9.1.2不等式的性质(2)

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名称 9.1.2不等式的性质(2)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-01-11 23:43:06

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课件24张PPT。§9.1.2不等式
的性质(2)不等式的基本性质1:
如果a >b,那么a±c>b±c.就是说,不等式两边都加上 (或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变。
不等式基本性质2:
如果a >b,c > 0 ,那么 ac>bc(或 ) 就是说不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。不等式基本性质3:
如果a>b,c<0 那么ac a或 x < a 的形式,并说出根据.(1) x- 7>26解:根据不等式的基本性质1 ,
不等式两边都加上7,
不等号方向不变,得,
x >33



固(1)- 4x > - 12;(2)3x - 9 ≤ 0(1)- 4x > - 12;(2)3x - 9 ≤ 0课堂检测:1、若a>b,用“<”或“>”填空。
(1)a+1 b+1; (2) a-5 b-5; (3) -3a -3b; (4) 6-a 6-b;2、将下列不等式化成“x>a”或“x(1)x-3>2; (2)4x<3x-1;
(3)x-2>0.9; (4)-3x<6;
(5)3x-5<4x-6 (2) 3x < 2x +1 题目改为:利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
解:为了使不等式x- 7>26中不等号的一边变为x,根据不等式的基本性质1 , 不等式两边都加上7,不等号方向不变,得,
x- 7+7>26+7
x >33
这个不等式的解集在数轴上表示如下:︱
0利用不等式的性质解下列不等式, 并把解集在数轴上表示出来. (1) x- 7>26○33  圣诞节到了,小明去买贺卡花了x元,买邮票花了3元,他总共花了10元,请问小明买贺卡花了多少元?(列方程求解)小



卡解:由题意,得 x+3=10移项,得 x =10-3合并同类项,得 x =7答:小明买贺卡花了7元. 移项法则的理论依据是 如果小明总共花的钱不足10元呢?根据题意你能列出一个式子吗?
 移项要变号。等式的性质1x+3<10+3-3+ 3-3移



x + 3 - 3 < 10 - 3
方程中的移项法则在不等式中仍然适用!解: 移项得 x <10-3例 1 解一元一次不等式 x + 3 < 10例


解即 x < 7这个不等式的解集在数轴上表示如下:问题1:实心小圆点和空心小圆圈分别在什么时候适用解:移项,得 例


解8x- 7x ≤3+2∴ x ≤5这个不等式的解集在数轴上表示如下:思考:求满足不等式 8x-2≤7x+3 的正整数解+ 3-37x-7x-2+2移


则再说一遍:移项要变号,不影响不等号的方向小

习+3x-1x2例3 解不等式
3(1-x)>2(1-2x)例
题解: 去括号,得 3-3 x >2-4x移项,得 -3x +4x >-3+2合并同类项,得 x >-1∴原不等式的解集是x >-1比一比,谁做得又快又好!练
习例解不等式3+3x>2+4x解:移项,得  -4x+3x>2- 3合并同类项,得   -x>-1∴ 原不等式的解集是  x<1   写不等式的解集时,要把表示未知数的字母写在不等号的左边。例如1、求不等式
3(x-3)+6 < 2x+1的正整数解。思考想

想例2 三角形中任意两边之差
与第三边有怎样的大小关系?想一想三角形中任意两边之差小于第三边从中你得到什么规律?解:如图,设a,b,c为任意一个三角
形的三条边的长,则a+b>c, b+c>a, c+a>b.由式子a+b>c 移项可得a>c-b, b>c-a .类似地,由式子b+c>a及c+a>b移项可得c>a-b, b>a-c 及 c>b-a, a>b-c1、若关于x的不等式(m-2)x>1的解集是
求m的取值范围
2、求关于x的不等式ax<2a(a≠0)的解集,并在数轴上表示出来.
看谁更聪明求满足不等式 2(1-2X)-5+X<1-2X的负整数解m为何值时,方程 的解是非正数.例4:某次“人与自然”的知识竟赛中共有20道题。对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,至少要答对几道题,其得分不少于80分?解:设答对的题数是x,则答对或不答的题数为20-x,根据题意,得10x – 5(20 – x) ≥ 80解这个不等式,得: x ≥ 12答:……问题 某地庆典活动需燃放某种礼花弹,为确
保人身安全,要求燃放者在点燃导火索后于
燃放前转移到10米以外的地方.已知导火
索的燃烧速度为0.02米(每秒),人离开的
速度是4米(每秒),导火索的长x米应满足
怎样的关系?你会运用已学知识解这个不等式吗?  1、不等式性质1:不等式的两边__加上或__减去__一个数或式,所得到的不等式____.小
结都都同仍成立 2、不等式移项法则:把不等式的任何一项的_____后,从_______的___移到_______,所得到的不等式仍成立。  符号改变一边另一边不等号作
业教科书P134 第6题、第9题
P135 第12题再见