5.1物态变化与温度课件2021-2022学年初中物理教科版八年级上册(共47张PPT)
文档属性
| 名称 | 5.1物态变化与温度课件2021-2022学年初中物理教科版八年级上册(共47张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 11:57:52 | ||
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文档简介
(共47张PPT)
★课堂活动
母亲河的壮美景色
春天来了
冰冻的河面开始解冻
夏天到了
冰水变成波涛汹涌的水
冬天到了
水开始结冰覆盖整个河面
伴随四季，黄河水的物质形态发生了哪些变化？
01
学习目标
1、了解固态、液态、气态三对之间紧密相关的互逆过程。
2、理解温度的概念。
3、了解生活环境中常见的温度。
4、会用温度计测量温度。
水覆盖着地球约70%的表面，在地球45亿年的漫长演化中，水扮演了一个神奇的角色。没有水就没有生命，就没有自然界的生机勃勃，就没有人类的文明社会......
冰雹
“雾凇”
雾
雨
你知道吗？
它们有什么共同点？
它们又有什么不同？
它们都是水！
雾
雨
露
“雾凇”
冰
霜
雪
不同之处在于状态不同！
雾
雨
露
液态的水
冰
霜
雪
“雾凇”
固态的水
其实水这种物质还有一种我们看不见的状态
气态的水：俗称“水蒸气”。
你知道它们是如何形成的吗？
雾
雨
露
“雾凇”
冰
霜
雪
2
课堂活动
一、认识水的物态变化：
（一）活动：制造云和雨：
对烧杯加热，观察烧杯中出现的各种现象。
冰、水、水蒸气是水的三种状态。
像水这样，物质由一种形态变成另一种形态的过程看，叫做
物 态变化。
（二）水的三种状态：
③气态：水蒸气
②液态：水、雨、露、雾
①固态：冰、雪、冰雹、雾淞﹑霜
温暖的阳光里，冰能化成潺潺的流水，水能变成看不见的水蒸气。水很容易从一种形态转化为另一种形态！
气态
固态
液态
熔化
凝固
升华
凝华
汽化
液化
六种物态变化
注意
云是由小水滴和小冰晶组成的，其形态千姿百态。
气态的水蒸气是无色无味的，看不见的。寒冷的冬天口中呼出的“白气”是液态的小水滴组成的。
导致物质的状态发生变化的
主要因素是什么？
温度
水蒸气会随着温度的降低变为变为水，水会随着温度的降低变为冰，冰会随着温度的升高变为水，水会随着温度的升高变为水蒸气！正是由于温度的变化，大自然导演了地球上的一幕幕神奇！
温度
表示物体冷热程度（t）
测量工具
温度计
摄氏度，符号°C
温度单位
玻璃液体温度计的构造
感温泡
感温液
（水银、酒精或煤油）
玻璃毛细管
刻度标尺
2.玻璃液体温度计的工作原理：
感温液的热胀冷缩的性质。
原理：
利用感温液的热胀冷缩的性质 使感温液体积发生变化来显示温度。
现象：
温度升高时，液面上升；
温度降低时，液面下降。
0摄氏度是这样规定的：
a.把1个标准大气压下的冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
0℃
摄氏温标的规定
100摄氏度是这样规定的：
b.把1个标准大气压下沸水的温度规定为100℃
沸腾的水
100℃
C. 把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。
记作：1℃
1摄氏度:
100℃
0℃
温度计的使用方法：
（2）将温度计的感温泡全部浸在被测液体中,不要碰到
容器底和容器壁；
（3）待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的感
温泡要继续留在被测液体中；
（4）读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
（1）使用前观察量程和分度值，选择量程合适的温度计。
最高温度值？
最低温度值？
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
超出最高量程
-------胀破
低于最低量程
-------测不出来
视线与温度计中的
液柱的上表面相平。
俯视，读数偏大，实际液体体积小于读数。
仰视，读数偏小，实际液体体积大于读数。
摄氏温度的读法和写法
人的体温是“37℃”，读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“－4.7 ℃”；读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
1.读出 右图
所示温度计
示数
返回
下一题
答 案
1.右图所示
温度计
示数为
35 摄氏度
返回前页
下一题
4.读出 右图
所示温度计
示数
返回
答 案
上一题
4.右图所示
温度计
示数为
零下 9 摄氏度
返回前页
实验探究：用温度计测水的温度
冷 水 温 水 热 水
估计温度 / ℃
实测温度 / ℃
实验记录：
温度计的量程为： ；分度值为： 。
体温计
1、体温计是测 用的医用温度计
2、体温计里装的液体是 。
3、测量范围是 。每一小格是 ；
4、体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的 。
水银
35 C到42 C
0.1 C
体温
细管（缩口）
南极的最低气温：-89℃
漠河最低气温：-52℃
正常人体的体温：约37℃
木材燃烧温度 250 ℃
普通火炉、煤气火焰的温度：约1100℃
太阳表面温度：5500℃
°c
°c
错误
正确
°c
3. 判断下面温度计使用方法是否正确？
°c
°c
正确！
错 误！
°c
正确！
°c
错误！
错误！
视线与温度计中的
液柱的上表面相平。
小结：
二、温度的概念
三、温度计的原理和结构
四、摄氏温度的规定
五、温度计的使用方法
一、物态变化的概念
★课堂活动
母亲河的壮美景色
春天来了
冰冻的河面开始解冻
夏天到了
冰水变成波涛汹涌的水
冬天到了
水开始结冰覆盖整个河面
伴随四季，黄河水的物质形态发生了哪些变化？
01
学习目标
1、了解固态、液态、气态三对之间紧密相关的互逆过程。
2、理解温度的概念。
3、了解生活环境中常见的温度。
4、会用温度计测量温度。
水覆盖着地球约70%的表面，在地球45亿年的漫长演化中，水扮演了一个神奇的角色。没有水就没有生命，就没有自然界的生机勃勃，就没有人类的文明社会......
冰雹
“雾凇”
雾
雨
你知道吗？
它们有什么共同点？
它们又有什么不同？
它们都是水！
雾
雨
露
“雾凇”
冰
霜
雪
不同之处在于状态不同！
雾
雨
露
液态的水
冰
霜
雪
“雾凇”
固态的水
其实水这种物质还有一种我们看不见的状态
气态的水：俗称“水蒸气”。
你知道它们是如何形成的吗？
雾
雨
露
“雾凇”
冰
霜
雪
2
课堂活动
一、认识水的物态变化：
（一）活动：制造云和雨：
对烧杯加热，观察烧杯中出现的各种现象。
冰、水、水蒸气是水的三种状态。
像水这样，物质由一种形态变成另一种形态的过程看，叫做
物 态变化。
（二）水的三种状态：
③气态：水蒸气
②液态：水、雨、露、雾
①固态：冰、雪、冰雹、雾淞﹑霜
温暖的阳光里，冰能化成潺潺的流水，水能变成看不见的水蒸气。水很容易从一种形态转化为另一种形态！
气态
固态
液态
熔化
凝固
升华
凝华
汽化
液化
六种物态变化
注意
云是由小水滴和小冰晶组成的，其形态千姿百态。
气态的水蒸气是无色无味的，看不见的。寒冷的冬天口中呼出的“白气”是液态的小水滴组成的。
导致物质的状态发生变化的
主要因素是什么？
温度
水蒸气会随着温度的降低变为变为水，水会随着温度的降低变为冰，冰会随着温度的升高变为水，水会随着温度的升高变为水蒸气！正是由于温度的变化，大自然导演了地球上的一幕幕神奇！
温度
表示物体冷热程度（t）
测量工具
温度计
摄氏度，符号°C
温度单位
玻璃液体温度计的构造
感温泡
感温液
（水银、酒精或煤油）
玻璃毛细管
刻度标尺
2.玻璃液体温度计的工作原理：
感温液的热胀冷缩的性质。
原理：
利用感温液的热胀冷缩的性质 使感温液体积发生变化来显示温度。
现象：
温度升高时，液面上升；
温度降低时，液面下降。
0摄氏度是这样规定的：
a.把1个标准大气压下的冰水混合物的温度规定为0℃
冰水混合物
0℃
摄氏温标的规定
100摄氏度是这样规定的：
b.把1个标准大气压下沸水的温度规定为100℃
沸腾的水
100℃
C. 把0摄氏度和100摄氏度之间分成100等份，每一等份就表示1摄氏度。
记作：1℃
1摄氏度:
100℃
0℃
温度计的使用方法：
（2）将温度计的感温泡全部浸在被测液体中,不要碰到
容器底和容器壁；
（3）待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的感
温泡要继续留在被测液体中；
（4）读数时，视线要与温度计中液柱的上表面相平。
（1）使用前观察量程和分度值，选择量程合适的温度计。
最高温度值？
最低温度值？
°C
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
-30
超出最高量程
-------胀破
低于最低量程
-------测不出来
视线与温度计中的
液柱的上表面相平。
俯视，读数偏大，实际液体体积小于读数。
仰视，读数偏小，实际液体体积大于读数。
摄氏温度的读法和写法
人的体温是“37℃”，读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“－4.7 ℃”；读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
1.读出 右图
所示温度计
示数
返回
下一题
答 案
1.右图所示
温度计
示数为
35 摄氏度
返回前页
下一题
4.读出 右图
所示温度计
示数
返回
答 案
上一题
4.右图所示
温度计
示数为
零下 9 摄氏度
返回前页
实验探究：用温度计测水的温度
冷 水 温 水 热 水
估计温度 / ℃
实测温度 / ℃
实验记录：
温度计的量程为： ；分度值为： 。
体温计
1、体温计是测 用的医用温度计
2、体温计里装的液体是 。
3、测量范围是 。每一小格是 ；
4、体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的 。
水银
35 C到42 C
0.1 C
体温
细管（缩口）
南极的最低气温：-89℃
漠河最低气温：-52℃
正常人体的体温：约37℃
木材燃烧温度 250 ℃
普通火炉、煤气火焰的温度：约1100℃
太阳表面温度：5500℃
°c
°c
错误
正确
°c
3. 判断下面温度计使用方法是否正确？
°c
°c
正确！
错 误！
°c
正确！
°c
错误！
错误！
视线与温度计中的
液柱的上表面相平。
小结：
二、温度的概念
三、温度计的原理和结构
四、摄氏温度的规定
五、温度计的使用方法
一、物态变化的概念
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