(共26张PPT)
第4节 功率
第九章 机械和功
北师大版 物理 八年级下册
1.【2021 湖南怀化】以下单位中,表示功率单位的是( )
A.千克 B.瓦特 C.牛顿 D.米
B
基础练习
2.下列关于功率的说法中,正确的是( )
A.物体做功越多,功率越大
B.物体做功时间越短,功率越大
C.物体做功越快,功率越大
D.物体做功时间越长,功率越大
C
3.【2021 湖南郴州】如图所示的是一个老人和小孩攀爬同一楼梯时的情景。若需要比较攀爬楼梯过程中老人和小孩消耗的功率大小,需要测量的物理量有( )
A.各自爬楼梯的高度
B.老人的质量、小孩的质量
C.老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯所需的时间
D.老人的质量、小孩的质量,各自爬楼梯的高度和所需的时间
C
4.物理意义:表示做功的________。
(1)机械的功率越大,做功越________;
(2)机械做功越快,功率越________。
快慢
快
大
5.定义:________与______________的比值。
(1)用P表示功率,则P=________。
(2)功W的单位为焦,时间t的单位为秒,则功率P的单位为________。
(3)在物理学上,常用________作为功率的单位,简称________,符号为________。
功
做功所用时间
焦/秒
瓦特
瓦
W
6.比较做功快慢的方法:
(1)时间相同,比较____________;
(2)做功相同,比较____________;
(3)比较________。
做功的多少
时间的长短
功率
7.生活中,人们通常用两种方法来比较做功的快慢。方法①:相同的时间比较做功的多少;方法 ②:____________________________;下图表示的是用挖土机挖土比人力挖土快得多,所用的判断方法是________,物理学用功率描述做功的快慢,公式为P= ,这种方法与方法________是相同的。(后两
空均填“①”或“②”)
做相同的功
比较所用时间的多少
①
①
8.公式:P=________。
(1)由于W=Fs,则功率P= =________。
(2)上述公式都可以计算功率的大小,但运用时应注意:①公式中所有的物理量必须对应;②当公式中所有物理量的单位都是国际单位制中的单位时,功率的单位才是“瓦”。
Fv
9.用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上沿直线运动,两次运动的s-t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们大小关系正确的是________。
A.F1>F2,P1>P2
B.F1=F2,P1>P2
C.F1=F2,P1<P2
D.F1<F2,P1<P2
B
选择理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
物体两次都做匀速直线运动,拉力大小等于滑动摩擦力大小;当拉力相等时,速度越大,拉力的功率越大
10.【2021·内蒙古】一辆小轿车以恒定功率60 kW在水平路面上沿直线匀速行驶了15 min,若小轿车的牵引力是3.0×103 N,行驶时所受阻力为车重的0.2,则小轿车的质量为________kg,此时小轿车行驶的速度为________km/h。(g取10 N/kg)
1 500
72
11.【2021·广西桂林】一辆质量为150 kg的摩托车,发动机功率为32 kW,摩托车在此功率下以60 km/h的速度匀速行驶了0.5 h。(g取10 N/kg)求:
(1)摩托车受到的重力;
解:摩托车的重力G=mg=150 kg×10 N/kg=1.5×103 N。
提升练习
(2)这段时间摩托车发动机对摩托车所做的功;
解:由P= 得,所做的功W=Pt=32×103 W×0.5×3 600 s=5.76×107 J。
(3)摩托车这段时间通过的路程。
解:通过的路程s=vt=60 km/h×0.5 h=30 km。
12.【2020·广西贺州】随着科技的发展,低碳环保电瓶车的出现极大地方便了人们的出行。一天,小明的妈妈驾驶电瓶车送小明上学。假设小明的妈妈驾驶电瓶车是匀速行驶的,电瓶车的牵引力恒为100 N,从家到学校的路程是1.5 km,用时5 min,求:
(1)电瓶车行驶的速度;
解:小明的妈妈骑车的时间t=5 min=300 s,路程s=1 500 m,
则小明的妈妈骑车的速度
(2)电瓶车受到地面的摩擦力;
解:电瓶车匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和地面的摩擦力是一对平衡力,二力大小相等。电瓶车受到地面的摩擦力f=F牵=100 N。
(3)电瓶车牵引力的功率。
解:电瓶车牵引力的功率
13.【2020·湖南益阳】跳伞是一项极具挑战的运动,现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中,一自身重力为500 N的运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下,其速度与时间的关系如图所示,经15 s下落210 m后,开始做匀速直线运动直至落地,整个过程用时30 s,求在这个过程中:
(1)运动员下落的平均速度;
解:运动员在0~15 s下落的路程s前=210 m,由图像可知,15~30 s运动员以6 m/s的速度做匀速直线运动,则运动员在15~30 s通过的路程s后=vt后=6 m/s×15 s=90 m,
运动员通过的总路程s=s前+s后=210 m+90 m=300 m,
总时间t=30 s,则整个过程中运动员下落的平均速度
(2)重力做的功;
解:运动员下落的高度h=s=300 m,
重力做的功W=Gh=500 N×300 m=1.5×105 J。
(3)匀速下降时重力做功的功率。
解:匀速下降时重力做功的功率P=Gv=500 N×6 m/s=3×103 W。
14.跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一,小宇同学想利用所学的物理知识评估自己平时跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重)。
(1)用________(填测量器材)测量自己的________(填物理量与其对应字母)。
(2)用________(填测量器材)记录跳n次所用的__________(填物理量与其对应字母)。
秒表
时间t
体重秤
质量m
(3)平均功率P=________(用上述物理量表示)。
(4)比较两人跳绳的平均功率大小(假设两个人起跳的平均高度相同),则________。
A.跳绳的快慢相同,体重大的功率大
B.跳绳的快慢相同,跳的时间长的功率大
C.体重相同,跳的个数越多的功率越大
D.体重相同,跳的时间越长的功率越大
A
再见