部编版七年级语文下册第六单元考点强化测试卷（含答案）

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七下语文 第六单元考点强化测试卷
考试时间:120分钟 满分;120分 试卷得分:
一、积累与运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是( )(3分)
A.堡垒( lěi) 辜负(gū) 凛冽(liè) 惊心动魄( pò)
B.毡鞋( zhān ) 保佑( yòu) 厄运(è) 心有灵犀(xī)
C.炽热( chī) 轮廓(kuò) 俯瞰( kàn) 千钧重负(jūn)
D.蔚蓝( wèi) 合拢(lǒng) 吟唱(yín) 海市蜃楼( shèn)
2.下列词语中书写有误的一项是（ )(3分)
A.迟钝 吞噬 疲惫 耀武扬威 B.模拟 遨游 严谨 优心忡忡
C.稠密 概率 烧灼 五脏六腑 D.钦佩 鲁莽 拯救 姗姗来迟
3.下列各句中加点成语使用不正确的一项是（ )(3 分)
A.胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力，永远都感觉不到冒险的乐趣。
B.您在这里发布的信息让我觉得和您心有灵犀，因此我冒昧向您发送了这封电子邮件。
C.他们在这千钧重负之际，同心协力，使出浑身的劲对付着绳索。
D.梦想不是空想,不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。
4.下列各句中，没有语病的一项是（ )(3分)
A.中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。
B.有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解研究传统文化。
C.近200年来，地球上的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。
D.我们要养成爱读书,特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。
5.下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（ )(3分)
A.焦急的心情把他们早早地从自已的睡袋中拽了出来。
B.宇宙航行是寂寞的，但宇航员们能看到无限的太空和壮丽的星群。
C.凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷。
D.到外面后发现月亮真的刚升起来，月光下的草原也在沉睡。
6.依次填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（ )(3 分)
年少时候，母亲就是我们的守护神，每一次从梦中醒来，都会看到母亲温柔的目光，每一次跌例，都会得到母亲的搀扶。冬天里 ；夏天里 ；秋天里 ;春天里 。
①母亲便是月亮，映着我们床前的明月光
②母亲就是小火炉，摸起来，暖暖的
③母亲就是一片绿荫，为我们遮挡太阳
④母亲就是暖阳，给我们力量，让我们坚强
A.②①④③ B.③②①④ C.③①②④ D.②③①④
7.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( )(3分)
A.《伟大的悲剧》是奥地利作家斯蒂芬.茨威格写的一篇小说。
B.《太空一日》选自杨利伟的《天地九重》 ,讲述了作者对于进入太空的所经、所见、所感。
C.《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣。
D.《河中石兽》选自《阅微草堂笔记》,其作者是清代作家纪晓岚。
8.古诗填空。(5分
(1)莫言下岭便无难， 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(2)有约不来过夜半， 。 (赵师秀《约客》)
(3) ,贾生才调更无伦。 (李商隐《贾生》)
(4)杜牧的《泊秦淮》中，勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象的诗句是:
， 。
9.走近名著。(4分)
《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇驶到大西洋，停在维哥湾海底,这里曾是海军战场。尼摩船长派出船员,把 装进潜艇。在大西洋海底阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次旅行，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫黄火石的奇景，眺望山脚下的
二、口语交际及综合性学习(5分)
10.这是一个广告的时代，某班举行“语文与广告”综合性学习活动，请你参加。（5分）
(1)[辨析广告]下列分别是何种商品的广告词 (2 分)
①眼睛是心灵的窗户。为了保护你的心灵，请给你的窗户装上玻璃吧! ( )
②头屑去无踪，秀发更出众。( )
(2)[欣赏广告]请从下面任选一则广告，说说其好在哪里。(3分)
①随手关灯一小步，节约能源一大步。(节能广告)
②滴答水声，唤你轻轻一拧。(节水广告)
三、阅读与理解(35分)
(一)阅读下面文言文，回答问题。(10分)
沧州南一寺临河干，山门把于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修,求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去 乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎 ”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰:“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒挪坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之地中，不更颠乎 ”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤
11.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)一寺临河干
(2)求二石兽于水中
(3)石必倒掷坎穴中
(4)但知其一
12.下面句中的“之”,用法与其他三项不同的一项是( )(2分)
A.闻之笑曰 B.当求之于上流
C.一老河兵闻之 D.其反激之力
13.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
然则天下之事，但知其一,不知其二者多矣，可据理臆断欤
14.这个故事说明了一个什么道理 (2分)
(二)阅读下文,回答问题。(10分)
世上最温暖的花
①儿时的家乡，到处种的都是棉花。在阳光灿烂的日子里，它们开出一地的明朗，温馨着大地和农人的心。春天，刚听到布谷岛的鸣叫，人们就开始不停地忙碌了。记忆中 ，母亲好像天天泡在棉田里，双手染满了棉叶的颜色，衣裤鞋子沾满泥水，全身上下都带着棉田里特有的气息。
②在盛夏的热风中，棉花很快就长成了茂密的灌木林，等到棉花开花时，棉田里则是另一香景象。棉花的花儿美如蝶起，但色不一，红的，白的，娇艳柔嫩。有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃，初如豌豆，逐日渐长，直至变成一个硕大的桃子形状,那花儿才黯然谢去。等到了秋天,棉桃绽开，白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时，那才是真正的开花了，是它一生丰厚的积蓄在展示。
③最喜欢那满田的棉桃吐蕊了，放眼望去，似乎是天上的云不小心走失了，一下子掉进棉花地一样。等大多数花朵全白了，母亲带着我一起去摘棉花。棉田里，母亲头裹方巾腰系棉兜，一会儿侧身,一会儿弯腰，五根手指同时伸向盛开的花瓣,一捏,就将一朵棉花收进棉兜里。母亲的神情专注，动作娴熟，腰间的布兜也越来越鼓，看上去宛若幸福的孕妇,通体洋溢着母性的光辉。
④刚摘的棉花是潮湿的，还要在灿烂的晴天暴晒两日。它们薄薄地摊开来,像天上的朵朵白云落到门前。有时候我也会帮忙翻晒，让每一点棉絮都尽情吸收阳光的味道和温暖，棉花的清香也会混合着一股湿漉漉的水汽时不时地撩着鼻翼。等忙完一阵后，母亲会瞅个时间，忙着弹棉花、套棉被、缝棉衣、做棉鞋。柔韧的棉裹起秋阳的味道，母亲的手掖了又掖,拍了又拍，看着平坦温厚的棉被和胖嘟嘟的棉衣,她的心里好像就有了着落。
⑤母亲做的棉衣、棉鞋像是一堵厚实的墙,挡住了寒冷,留下了温暖。穿着母亲做的棉衣，哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里,依然温暖而又幸福。等我有了女儿后，每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄，不罩外衣,中式的棉袄有些溜肩,使女孩子看上去清秀而姣好,一张小脸反而生动起来。
⑥棉花，世上最温暖的花，也是世上唯一拥有阳光气质的花朵。棉不断，母爱不断,温暖不止。特别是在寒冷的冬日，只要有了棉，就有了温暖，就有了热度。
(摘自《思维与智慧》)
15.结合文意,谈谈你对本文第④段加点短语"有了着落”含义的理解。(4分)
16.本文第③段画线句运用了两种修辞手法，请任选一种进行赏析。 (4分)
17.作为抒情散文，本文采用了象征的手法来表达情感。请说文中的"棉花”象征了什么。(2 分)
(三)阅读下文，回答问题。(15分)
乡野高人
①我行走在山野,迷路了。
②问道于田间一位老汉。此刻江南的天空烟雨迷蒙，他穿蓑戴笠，躬身插秧。当他直起腰时，愣愣地，看了我半天。突然说，要不，去我家坐坐 对于他的邀约，我感到好奇，也特别愿意。
③他的村庄，坐落在河边，一条浅浅的河，盈满清亮的溪水，河床散落大小参差的麻石，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。农妇捣衣声从桥下传出，在空寂的山野发出响亮的回声。
④跟随老汉来到他家。他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁。墙上，相框里两位老人面容慈善，挂着永恒的微笑,看堂屋里的人走来走去——想必是老汉的父母了。老汉坐着，一直盯着相框看。我一时无言，沉默。突然，他指着相框,说:“你瞧，这像是我画的。”
⑤我愣在那里，半天不知道如何反应。突兀的一句话，仿佛是对我心理的突袭，我的确猝不及防，因为那画画得太好了。他背对着我，似乎心中有所料定，笑了,然后急促地去了房间,拿出一叠纸，冲着我,拍一拍，真的是我画的,这些都是我画的!
⑥这回我相信了，但还是惊愕未消。老汉异常兴奋，此刻话语已如小河流水，绵绵不断。
⑦二十世纪六七十年代，这里几乎人迹罕至、与世隔绝。山里的人，不知山外有城。见过世面的,只有几个村干部。那时的老汉尚年轻，心里却一直埋着一桩心思。看日渐衰落的爹娘，想给他们留个影,作为身后的纪念。打听好了去城里的车与路，下了排除万难的决心。这时爹娘却先后病倒在床，难以长途跋涉了。
⑧某天,老汉扛着锄头上山挖树桩,遇见了一位写生的画家。一支铅笔,一袋烟的工夫,就将眼前的东西搬到了纸上。老汉觉得太神奇了，讷讷地向他请教，画家说这可不是一日之功啊，但还是教了他一些基本的训练方法。于是,回家练。开始，握惯了锄头的手握铅笔,戳出满纸筛眼一样的小窟窿。老汉不放弃，见纸就画。
⑨终于，有一天,他看见鸟在纸上飞，小鸡小鸭在纸上奔跑戏水，门前的河和屋后的山都在纸上安妥了。他开始画父母。刚画，不是画丢耳朵，就是画斜了眼睛。
⑩爹娘忘了疼，咧嘴微笑，让他照着画。而他满脑子，除了庄稼，就是画,梦里，一只手还在空中握笔飞舞。
几年后，他把画好的像给爹娘看，爹娘边照镜子，边看画像，大笑，笑得嘴就一直没有合上。
说到此，眼前的老汉，神情由亢奋而黯然:“像画好没多长时日，爹娘就相继走了。我这一辈子最不孬的地方,就是把爹娘的样子留下来了，一模一样,没有走模子。”
看一张张画、家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上，虽不求章法，但传神、生动，我一直处在惊愕中。当我称他为“高人”时，老汉同样惊愕，他在误解中澄清:“村里人都说我个子矮。”
回去的路上，我被绿色包围，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。
世事也怪，我接触到的有些人，大半辈子都在揪着自己的头发往上拔，刻意想成为高人，终究还是庸人。有些人，只是想达成生活中的某种朴素愿望,一不小心，却成了高人。
18.体会领“我”看画过程中“老汉”的心理活动，按顺序填在横线上。(2分)
料定→ → -→惊愕
19.分析第⑥段画线的句子在内容和结构上有什么作用。(3分)
这回我相信了,但还是惊愕未消。
20.联系上下文赏析第 段。(3分)
回去的路上，我被绿色包国，四周的田畴是绿的，空气也是绿的，人似乎在一杯绿茶中沉浮。
21. 阅读全文，概括老汉的性格特征。(3分)
22.老汉的朴素愿望是什么 你有什么愿望 为了实现愿望你打算怎么做 （4分）
四、作文(50分)
23.期盼，多么耀眼的字眼!期盼，犹如黑夜中的一声惊雷，响彻云霄;期盼，犹如沙漠中的一场暴雨，滋润万物。因为有了期盼，小河激流勇进寻求远方的大洋；因为有了期盼，大海潮起潮落眺望远方的夕阳……
要求:①内容具体,有真情实感;
②除诗歌外，文体不限；
③不少于600字。
参考答案
一、1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.A
（1）赚得行人错喜欢
闲敲棋子落灯花
宣室求贤访逐臣
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家
金银（金银珠宝），被淹没的古城（意近即可）
二、10.（1）眼镜，洗发水
（2）示例一:节能广告运用了对偶和对比手法，句式工整流畅。“一小步”和“一大步"的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计。有很强的警示效果。
示例二:节水广告运用拟人手法，滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头，节的用水。情趣直然。易于接受。(指出手法,品析意近即可)
三、11.（1）河岸 （2）寻找 （3）坑洞 （4）只
D
那么天下的事情，只了解其一，不了解其二的情况太多了，怎么能（只）根据某个道理就主观判断呢？
事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。
15.“有了着落”是指母亲在冬天来临之前，已经为孩子准备好了棉被与棉衣，不再担心孩子受冻,心里踏实了。
16.示例一;这句话采用比喻的修辞手法。把“棉桃吐蕊”比作“云掉进棉花地”，生动形象地写出了棉桃吐蕊的盛大场景和棉桃的洁白、柔软，表达了作者对棉花的喜爱之情。
示例二,这句话采用拟人的修辞手法，把“云”人格化，赋于”云”以人的行为“不小心走失”，表达了作者对棉花的喜爱之情。
文中的“棉花”象征了母爱。
兴奋（亢奋），黯然
19.在结构上起到承上启下的作用，推动情节的发展；在内容上，表现了“我”对画是老汉所画的并不完全相信的心理。
20.运用比喻的修辞手法，并展开丰富的想象，将无形化为有形，写出了绿的浓厚，表现了“我"内心的恬淡与舒适。
21.孝顺、热情、执着、谦虚、敦厚。
22.老汉的朴索愿望是只想过恬静平淡的生活。
示例;我只希望每天都生活得开心快乐，没有烦恼，没有忧伤。为了实现这个愿望， 我会将心态放平，不跟人计较，在遭遇挫折时，坦然面对，相信风雨之后便是彩虹。
四、23.略
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