第7章力复习题(山东地区专用)2021-2022学年下学期山东省各地人教版八年级物理期中复习(Word解析版)

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名称 第7章力复习题(山东地区专用)2021-2022学年下学期山东省各地人教版八年级物理期中复习(Word解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-03-25 14:32:12

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第7章 力复习题
一、单选题
1.(2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中)关于力的下列说法正确的是
A.力是物体对物体的作用 B.不相接触的两个物体一定没有力的作用
C.既然是施力物体,它就不是受力物体 D.相接触的两个物体一定有力的作用
2.(2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中)在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置,球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门,这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”,从力的三要素分析是指力的( )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.以上都是
3.(2021·山东临沂·八年级期中)图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2021·山东潍坊·八年级期中)旅游时我们用双桨在水中划船,为了使船头向左转,他应该采用下列什么方式划水:( )
A.左、右桨同时向后划水
B.左、右双桨同时向前划水
C.左桨向后划水,右桨向前划水
D.左桨向前划水,右桨向后划水
5.(2021·山东枣庄·八年级期中)如图所示,用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置,作用在B点比A点更容易打开瓶盖,这说明力的作用效果与力的(  )
A.大小有关 B.作用点有关
C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关
6.(2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中)下列说法正确的是(  )
A.弹簧测力计是测量质量的工具
B.弹力是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程
D.有弹性的物体,对其施加任意大的力后均能恢复原状
7.(2021·山东枣庄·八年级期中)把弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计的示数为5N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止,如下图所示,此时弹簧测力计示数是(  )
A.5N B.0N C.10N D.2.5N
8.(2021·山东枣庄·八年级期中)如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力( )
A.只有重力 B.重力和空气阻力
C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力
9.(2021·山东枣庄·八年级期中)四个密封容器中都装有质量相等的水,放在地球的不同地方(如图所示,其中黑色部分代表水)。对水静止时的描述,最接近实际的示意图是(  )
A.甲、丙 B.乙、丁
C.甲、乙、丁 D.甲、乙、丙、丁
10.(2021·山东聊城·八年级期中)下列物体重力最接近 1N 的是(  )
A.一枚大头针 B.两个鸡蛋 C.一头奶牛 D.一张书桌
11.(2021·山东枣庄·八年级期中)下列物理量估算不合理的是( )
A.一个中学生的重力约500N
B.人步行速度约10m/s
C.人体的正常体温约37℃
D.人体平均密度约1g/cm3
二、填空题
12.(2021·山东聊城·八年级期中)2020 年1月,中国女排超级联赛如图所示,队员用力将排球推出,排球的运动方向改变了,这说明力可以改变物体的_______; 同时她的手感觉疼痛,这是因为力的作用是________的。
13.(2021·山东枣庄·八年级期中)俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学的角度看,石头受到的力________(选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋受到的力,因为物体间力的作用是____________的。
14.(2021·山东烟台·八年级期中)公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带,如图所示汽车匀速行驶时,坐在座位上的乘客相对于汽车是______的。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客与车身发生碰撞,会对人身造成伤害。行驶的汽车受到碰撞停止运动,说明力可以改变物体的______。
15.(2021·山东德州·八年级期中)用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是______的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以改变物体的______。
16.(2021·山东枣庄·八年级期中)小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______________,二是利用了力可以改变物体的_____________.
17.(2021·山东聊城·八年级期中)如图所示的弹簧测力计,它的分度值为___________N;物体 A 重为___________N。
18.(2021·山东菏泽·八年级期中)重力的方向可利用如图所示的装置来研究:随着角的改变,悬线OA与水平面的夹角将___________(选填:“改变”或“保持不变”)如图所示,剪断细线小球会沿OA方向下落,据此可知,重力方向总是___________的。生活或生产中的___________就是根据这个原理制成的(试举一例)
19.(2021·山东德州·八年级期中)月球对物体的吸引力只有地球的六分之一。 重为120N的金属块,若把它搬到月球 上去,它的质量是______kg。 (g=10N/kg)
20.(2021·山东·石莱镇初级中学八年级期中)质量为0.5千克的物体在空中飞行时,所受重力为______牛。
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【解析】
根据力的概念、力的产生、物体间力的作用是相互的对各选项进行逐一分析,得出符合题意的选项.
A、力是物体对物体的作用,故A选项说法正确.
B、不相互接触的两个物体之间可能存在力的作用,比如不相互接触的磁体之间存在力的作用;故B选项说法错误;
C、由于物体间力的作用是相互的,因此施力物体也是受力物体,故C选项说法错误;
D、相互接触的两个物体之间不一定存在推或拉的作用,比如教室中并排放着的桌子,相互接触,但没有力的作用;故D选项说法错误.
故选A.
2.C
【解析】
运动员的脚踢在球的恰当位置,这里的恰当位置指的就是力的作用点。
故选C。
3.D
【解析】
因为压力的作用点在接触面上,因此排除BC选项;又因为压力的方向垂直于接触面,因此A选项错误,D选项正确。故选D。
4.D
【解析】
AB.由于物体间力的作用是相互的,因此当左、右浆同时向后或向前划水时,船将向前或向后运动,不能使船头向左转,故AB不合题意;
C.当左浆向后划水、右浆向前划水时,左浆受到向前的力,右浆受到向后的力,则船会向右转,故不符合题意;
D.当左浆向前划水、右浆向后划水时,左浆受到向后的力,右浆受到向前的力,则船会向左转,故符合题意.
5.B
【解析】
由图可看出,力的大小和方向相同,作用点A、B不同,在B点比A点更易打开瓶盖,说明力的作用效果与作用点有关。
故选B。
6.C
【解析】
A.弹簧测力计是测量力的大小的工具,天平是测量质量的工具,故A错误;
B.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力,故B错误;
C.为了不损坏测力计,使用弹簧测力计时不允许超过它的最大量程,故C正确;
D.在弹性限度内,物体会恢复原状,但超过了限度,物体就无法恢复到原状了,故D错误。
故选C。
7.A
【解析】
把轻质弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计受到已知拉力和墙壁的拉力,是一对平衡力;将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使轻质弹簧测力计静止,弹簧受到两个拉力而平衡,两个拉力也是一对平衡力,弹簧的读数等于其中一个拉力大小,故读数为5N。
故选A。
8.B
【解析】
实心球离开手之前,受到重力和手的支持力的作用,实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力.故选B.
点睛:由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用,所以球在飞行过程中,能够确定其一定要受到重力的作用.是否受到手的推力,要看其与手的位置关系,因为力不能离开物体而存在.另外实心球在空气中飞行,还受到空气的阻力作用.
9.A
【解析】
容器中的水受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,使容器的水在容器的底部,故由图中可知,BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
10.B
【解析】
A.一枚大头针的质量非常小,受到的重力也非常小,一般不超过0.01N,故A不符合题意;
B.两个鸡蛋的质量在
100g=0.1kg
左右,受到的重力为
G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
故B符合题意;
C.一头奶牛的质量在300kg左右,受到的重力大约为
G=mg=300kg×10N/kg=3000N
左右,故C不符合题意;
D.一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为
G=mg=15kg×10N/kg=150N
故D不符合题意。
故选B。
11.B
【解析】
分析:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
解答:A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为.此选项符合实际.
B、人正常步行的速度在左右.此选项不符合实际;
C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故C符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,体积大约为0.05m3,
,此选项符合实际.
故选B
【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.
12. 运动状态 相互
【解析】
[1]排球运动员将球发向空中,球的运动方向改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]运动员的手会有疼痛感,表明运动员的手对球施加力作用时候,运动员的手同时受到球对手施加的力的作用,说明物体间力的作用是相互的。
13. 等于 相互
【解析】
[1][2]从物理学的角度看,物体间力的作用是相互的,石头受到的力和鸡蛋受到的力是一对相互作用力,大小相等。
14. 静止 运动状态
【解析】
[1]乘客相对于汽车,位置没有发生变化,故坐在座位上的乘客相对于汽车是静止的。
[2]行驶的汽车受到碰撞停止运动,汽车的运动状态发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态。
15. 相互 形状
【解析】
力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果是可以改变物体的运动状态和形状。
[1]用手拍桌面,手给桌面一个力的作用,桌面会给手一个反作用力,所以手感到疼,说明物体间力的作用是相互的。
[2]用力捏一下空易拉罐,易拉罐受力形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。
【点睛】
本题考查了对力的概念和力的作用效果的理解,属于基础题。
16. 相互的 运动状态
【解析】
起跳时他用力向后蹬地,他对地面施加了向后的力,地面就对他施加向前的反作用力,反作用力使他向前运动,这是利用了物体间力的作用是相互的;地面对他施加的向前的力改变了他的运动速度,这是利用了力可以改变物体的运动状态.
17. 0.2 1.2
【解析】
[1]由图示弹簧测力计可知,刻度将1N分成5份,其分度值为0.2N。
[2]物体A重力1.2N。
18. 不变 竖直向下 重垂线
【解析】
[1]因为重力的方向总是竖直向下的,所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变,随着角的改变,悬线OA与水平面的夹角将不变。
[2][3]如果剪断细线,那么小球会沿OA方向下落,重力的方向始终是竖直向下的,用来检查墙壁砌得是否竖直的重垂线就是根据这一原理制成的。
19.12
【解析】
金属块在地球上的质量
把金属块搬到月球上去,它的位置改变了,其质量不变,仍为12kg。
20.5
【解析】
物体的重力
G=mg=0.5kg×10N/kg=5N
答案第1页,共2页