第五章 排球——排球正面双手垫球 教学设计 2021—2022学年人教版体育与健康七年级全一册（表格式）
文档属性
| 名称 | 第五章 排球——排球正面双手垫球 教学设计 2021—2022学年人教版体育与健康七年级全一册（表格式） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 40.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 体育与健康 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 19:25:25 | ||
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文档简介
排球正面双手点垫球教案
教学内容 排球正面双手垫球
教学目标 认知目标：掌握正面双手垫球动作要领，能顺利流畅的做出正面双手垫球动作。 技能目标：通过学生观察、模仿、听教师讲解、练习，学生能连贯做出正面双手垫球的正确动作。 情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，培养学生的谦虚好学、培养同学间团结协作的意识。
教学重难点 教学重点：正面双手垫球动作的连贯。 教学难点：垫球的击球部位及击球点。
教 法 示范讲解教学 学 法 自主学习 场地 篮球场
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组 织
开始部分 3 分钟 1、集合整队，清点人数。 1、整理队形。 1、学生站四列横队并要 ××××××
2、师生问好。 2、师生问好。 求学生在集合时做到 ××××××
3、检查服装及安排放置钥匙等与 3、宣布本节课的内容。 静、快、齐。 ○○○○○○
课堂无关物品 4、安排见习生。 2、放置物品。 ○○○○○○
4、宣布上课内容。 ▲ 学生站四列横队
5、安排见习生。 站立。
6、强调课堂纪律，防止发生安全
事故。
准备部分 4 分钟 ××××××
1、 慢跑。 1、带领学生围着篮球场 1 、学生认真听动作讲 × ○
跑。 解。 × ▲ ○
× ○
2、师生一起练习。 × ○
2、排球操。 2、 成体操队形散开，师 3、学生积极参与。 ○○○○○
两路纵队绕篮球
生一同练习。 场热身跑。
3、 练习完成后组织第
× × × ×
一第四排学生归还 × × × ×
排球 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
▲
基本部分 1、 探索新知。
2 1 复习上节课学习的正面双手 1、 用口令，靠、叠、握、 1、 学生通过引导，仔 ××××××
分钟 垫球手势。 压、翻来引导学生完 细回想垫球手势。 ×××××× ○○○○○○
2 示范垫球正确姿势。 成复习。 ○○○○○○
▲
3 3 学生根据老师示范，通过自 2、 体育委员抛球，教师 学生仔细观察后思考如
分 己的观察，探索垫球动作。 从多方向垫球示范 何将球垫出去。
钟 4 分组，自由探索。 3、 组织分组，巡视学生 3、 两人一组，根据观 × × × ×
探索，防止危险的发 察的情况自由探索垫球 × × × ×
生。 姿势。互相交流。 ▲
4、 联系完成后组织学 4、 练习完成后集合。 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
生集合还球。
2、 讲解垫球手型及垫球动作要
领
2 1 总结自由探索中的问题。 5、 询问学生自由探索 5、 学生举手回答自己
分 钟 中发现的问题并总 发现的问题。 ×××××× ××××××
结。 ○○○○○○
○○○○○○
4 2 垫球动作要领讲解。 ▲
分 当球飞到腹前约一臂距离时 6、 口令：两臂前伸插球 6、 学生边观看边听讲
钟 （击球点保持在腹前高度）， 两臂夹紧前伸，插入球下， 下， 两臂加紧腕下压， 登地跟腰前臂 解边模仿老师的动作。 7、 学生记住教师的总
同时配合登地、跟腰、提肩、 垫，击点尽量在腹部 结口令
顶肘、压腕、抬臂等全身协 前。
调动作迎向来球，身体重心
随着击球动作向前上方移
动。
3、 学生练习。
3 1 原地徒手练习。 7、 组织学生原地练习 8、 成体操队形散开，根
分 8、 用口哨声指挥学生 据哨声练习 × × × ×
钟 原地完成练习。 × × × × ○ ○ ○ ○
9、 集体纠错。 ○ ○ ○ ○
基本部分 3 分钟 5 分钟 6 分钟 原地固定击球点练习。 分组抛垫练习。 3、折返垫球接力跑。 9、 一三排向后转，两人 ▲
一组，一三排同学两
10、集合队伍讲解练习 手交叉，手掌外翻放
方式，后拉开队伍 于腹部前方，二四排 ××× ×××
练习。 做原地垫球动作，轻 ××× ×××
▲
击打一三排同学手 ○○○ ○○○
掌，体会击球点和击 ○○○ ○○○
球位置。完成后一人
持球，另一人原地垫
固定球
10、将学生分成四组， 10、学生带到指定区域，
指定区域进行练习 互相练习、学习。
并巡视指导纠错。
11、完成迎面跑，在到 11、听教师安排和口令
达终点时，与终点 完成。认真听清楚要求， ×× ×
同学完成抛球垫球 练习过程中注意安全 ×× ×
○○ ○
后折返（终点同学 ○○ ○
抛球）。男女生分开
比赛，最快完成一
组获胜，最慢一组
惩罚 15 个下蹲。
结 束部分 5 分钟 放松练习（静态拉伸）。 教师小结。 收回器材。 下课。 1、 师生一同练习。 2、 教师做总结。 3、 安排体育委员收回器材。 4、 宣布下课。 1、 生进行放松练习认真听讲。 2、 体育委员收回器材。 3、 下课师生再见。 ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ▲ 学生站四列横队，并且安广播体操队形散开放松。后向中看齐。
场地器材 1、篮球场一片。 2、排球 32 个。 课的密度 75%—80% 平均心率 90-110 次/分左右
教学内容 排球正面双手垫球
教学目标 认知目标：掌握正面双手垫球动作要领，能顺利流畅的做出正面双手垫球动作。 技能目标：通过学生观察、模仿、听教师讲解、练习，学生能连贯做出正面双手垫球的正确动作。 情感目标：使学生能以积极认真的态度学习，培养学生的谦虚好学、培养同学间团结协作的意识。
教学重难点 教学重点：正面双手垫球动作的连贯。 教学难点：垫球的击球部位及击球点。
教 法 示范讲解教学 学 法 自主学习 场地 篮球场
顺序 时间 教学内容 教师活动 学生活动 组 织
开始部分 3 分钟 1、集合整队，清点人数。 1、整理队形。 1、学生站四列横队并要 ××××××
2、师生问好。 2、师生问好。 求学生在集合时做到 ××××××
3、检查服装及安排放置钥匙等与 3、宣布本节课的内容。 静、快、齐。 ○○○○○○
课堂无关物品 4、安排见习生。 2、放置物品。 ○○○○○○
4、宣布上课内容。 ▲ 学生站四列横队
5、安排见习生。 站立。
6、强调课堂纪律，防止发生安全
事故。
准备部分 4 分钟 ××××××
1、 慢跑。 1、带领学生围着篮球场 1 、学生认真听动作讲 × ○
跑。 解。 × ▲ ○
× ○
2、师生一起练习。 × ○
2、排球操。 2、 成体操队形散开，师 3、学生积极参与。 ○○○○○
两路纵队绕篮球
生一同练习。 场热身跑。
3、 练习完成后组织第
× × × ×
一第四排学生归还 × × × ×
排球 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
▲
基本部分 1、 探索新知。
2 1 复习上节课学习的正面双手 1、 用口令，靠、叠、握、 1、 学生通过引导，仔 ××××××
分钟 垫球手势。 压、翻来引导学生完 细回想垫球手势。 ×××××× ○○○○○○
2 示范垫球正确姿势。 成复习。 ○○○○○○
▲
3 3 学生根据老师示范，通过自 2、 体育委员抛球，教师 学生仔细观察后思考如
分 己的观察，探索垫球动作。 从多方向垫球示范 何将球垫出去。
钟 4 分组，自由探索。 3、 组织分组，巡视学生 3、 两人一组，根据观 × × × ×
探索，防止危险的发 察的情况自由探索垫球 × × × ×
生。 姿势。互相交流。 ▲
4、 联系完成后组织学 4、 练习完成后集合。 ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
生集合还球。
2、 讲解垫球手型及垫球动作要
领
2 1 总结自由探索中的问题。 5、 询问学生自由探索 5、 学生举手回答自己
分 钟 中发现的问题并总 发现的问题。 ×××××× ××××××
结。 ○○○○○○
○○○○○○
4 2 垫球动作要领讲解。 ▲
分 当球飞到腹前约一臂距离时 6、 口令：两臂前伸插球 6、 学生边观看边听讲
钟 （击球点保持在腹前高度）， 两臂夹紧前伸，插入球下， 下， 两臂加紧腕下压， 登地跟腰前臂 解边模仿老师的动作。 7、 学生记住教师的总
同时配合登地、跟腰、提肩、 垫，击点尽量在腹部 结口令
顶肘、压腕、抬臂等全身协 前。
调动作迎向来球，身体重心
随着击球动作向前上方移
动。
3、 学生练习。
3 1 原地徒手练习。 7、 组织学生原地练习 8、 成体操队形散开，根
分 8、 用口哨声指挥学生 据哨声练习 × × × ×
钟 原地完成练习。 × × × × ○ ○ ○ ○
9、 集体纠错。 ○ ○ ○ ○
基本部分 3 分钟 5 分钟 6 分钟 原地固定击球点练习。 分组抛垫练习。 3、折返垫球接力跑。 9、 一三排向后转，两人 ▲
一组，一三排同学两
10、集合队伍讲解练习 手交叉，手掌外翻放
方式，后拉开队伍 于腹部前方，二四排 ××× ×××
练习。 做原地垫球动作，轻 ××× ×××
▲
击打一三排同学手 ○○○ ○○○
掌，体会击球点和击 ○○○ ○○○
球位置。完成后一人
持球，另一人原地垫
固定球
10、将学生分成四组， 10、学生带到指定区域，
指定区域进行练习 互相练习、学习。
并巡视指导纠错。
11、完成迎面跑，在到 11、听教师安排和口令
达终点时，与终点 完成。认真听清楚要求， ×× ×
同学完成抛球垫球 练习过程中注意安全 ×× ×
○○ ○
后折返（终点同学 ○○ ○
抛球）。男女生分开
比赛，最快完成一
组获胜，最慢一组
惩罚 15 个下蹲。
结 束部分 5 分钟 放松练习（静态拉伸）。 教师小结。 收回器材。 下课。 1、 师生一同练习。 2、 教师做总结。 3、 安排体育委员收回器材。 4、 宣布下课。 1、 生进行放松练习认真听讲。 2、 体育委员收回器材。 3、 下课师生再见。 ×××××× ×××××× ○○○○○○ ○○○○○○ ▲ 学生站四列横队，并且安广播体操队形散开放松。后向中看齐。
场地器材 1、篮球场一片。 2、排球 32 个。 课的密度 75%—80% 平均心率 90-110 次/分左右