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第六章 平行四边形
6.1.1 平行四边形的性质
1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
如图:四边形ABCD是平行四边形,
记作: ABCD 读作:平行四边形ABCD
2.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫平行四边形的对角线.
3.平行四边形相对的边称为 对边
相对的角称为 对角
相 关 概 念
A
D
C
B
线段AC就是 ABCD的一条对角线
学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?
A
B
C
活动 一
生活中的平行四边形四边形
A
B
C
D
活动二:
量一量,看看你有什么发现?
两个全等的三角形纸片.将它们相等的一组边重合,进行拼图.你拼出了怎样的图形 与同伴交流.
活动三
a
b
c
a
c
c
c
b
a
a
a
a
c
c
a
a
c
c
b
b
b
b
c
c
a
a
b
b
a
a
b
b
已知: ABCD(如图)
求证:AB=CD,BC=DA;
证明:连结AC
∵AB∥CD,AD∥BC(平行四边形的对边平行)
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∠1=∠2,AC=CA,∠3=∠4
∴ ABC≌ CDA(ASA)
∴AB=CD,BC=DA
在 ABC和 CDA中
A
B
C
D
1
2
3
4
平行四边形的对边平行且相等.
平行四边形的对角相等,邻角互补.
平行四边形的性质
A
B
C
D
总结归纳:
如图,已知 中,AB=8,BC=4,其余各边长为多少?其周长等于多少?
ABCD
A
B
C
D
有一块形状如图 所示的玻璃,不小心把EDF部分打碎了,现在只测得AE=60cm、BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗?
学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?
A1
A3
A2
A
B
C
课堂回顾
1、定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
2、性质:平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心。
平行四边形的对边平行且相等。
平行四边形的对角相等,邻角互补