学习的重要方法。有五种化合物,它们两两之间发生的某些转化关系如图箭头所示。请回答:
(1)NaCl→NaNO3的转化关系反应属于______(填基本反应类型)。
(2)图中物质间的转化关系并不全面,如Na2CO3还可以转化为NaCl,请写出此转化的化学方程式:_______。
(3)知识网络总在不断地完善。有同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化,又能与硫酸钠双向转化,这种物质是______(填化学式)。
三、推断题
14.某同学为了绘制“叶脉书签”,用A、B两种固体(一种是盐,另一种是碱)配制了浸泡树叶的混合溶液,A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系:
(1)反应③中的白色沉淀是CaCO3,则反应①中可以观察到的实验现象是_________________。
(2)A的名称是__________;B的化学式可以是____________。
(3)反应②的化学方程式是___________________________。
15.现有一包固体粉末,可能是由NaOH、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其成分,某化学小组设计并进行了如图所示的实验。(已知:BaCO3不溶于水,BaSO4不溶于水也不溶于酸)。
(1)固体粉末中一定含有的是______。
(2)为确定固体粉末中可能含有的物质,还需对溶液甲做进一步探究,请设计简单实验方案。(写出实验操作、现象及结论)______。
四、实验题
16.下列装置常用于实验室制取气体,请根据给出的装置回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称_____。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),化学方程式_____。
(3)选择装置B作为制取CO2气体的发生装置,其突出优点是_____,若用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____(填“a”或“b”)端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→_____(用导气管端口字母表示)
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH<7,对该现象的合理解释_____(用化学方程式表示)。
17.风华实验小组的同学就酸溶液和碱溶液是否反应设计了不同的实验方案(如图一)。
【活动与探究】
(活动一)甲组同学根据本组的设计方案,向烧杯中先加入10mL氢氧化钠溶液,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管(1)_____滴入稀盐酸,并不断搅拌。
【解释与结论】酚酞遇碱性溶液会变色,遇中性溶液和酸性溶液不变色,根据颜色的变化,从而证明(2)_____是否存在,进而证明是否反应。用化学方程式表示滴入稀盐酸后产生现象的原因:(3)_____据此甲组同学证明了盐酸和氢氧化钠能发生反应。
(活动二)乙组同学设计了和甲组顺序相反的实验,向烧杯中先加入10mL稀盐酸,再滴入几滴酚酞试液,然后又用滴管慢慢滴入氢氧化钠溶液,并不断搅拌。
【解释与结论】滴入氢氧化钠溶液后观察到(4)_____,说明氢氧化钠被反应掉了,从而证明二者发生了反应。
(活动三)丙组同学(如图二)向氢氧化钠溶液中连续滴加稀硫酸后才想起来忘了加指示剂,他们想换一种试剂来检验,取少量液体于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,观察到溶液中有气泡冒出,所以认为硫酸和氢氧化钠没有发生反应。请你评价丙组同学的结论(5)__
【反思与总结】由上述探究活动我们可以认识到:在判断一个反应能够发生时,如果不能证明有其他物质生成,则应设计实验证明(6)__。
18.盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂,现有两瓶没有标签的稀盐酸和稀硫酸,如下表格中提供三种不同的实验方案来鉴别它们,请你填写相关的内容:
实验方案 实验步骤 实验现象与结论 解释
方案一 分别用两支试管取少量样品,再用酒精灯微热; 挥发出刺激性气味气体的是稀盐酸; 由于盐酸具有 __性;
方案二 分别用两支试管取少量样品,各向其中滴加少量Ba(NO3)2溶液; 能产生白色沉淀的是____; 化学方程式为 _____;
方案三 用两支试管取少量块状石灰石,分别向其中加入不同的样品。 能不断产生气体的是稀盐酸,反应很快停止的是稀硫酸 则说明反应很快停止的原因是 ______。
19.学习复分解反应发生条件时,小红同学做了下表中的四个实验。
试管编号 ① ② ③ ④
试管内试剂 NaOH溶液 MgCl2溶液 Na2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液
加入硫酸后的现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 白色沉淀生成
(1)根据以上实验,可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为_________________________________。
(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂,再加稀硫酸,从而能说明试管①中也发生了反应,这种试剂是___________。
(3)为了验证试管②中是否发生复分解反应,小明同学进行了如下探究。
[提出猜想]猜想1:试管②中没有发生复分解反应,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同时存在溶液中。
猜想2:试管②中发生了复分解反应,溶液中无MgCl2。
老师提示SO42-会对Cl-的检验有干扰,需要先除去,小明根据老师的提示和自己的猜想提出了以下实验方案。
[设计方案]
沉淀A的化学式是___________。
老师评价该方案时指出:设计思路正确,但试剂选择有误,你认为应该将所选的试剂_______改成____________。
小明按照修改后的方案进行了实验,最后得出的结论是猜想1正确,则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是____________________。
[实验反思]小明反思进行步骤Ⅲ时,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但没有立即观察到任何现象,你认为其中的原因是_______________________。
五、计算题
20.正常情况下人的胃液pH为0.8~1.5,相应含HCl的溶质质量分数为0.2%~0.4%,胃液中HCl过多与过少都不利于人体健康。某人出现反胃、吐酸水的症状,经检查其胃液中HCl的质量分数为1.49%(胃液密度约为1g/cm3)。
(1)正常情况下,人的胃液显_____性。
(2)人的胃液总量为100mL,正常人胃液中HCl的质量范围是_____g。
(3)服用碱性药品可以治疗胃液中HCl含量过多,你认为该患者_____(填“能”或“不能”)服用氢氧化钠来治疗胃液中过多,理由是_____。
(4)医生给患者开的药品为胃舒平[有效成分是Al(OH)3],每片胃舒平平含Al(OH)3的质量为0.39g。请根据化学方程式计算该患者至少服用多少片的胃舒平,胃液才能恢复正常?(请写出计算过程)_______________
21.某兴趣小组对市售的某钾肥进行了检测,称取2.0g样品放入烧杯中,加入适量的水溶解后,逐滴加入BaCl2溶液,产生沉淀的质量与所加入BaCl2溶液质量的关系如图1所示(假定杂质不参加反应)。通过计算,判断该钾肥中K2SO4的质量分数是否符合图2的包装说明。(写出计算过程)
22.常见的化肥的①尿素〔CO(NH2)2〕、②硝酸钾(KNO3)、③碳酸氢铵(NH4HCO3)、④硫酸钾(K2SO4)、⑤磷酸二氢钾(KH2PO4)等。
(1)以上五种肥料中属于复合肥的是_______(填数字序号)。
(2)工业上用液氨和二氧化碳为原料,在高温高压条件下直接合成尿素,化学反应方程式为: ;要合成 90 吨尿素,需要二氧化碳多少吨?
23.某工业品盐酸的溶质的质量分数为37%.请回答:
(1)将该盐酸敞口露置于空气中,一段时间后,其溶质的质量分数______37%(填“大于”“小于”或“等于”);
(2)该盐酸因含有少量Fe3+而显黄色(其他杂质忽略不计)。现取少量样品,与适量硝酸银溶液恰好完全反应。经实验测得,反应后溶液中的H+和NO3-的个数比为91:94,则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为______。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.D
3.D
4.D
5.A
6.B
7.D
8.C
9.D
10.B
11. 氢氧化钠具有强烈的腐蚀性 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
12. 烧杯内导管口处有气泡冒出 氢氧化钠与硫酸反应放热,使饱和石灰水温度升高,造成溶解度随温度升高而减小的氢氧化钙固体析出 排除NaOH固体溶于水放热的干扰。
13. 复分解反应 NaOH
14.(1)有气泡产生(2)氢氧化钠 Na2CO3(3)
15. Na2CO3、BaCl2 取样品,加足量的CaCl2溶液(或Ca(NO3)2溶液等),充分反应后,取上层清液,滴加无色酚酞溶液,若溶液变红,证明含有NaOH;若溶液不变红,证明不含有NaOH。
16. 铁架台 A 可以控制反应随时发生随时停止 b e→f→c→d CO2+H2O=H2CO3
17. 慢慢 氢氧化钠 NaOH+HCl=NaCl+H2O 溶液变为无色 不正确,稀硫酸有剩余也会有此现象 反应物有所减少或已不存在
18. 挥发 稀硫酸 Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3 生成微溶性硫酸钙阻止反应的继续发生
19. 无色酚酞溶液 BaSO4 BaCl2 Ba(NO3)2 产生白色沉淀 经过步骤1后溶液中有硝酸,会先和氢氧化钠发生反应
20.(1)酸(2)0.2~0.4(3)不能;氢氧化钠有很强的腐蚀性(4)2片
21.符合
22.(1)②⑤
(2)设要合成 90 吨尿素,需要二氧化碳的质量为x,
x=66t
答:要合成 90 吨尿素,需要二氧化碳的质量为66t。
23.(1)小于(2)1:94
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