人教版初中体育与健康 九年级-第八章 基本战术 教案
文档属性
| 名称 | 人教版初中体育与健康 九年级-第八章 基本战术 教案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 130.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 体育与健康 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 16:35:18 | ||
图片预览
文档简介
初中体育学科足球课教案
教 学内 容 足球：斜传直插二过一配合
教 学目 标 知识与技能目标：初步掌握斜传直插二过一配合的动作方法。过程与方法目标：以学生为教学主体，为学生设计分组练习环节，在练习中学生基本掌握动作要领。对学生在练习阶段出现的不规范动作加以纠正。情感态度与价值观目标：通过练习培养学生的实践能力，在分组练习中逐步加强学生的团队协作练习能力。
教学重点 摆脱跑位的迅速到位 教学难点 传接球配合时机与能力
部分 教 学 内 容 学生活动 教师活动 组织与要求
开始部分 课堂常规1体委整队2清点人数3师生问好4宣布本节课内容5检查服装6安排见习生 1.学生呈四列横队以密集队形站立。2.集中精力听老师讲解本课的学习内容和要求。 1.教师宣布本课学习内容和要求。2.对学生强调练习时的安全性 ×××××××××××××××××××××××× @ ××××××× 要求：1.整队快、静、齐2.学生认真听讲
准备部分 一、准备活动1.场地慢跑（1）S形跑（2）侧身滑步 2. 绳梯灵敏性练习（1）小步跑（2）交叉跳 学生呈一路纵队，在小组长带领下进行热身活动。 教师口令指挥学生进行热身活动。 × ×××××× ××× 要求：学生精神集中
准备部分 二、游戏“颜色找家”四名同学站在规定的边线上拿着不同颜色的旗并且藏好不让其他同学看到；其他同学每人拿一个标志盘在范围内慢跑，两人在相遇时交换手中的标志盘，听到教师的哨声时，边线上的同学举起彩旗，其他同学迅速跑到与自己手中颜色相同的彩旗处。 按规则进行游戏 1.讲解游戏规则。2.强调游戏纪律。3.维持游戏纪律。
基本部分 一、球性练习1.脚底踩球练习2.脚内侧拨球练习二、学习斜传直插二过一战术1.方法：进攻队员A遇到前面防守人时将球传给队员B，立即直插防守队员的背后，接队员B斜传过来的球。 学生在教师的带领下做球性练习学生观看老师示范动作，思考动作规律。回答老师提出的问题 教师带领学生做球性练习1.教师依据教学挂图讲解示范技术动作2.提出问题让学生回答 ×.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.× 要求：学生动作有力，充满激情。讲解队形×.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.×
基本部分基本部分 2.无防守情况下战术配合练习3.弱防守情况下战术配合练习三、游戏“抛球接力” 分组练习按规则进行游戏 1.安排学生分组练习并巡回指导2.集合队伍，讲评练习时出现的错误动作。3.找优秀同学进行展示。1.讲解练习要求。2.安排学生分组练习。3.到各组与学生一起做这1.讲解游戏规则。2.强调游戏纪律。3.维持游戏纪律。 分组练习队形集合讲评队形×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 听到教师哨声，四组队伍到场地中央集合，分别站在教师两旁。要求：教师示范时动作规范，讲解清楚。学生积极练习。教师巡回指导时及时纠正学生错误动作。
× × × × □ □ □×. ×. .× .××. ×. .× .××. ×. .× .××. ×. .× .×
结束部分 1.放松练习2.小结讲评3.收回器材4.师生再见 1.学生跟随教师做放松练习。2.相关同学收回器材。 1.教师带领学生做放松练习。2.教师讲评本课情况。3.安排学生收回器材。4.宣布下课，师生再见。 ××××××××××××××××××××××××@ ××××××××
练 习密 度 45%以上 场 地 器 材 足球40个 标志盘40个 绳梯4付 彩旗4面 球车4辆 标志桶4个 水桶4个 垒球80个 教学挂图1幅
课 后 反 思
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教 学内 容 足球：斜传直插二过一配合
教 学目 标 知识与技能目标：初步掌握斜传直插二过一配合的动作方法。过程与方法目标：以学生为教学主体，为学生设计分组练习环节，在练习中学生基本掌握动作要领。对学生在练习阶段出现的不规范动作加以纠正。情感态度与价值观目标：通过练习培养学生的实践能力，在分组练习中逐步加强学生的团队协作练习能力。
教学重点 摆脱跑位的迅速到位 教学难点 传接球配合时机与能力
部分 教 学 内 容 学生活动 教师活动 组织与要求
开始部分 课堂常规1体委整队2清点人数3师生问好4宣布本节课内容5检查服装6安排见习生 1.学生呈四列横队以密集队形站立。2.集中精力听老师讲解本课的学习内容和要求。 1.教师宣布本课学习内容和要求。2.对学生强调练习时的安全性 ×××××××××××××××××××××××× @ ××××××× 要求：1.整队快、静、齐2.学生认真听讲
准备部分 一、准备活动1.场地慢跑（1）S形跑（2）侧身滑步 2. 绳梯灵敏性练习（1）小步跑（2）交叉跳 学生呈一路纵队，在小组长带领下进行热身活动。 教师口令指挥学生进行热身活动。 × ×××××× ××× 要求：学生精神集中
准备部分 二、游戏“颜色找家”四名同学站在规定的边线上拿着不同颜色的旗并且藏好不让其他同学看到；其他同学每人拿一个标志盘在范围内慢跑，两人在相遇时交换手中的标志盘，听到教师的哨声时，边线上的同学举起彩旗，其他同学迅速跑到与自己手中颜色相同的彩旗处。 按规则进行游戏 1.讲解游戏规则。2.强调游戏纪律。3.维持游戏纪律。
基本部分 一、球性练习1.脚底踩球练习2.脚内侧拨球练习二、学习斜传直插二过一战术1.方法：进攻队员A遇到前面防守人时将球传给队员B，立即直插防守队员的背后，接队员B斜传过来的球。 学生在教师的带领下做球性练习学生观看老师示范动作，思考动作规律。回答老师提出的问题 教师带领学生做球性练习1.教师依据教学挂图讲解示范技术动作2.提出问题让学生回答 ×.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.× 要求：学生动作有力，充满激情。讲解队形×.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.××.×. .×.×
基本部分基本部分 2.无防守情况下战术配合练习3.弱防守情况下战术配合练习三、游戏“抛球接力” 分组练习按规则进行游戏 1.安排学生分组练习并巡回指导2.集合队伍，讲评练习时出现的错误动作。3.找优秀同学进行展示。1.讲解练习要求。2.安排学生分组练习。3.到各组与学生一起做这1.讲解游戏规则。2.强调游戏纪律。3.维持游戏纪律。 分组练习队形集合讲评队形×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× ×× 听到教师哨声，四组队伍到场地中央集合，分别站在教师两旁。要求：教师示范时动作规范，讲解清楚。学生积极练习。教师巡回指导时及时纠正学生错误动作。
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结束部分 1.放松练习2.小结讲评3.收回器材4.师生再见 1.学生跟随教师做放松练习。2.相关同学收回器材。 1.教师带领学生做放松练习。2.教师讲评本课情况。3.安排学生收回器材。4.宣布下课，师生再见。 ××××××××××××××××××××××××@ ××××××××
练 习密 度 45%以上 场 地 器 材 足球40个 标志盘40个 绳梯4付 彩旗4面 球车4辆 标志桶4个 水桶4个 垒球80个 教学挂图1幅
课 后 反 思
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