(共12张PPT)
第七单元 用方程解决问题
邮票的张数
1
基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1. 根据等式的性质在 里填上运算符号,在 里填数。
(1)6x=48 (2)4x=60
x=48 x=60
(3)2x=32 (4)8x=40
2x+5=32 8x-7=40
÷
6
÷
4
+
5
-
7
2. 应用等式的性质填空。
(1)x+16=40
x+16-16=40 ( )
x=( )
(2)x-52=4
x-52+52=4 ( )
x=( )
-
16
24
+
52
56
8
×
8
192
3
(3)x÷8=24
x÷8×( )=24 ( )
x=( )
(4)3x=27
3x÷( )=27 ( )
x=( )
÷
3
9
3. 看图列方程,并在括号里填上适当的数。
____________=____________
x=( )
3x
30+30
20
____________=____________
x=( )
40+60
x+30
70
4. 解方程。
7x-3.4x=0.72 2x+5x=42
6x-x=125 4.5×6+4x=41
x=0.2
x=6
x=25
x=3.5
5. 用方程表示以下各图的数量关系。
(1)
2x+28=45
(2)
215- x=156
能力提升拓展
6. 一个两层书架,上层放的数量是下层的3倍。如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书同样多。上、下层原来各有多少本书?
解:设下层原来有x本书。
x+60=3x-60
x+60-60=3x-60-60
x=3x-120
x-x=3x-120-x
0=2x-120
2x-120=0
2x-120+120=0+120
2x=120
2x÷2=120÷2
x=60
答:上层原来有120本书,下层原来有60本书。