第6课 全球航路的开辟 课件 (共15张PPT)

(共15张PPT)
动因与条件
过程与结果
人文地理格局
自然环境状态
商品经济联系
欧洲
亚非拉
中国
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15c奥斯曼土耳其帝国扩张，征收重税，商路受阻。
材料二：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲区的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》
材料一:1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。
——《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
材料三:1498年，当达·迦马抵达印度的卡里库特港时，一位当地人问葡萄牙人到底想得到什么，达·迦马答到：“基督徒和香料”。
——约翰·马凯等《世界诸国史》
材料四：人文主义者讴歌现世生活，相信人的力量，认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福。人文主义思潮实质上反映了资产阶级的个人进取精神，是海外冒险事业的一种思想动力。
——摘编自《世界史·近代史》上卷
动因
马可·波罗
材料六：“全欧洲只剩下两个国家，那里没有王权，也没有那时无王权便不可能出现的民族统一，或者说，它们只是名义上存在，这就是德意志和意大利”。
——恩格斯
探究：西欧最先开辟新航路的是哪些国家，哪些国家没有参与地理大发现？
材料五：（15世纪）西班牙和葡萄牙先后完成了政治统一进程，建立起中央集权的专制统治，具有相当雄厚的物质力量和必要的组织能力。封建国家为了扩大贸易，增加财源，进而发动海外掠夺，对开辟新航路予以必要的支持，提供了重要条件。
——朱寰主编《世界上古中古史》下册
多桅帆船
罗盘指南针
地图与航海图的绘制
技术：航海技术与造船技术的发展，地理知识的丰富；
经验：长期航行丰富的经验积累；
资金：王室与教会的资金支持。
地圆学说，季风与洋流知识
分析：航海家们为何能忍受长期远洋航海的艰苦生活？
材料：1518年3月21日，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，其中规定：
联愿下令赐给，从你们发现的岛屿和大陆获得的一切利润和收入，以及捐税和替朕征收的其他进款中，除去你们负担的开支后，给你们留下二十分之一。朕也把朕在上述地方和岛屿的钦差和感督官衔赐给你们……
为了给你们以最大恩惠，朕愿意，如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下，你们六中取二，而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。
——周一良、吴于廑总主编，郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分）
“拉普拉普”纪念碑
麦哲伦纪念碑
双面碑
“1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”
“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”
菲律宾宿雾岛上的双面纪念碑
P36【史料阅读】彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不谙武器。彼等胆子甚小……鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。臣认为，一旦发轫，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问，当地黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料…这里还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱……
——［意］哥伦布著，孙家堃译《航海日记》
分析：与郑和下西洋对比，哥伦布寻求新航线有何进步之处，又有何不当之处？
三、描绘海洋：全球航线的建立
当西班牙和葡萄牙占据了欧洲至亚洲和美洲最有利的通商路线，崛起的英法、荷兰等民族国家开始寻求更多的海上航线：
三、描绘海洋：全球航线的建立
三、描绘海洋：全球航线的建立
历史的经验告诉我们，向海则兴、背海则衰