5.1物态变化与温度课件2021-2022学年教科版八年级物理上册(共38张PPT)

(共38张PPT)
第五章 物态变化
1、物态变化与温度
在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化
冰
雪
霜
霜
窗花
雨
露珠
白气
白气
雾
霜
霜
冰
雪
窗花
雨
露珠
白气
白气
雾
固态
固态
固态
固态
固态
液态
液态
液态
液态
液态
固态
液态
气态
冰、雪、霜、窗花
雨、露水、
水蒸气
注意！
『思考』雾、白气是水蒸气吗？
水蒸气通常情况下是无色无味的气体，因此水蒸气是看不见的。
雾、白气
我们平时看见的雾、白气实际是水蒸气遇冷形成的小水珠，是液态的。
一、实验器材：
大烧杯
饱含水分的湿沙
盘子
铁架台
石棉网
火柴
酒精灯
二、实验内容
①制造云和雨
三、器材组装
制造云和雨
放入碎冰
四、实验要求
①组装器材
②点燃酒精灯，观察不同位置，水的不同状态间的变化。
③根据现象，仔细填写实验现象。
1、酒精灯的使用要注意
(1)绝对禁止一只酒精灯去引燃另一只酒精灯。
(2)酒精灯的外焰温度最高，应该用外焰加热。
(3)熄灭酒精灯时必须用帽盖灭，不能吹灭。
(4)如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿布铺盖。
2、实验过程中，不要接触烧杯底部和铁架
台，以免烫伤。
制造云和雨
放入碎冰
1、我们小组观察到在·····位置···
2、我们分析这个过程中，水由····状态变化为·······状态
观察
位置 观察现象 水的状态变化
①杯底
沙子处
② 烧杯
内部
③盘子
底部
③盘子底部
湿沙变干
有 “白雾”
有大量水珠
液态→气态
气态→液态
气态→液态
固态→液态
冰化成水
②杯底沙子处
②烧杯中
摄氏度的由来
摄尔修斯在1742年创立了摄氏温标
规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度是0℃，沸水的温度是100℃
读出下列温度：
1、人的正常体温是37℃
2、冰的熔点是0℃
3、水银的凝固点是－39℃
4、地球上自然界的最低温度-89 ℃
37摄氏度
0摄氏度
零下39摄氏度
零下-89摄氏度
实验室用温度计
家庭用寒暑表
医用体温计
液体温度计的结构
玻璃外壳
感温泡
单位
毛细玻璃管
刻度标尺
℃
正确使用温度计的方法：
1、观察它的量程和分度值，选择合适的
温度计
2、将温度计的感温泡要全部浸入被测液
体中，不要碰到容器底或容器壁。
3、待温度计示数稳定后再读数，读数时
感温泡要继续留在被测液体中
4、读数时，视线与温度计中液柱的上表
面相平
温度计的使用方法
从上往下看，温度偏大
从下往上看，温度偏小
9.4
9.5
9.3
√
×
×
用温度计测量水的温度
动手实验 测量水的温度
请同学们先估测它们的温度，然后再用温度计测量它们的温度，将结果记入表中。
冷水 温水 热水
估计温度
实测温度

体温计
实验用温度计
常 用 温 度 计
特殊构造：
在玻璃泡与细管之间有一个弯曲的毛细管，这样就可使上升到毛细管中的水银在体温表离开人体后不会自动缩回。
分度值：0.1℃
量程：35℃～ 42℃
医用体温计
家庭作业