4.2《扬州慢》-2021-2022学年高二语文下学期课件(统编版选择性必修下册)(26张PPT)

文档属性

名称 4.2《扬州慢》-2021-2022学年高二语文下学期课件(统编版选择性必修下册)(26张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-03-25 17:27:44

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
腰缠十万贯,骑鹤下扬州。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。  
扬州慢
姜夔
一、走近词人
预习检测
1、姜夔,字( ),号( ),鄱阳(今江西波阳)人,生卒年不详。( )中期向后期过渡时期的代表词人,( )词代表人物。有《白石道人诗集 》《 白石道人歌曲 》。
尧章
白石道人
南宋
婉约
一、走近词人
预习检测
2、一生布衣,常常浪迹江湖、以布衣之身出入于公卿之门,是一名耿介清高的江湖雅士。他一生清贫自守,以文艺创作自娱,在诗词、散文、书法和音乐方面,无不精善,特别精通音律,能自度曲子,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。当世名流如辛弃疾、杨万里、范成大、朱熹和萧德藻等人。他是与辛弃疾并峙的词坛领袖。
词中老杜
江湖雅士
写作背景
扬州自隋开运河后即成为南北运输要道,富商大贾,云集其内,歌楼舞榭,林立其间。及宋南渡,与金隔淮相守,于是昔日繁华都会一变而为边城。
靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,宋王朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。
淳熙三年(1176)的冬至日,姜夔经过扬州,目睹城里萧条荒凉的景况,缅想它原有的繁荣华美气象,黍离之悲油然而生,就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。
二、整体感知
预习检测
1、小序写了什么内容?
3、有感情朗读
交代时间、地点、写作缘由以及途中者的所见所闻所感 、他人的评价。
2、黍离之悲
故国之思,家国残破之痛
教学目标
1、挖掘本词的悲怆凄凉情感的具体内容
2、学习本文中借景抒情、对比、虚实结合、用典等写作手法。
3、体会词中的“黍离之悲”和家国情怀
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。
扬州慢
情感朗读
问题:找出词中能体现作者的情感的字眼(可以多个)
情感字眼:
寒、冷、惊
厌、悲、怆
活动一:“寒、冷、惊”由何而来? (寻意象)
1、找出词中的时间词?
2、找出今日之景和昔日之景,并概括景物特点?(要求:全面,落实到每一句)


淮左名都
竹西佳处
春风十里
二十四桥
玉人吹箫
桥边红药
荠麦青青
废池乔木
清角吹寒
二十四桥
冷月无声
桥边红药




对比
荒芜破败
繁华热闹
唐朝,扬州有内城和外城,商业繁华、景致优美,杜牧曾赞美道:“街垂千步柳。霞映两重城。天碧台阁丽,风凉歌管清”,曾经的名城而今仅剩一座空城,满目疮痍,军号凄厉,不由人不生感慨。
活动三:抒发了什么样的感情?
背景:扬州,自从隋代开凿运河之后,成为了南北运输的要道,商贾云集,珠帘十里。而南宋王朝南渡后,金人屡次渡淮,扬州变为残破不堪。绍兴三十一年,金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。时隔十五年后,22岁的词人初到扬州,看到满目疮痍,悲痛不已写下这首词。而此时的南宋朝廷,与金人议和已达12年之久,南宋朝廷文恬武嬉,苟且偷安,朝纲废弛,一派歌舞升平,不思进取,不图恢复。
活动三:抒发了什么样的感情?
1、表达作者对昔盛今衰、物是人非的无限感慨,对故国的无限怀念。(怀古伤今)
2、残破萧条的扬州城是南宋朝廷的缩影,他们偏安江南,不思进取,不图恢复,杜牧委婉表达对南宋统治者的不满和对时局国事的担忧。(借古讽今)
3、借满目疮痍的扬州来表达大好河山被践踏的无限悲痛和任由金人欺凌的无限耻辱。
活动二:如何表达?(赏手法)
1、除了对比手法之外,词中还用了哪些手法来写?(要求:越多越好,每一个句号,至少有一种手法)
对比
拟人
化用
用典
假设
想象
视听结合
以动衬静
问题二 句子分析
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程
2、渐黄昏,清角吹寒,都在空城
1、自胡马窥江后,废池乔木,犹厌言兵。
3、杜郎俊赏,算而今,重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
4、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
深入分析
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
赏析诗句妙处。
“自胡马窥江去后”交代“荠麦青青”景象由战火所致。以至于连园林荒废、草木荒芜之景都似在倾诉厌战之情。
作者巧用移情手法,将废池、乔木人格化,连“废池乔木”都“犹厌言兵”,不难让人想到“木犹如此,人何以堪。”有知有情的人民对这战争的痛恨与诅咒,自然千百倍于“废池乔木”。
这样写,深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。
描图景
明手法
析效果、点情感
深入分析
渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
“渐”字表明诗人伫立时间之久。
“清”渲染了凄清的气氛。
暮气苍茫,凄清的戍角在寒气中吹着,凄惨、冷落的气氛笼罩着劫后的空城。
“清角吹寒”已为名都沦落增添了悲凉的色彩,再用“空城”极写扬州惨遭破坏的现状,作者巧妙地寓情于景,在交融的情与景中饱含着对外敌入侵的控诉,对南宋偏安的不满,也展示出对国运多艰
的哀婉。
哪两字运用极妙,请简要赏析。
解释含义
勾勒意境
明确手法、分析情感
文本赏析
杜郎俊赏,算而今,重到须惊。
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
作者通过想象,设想百年前穷极一生眷恋扬州的才子杜牧如果亲临当下,眼见如今扬州的景象,会是什么反应。
“重到须惊”是杜牧的真实心理活动;“难赋深情”是杜牧最无力的举止反应。作者借此来衬托扬州的荒凉,深化了扬州衰败所带来的哀伤之感。形成古今同悲的意境。
作者通过想象虚写,看似只写杜郎,实则亦有以此自况之意,相比于直抒胸臆,感时伤乱,更为含蓄有致。
文本赏析
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
这里用了哪些表现手法?
用典/化用 化用了杜牧诗句:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”
对比 今夕对比,来反衬今日扬州的清冷空寂、凋败残荒
动静结合 波心荡,冷月无声。
移情于景(物) 作者不直接写内心凄苦悲凉之感,而是细致描摹夜色下旧物仍在却面目全非的扬州空城景象。
总结:
本词属于怀古咏史类中的游览古迹古都部分,往往是有感于该地古今变化,引发出对时局、国家或对故国的共鸣,用对比反衬或虚实结合等手法,表达怀古伤今、昔盛今衰、物是人非的深沉感慨以及对统治者的不满,时局国家的担忧之情。
乌衣巷 (唐)刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
人月圆 (金)吴激①
南朝千古伤心事,犹唱后庭花。旧时王谢,堂前燕子,飞向谁家? 恍然一梦,仙肌胜雪,宫髻堆鸦。江州司马,青衫泪湿,同是天涯。
[注]①北宋亡后,吴激被迫仕金。在一宴席上,偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。
拓展迁移训练
(1)这两篇作品均通过 意象,表达了 之感。
(2)请简要赏析这两篇作品在表现手法上的不同。
①刘诗借燕子暗示乌衣巷昔日的繁华,而今却野草丛生,荒凉残照。今昔对比,寓情于景。
②吴词巧妙地引用前人词句典故,使之与己词浑然一体,又使其借故出新,另有深意。
黍离之悲
《黍离》
彼黍离离,彼稷之苗。
行迈靡靡,中心摇摇。
知我者,谓我心忧;
不知我者,谓我何求?
悠悠苍天,此何人哉!
国破家亡之痛
资料补充
小试牛刀
(1)姜夔在《扬州慢》中“ ” 两句,化用杜牧《赠别》里的诗句来反衬今日的一片荒凉景象,令人感叹。
(2)姜夔在《扬州慢》中用“ ” 两句,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。
(3)杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有与此意思相近、手法相同的句子,这两句是“ ?”
青楼梦好,难赋深情
过春风十里,尽荠麦青青
念桥边红药,知为谁生