4.1光源光的直线传播课件2021-2022学年教科版物理八年级上册(共51张PPT)

(共51张PPT)
4.1 光源
光的直线传播
想一想：西瓜切开前，里面的西瓜瓤是什么颜色？
没切开前西瓜瓤
是黑色的！
发放不同颜色的小纸片，放在手心中，双手叠放中空，露个小缝隙观察，说一说看到了什么颜色？
动手小实验，感受一下吧！
说一说：（1）在黑暗的屋子里，为什么看不见东西？
这是由于没有光的缘故。我们要看见物体，物体发出的光或者物体反射的光进入我们的眼睛，才能看到物体。
（2）哪些物体会发光呢？
海上日出
萤火虫
水母
发光鱼
点燃的蜡烛与灯泡
一、光源
1．定义：能自行发光并且正在发光的物体。
　以下物体：①太阳、②点燃的蜡烛、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤发光的水母、⑥月亮、⑦萤火虫，其中属于光源的是 。
① ② ④ ⑤ ⑦
李白
注意 ：月亮不是光源
看到的月光是反射的太阳光
2．分类
（1）天然光源 （2）人造光源
属于天然光源的是 ，属于人造光源的是 。
①太阳、②点燃的蜡烛、③闪闪发光的宝石、④正在放映的电影银幕、⑤发光的水母、⑥月亮、⑦萤火虫
① ⑤ ⑦
② ④
有了光，那它怎样传播呢？
欣赏一组图片
观察：光的传播
真空环境中的太阳光是直的
穿过森林的太阳光束是直的
观察：光的传播
激光笔射出的光束是直的
观察：光的传播
二、光是怎样传播的
利用实验器材，找一找光的传播路径吧！
器材：烧杯，激光笔，热水
1. 光在空气中的传播路径
2. 光在水中的传播路径
看到了传播路径，怎样表示出来呢？
知识补充：
光线--在物理学中，用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向
作法：沿光的传播路径画一条直线，
并在直线上画上箭头表示光的传播方向。
光线不是客观真实存在的实物，而是光束的一种理想模型。
科学方法：建立模型法
实验探究：光总是沿直线传播吗？
（1）将光射向光滑物体表面（平面镜），观察光束传播径迹有什么变化。
光在物体表面发生反射，
光的传播路径发生改变。
观察：光总是沿直线传播吗？
（2）将激光束射向玻璃，观察光束的传播径迹。
光在两种介质的界面处发生反射和折射，
在玻璃中光沿直线传播。
观察：光总是沿直线传播吗？
（3）将激光束射向密度不均匀的糖水，观察传播径迹。
光在不均匀的糖水中传播方向发生偏折
光是怎样传播的
光在真空中沿直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播
光在物体表面发生反射，光的传播路径发生改变。
光在两种介质的界面处发生反射和折射，
在玻璃中光沿直线传播。
光在不均匀的糖水中传播方向发生偏折
如图，“我”看不见“美景”的原因是光在空气
中 ．
沿直线传播
练习
如图所示，枯井中青蛙(位于井底O点)“坐井观天”
的观察范围的光路分析正确的是（ ）
A B C D
练习
B
光的直线传播产生的一些现象
（1）影子的形成
影子由于光在空气中沿
直线传播形成的 ，当光在
传播过程中，遇到不透光的
物体时，就在不透光的物体
后面形成了一个光不能到达的
黑暗区域，就形成了影子。
手影
如图所示，有个过路人，经过一盏路灯时，
灯光照射人所形成的影子的长度变化是( )
A．先变长后变短
B．先变短后变长
C．逐渐变长
D．逐渐变短
练习
B
（2）日食
日偏食
日全食
日环食
月全食
月偏食
月环食
月食
①日食的成因：由于光在真空中沿直线传播，月球遮挡住了太阳射向地球的一部分光线，月球在中间。
②月食的成因：由于光在真空中沿直线传播，地球遮挡住了太阳射向月球的一部分光线，地球在中间。
（3）小孔成像
任务一：找到像
任务二：分别移动蜡烛和光屏，观察像的大小变化
任务三：移动蜡烛，观察像的位置变化
（3）小孔成像
①成像特点：倒立的实像；
②像的形状与小孔的形状无关；
③像的大小可能比实物大也可能比实物小。
备注：实像-----实像是由实际光线会聚而成的；实像能呈现在光屏上。
如图所示为“小孔成像”的示意图，该现象可以用 来解释；像 。（填“正立”或“倒立”)的．
光沿直线传播
倒立
练习
讲义第二页第二小题（画图题）
树荫下圆形的光斑
太阳的实像
阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是(　　)
A．太阳的像 B．太阳的影子
C．树叶的影子 D．树叶的像
A
练习
讨论交流：光的直线传播在日常生活中有哪些具体的应用？
三、光传播的作用
（1）激光准直
（2）射击瞄准
枪上标尺的缺口、枪上的准星和射击目标“三点一线”
（3）列队
那么光在传播的过程中到底传播了什么？
红绿灯
光纤网络
太阳灶
激光打孔
光的作用：光传播了能量和信息
下列现象中主要利用了光能传播能量的是( )
A．通过光传递的图像信息，医生能看到病人体内的病状
B．阳光下，太阳灶能把水烧开
C．利用激光测量地球和月球之间的距离
D．利用红绿灯作为控制交通的信号
练习
B
课程总结
光源
光的传播
一、光源
天然光源：太阳，萤火虫，发光鱼等
人造光源：点燃的蜡烛，打开的电灯等
二、光的直线传播
条件：同种均匀介质中；真空中
应用：小孔成像，影子，日食月食
三、光传播的作用
传播能量
传播信息
小壮同学在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水。一天后，她用激光笔
从玻璃缸的外侧将光射入白糖水，出现了如图所示的现象。对这一现
的解释合理的是 (　　)
A．激光笔发出的光本身是弯的
B．光在白糖水中是不会沿直线传播的
C．光在同种介质中不沿直线传播
D．白糖水不是均匀的介质，从而使光传播方向改变
测一测
D
如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是( )
A.水中塔 B.水面“折”枝 C.镜中花 D.手影
D
测一测
如图所示，深夜行走在寂静的街道，经过路灯的下方，
地面上出现长长的影子，是由光_ ________形成的；
人站在____ __，影子最短。
沿直线传播
灯的正下方
测一测
课后作业：
完成同步测对应章节习题
2. 动手做一做针孔照相机（参照课本59页）
课程到此结束
谢 谢