青岛版(五四制)数学二年级下册 第五单元第1课时连续进退位三位数加减法课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
第五单元 田园小卫士
——万以内的加减法（二）
学习目标
结合具体情境，进一步体会加减法
的意义，会计算连续进位、退位的
三位数的加减法；并在解决问题的过
程中，探索连续进位、退位的三位
数加减法的计算方法。
经历知识的生成过程，感受数学源
于生活，体验解决问题的快乐。
情景导入
已检查的茄子276棵
从图中，你知道了哪些数学信息？
已检查了189棵白菜
还剩394棵白菜没检查
白菜地有158只瓢虫
茄子地有247只瓢虫
茄子有435棵
一共有多少棵白菜？
还有多少棵茄子没检查？
两块菜园一共有多少只瓢虫？
已检查了189棵白菜
已检查的茄子276棵
已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？
根据这些信息，你能提出一个问题吗？
探索新知
189+394=
583 （棵）
5
个位上9加4得13，向十位进1。
一共有多少棵白菜？
3
1
1 8 9
+ 3 9 4
1 8 9
3
1
+ 3 9 4
十位上8加9得17，再加个位进的1得18，向百位进1。
百位上1加3得4，再加十位进的1得5。
8
1
1
1 8 9
3
1
+ 3 9 4
8
探索新知
247+158=
405（只）
哪一位相加满10，就向前一位进1。
2 4 7
+ 1 5 8
5
1
1
4
0
两块菜园一共有多少只瓢虫？
想一想，在计算时应注意什么？
探索新知
435-276=
说一说，每一位是怎样算的？
159（棵）
4 3 5
- 2 7 6
15
9
2
12
5
3
1
还有多少棵茄子没检查？
个位上5减6不够减，从十位退1，15减6等于9。
十位上2减7不够减，从百位退1，12减7等于5。
百位上3减2等于1。
探索新知
276-189=
87（棵）
2 7 6
- 1 8 9
7
8
16
16
1
6
已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？
哪一位不够减，就从前一位退1。
想一想，在计算时应注意什么？
典题精讲
沟通联系，明确算法。
计算加法时，要注意什么
1.相同数位对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。
1 8 9
+3 9 4
3
1
1
5
8
2 4 7
+1 5 8
1
1
5
0
4
典题精讲
沟通联系，明确算法。
想一想，计算减法时要注意什么
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
3.哪一位上的数不够减从前一位退1，在这一位上加10再减。
4 3 5
- 2 7 6
9
5
1
2 7 6
- 1 8 9
7
8
易错提醒
竖式计算。
4 5 8
+3 6 9
5 9 2
+1 0 9
易错提醒
竖式计算。
4 5 8
+3 6 9
7
1
7
5 9 2
+1 0 9
1
9
6
错误解答
错误解答
错解提醒：哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。
易错提醒
竖式计算。
4 5 8
+3 6 9
7
1
2
1
8
5 9 2
+1 0 9
1
1
0
1
7
正确解答
易错提醒
竖式计算。
4 3 2
-1 5 3
9
7
2
6 1 5
- 4 5 7
8
5
1
错解提醒：哪一位上的数不够减从前一位退1，在这一位上加10再减。
学以致用
1.解决问题。
265
45
+
=
310（块）
350
178
+
=
528（米）
学以致用
2.解决问题。
762 - 275=
487 （位）
7 6 2
- 2 7 5
7
8
4
学以致用
3.谁摘的松果。
+
+
613
870个
647个
学以致用
4.
586
289
－
=
297（元）
586
318
+
=
904（元）
（2）买一部手机和一个照相机一共花多少钱？
课堂小结
用竖式计算时，各个数位要对齐，从各位加（减）起，哪一位上的数相加满10，要向前一位进1。（哪一位上的数不够减从前一位退1，在这一位上加10再减）。