17 我变成了一棵树 同步练习 （含答案）

17 我变成了一棵树
一、填空题
1．在括号里写出句子中加点词语的反义词。
1．爸爸一天到晚都很忙碌，哪怕坐下来( )地喝杯咖啡的时间都没有。
2．这项工作不能就此中断，必须( )完成。
3．妈妈，请你放心，我已经长大了，别再为我( )了。
4．这是我们的小( )，不能公开。
2．比一比，组词语。
壮( ) 啧( ) 场( ) 抬( ) 醋( )
状( ) 绩( ) 肠( ) 指( ) 蜡( )
3．在横线上填上合适的量词。
一( ) 鸟窝 一( )树 一( )狐狸 一( ) 声音
一( ) 排骨 一( )饭 一( ) 小床 一( ) 乌云
4．读拼音，写词语。
lǐ wū mò fēi lì hài fā dǒu
( ) ( ) ( ) ( )
sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn
( ) ( ) ( ) ( )
5．品析句子，完成练习。
1．她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。
“她”指的是____，“我”高兴的是__________，失望的是_______________。
2．噢，最了解我的人到底还是妈妈。
（1）“到底”意思有：①到尽头，到终点；②用在问句里，表示深究；③毕竟。
文中这句话中“到底”的意思应选第_____种。
（2）这句话体现出了妈妈对“我”的 ________、_______。
3．“风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。”句中将鸟窝当作__来写，我会仿写这样的句子：
________________。
4．“你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！”这句话应该用______（A．疑惑不解 B．快乐得意）的语气来读。
二、语言表达
6．按要求完成句子练习。
1.要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。(用加点词语仿写句子)
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2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)
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3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。 (扩写句子)
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4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗 ”(改为陈述句)
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5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。 (修改病句)
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7．学会表达
你在平时和同学们发生过争执吗？闹过意见吗？你有没有像上文中的“我”那样做过一些思考呢？如果没有，那现在就请你回想一下，写一写你和同学之间的故事吧！
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三、排序题
8．排列下列句子顺序，并把序号写在括号里。
( )直到我叫他，他才发觉我在他身后。
( )教室里，只见张华正在专心致志地看书。
( )星期一的一大早，我来到了学校。
( )他说：“这本书很有趣，我俩一起看吧。”
( )教室的门已经开着了，我轻轻地走进教室。
四、信息匹配
9．选择合适的词语填空。
1．连续 继续 持续
（1）他休息了一会儿，又( )前进。
（2）( )工作了一夜，他感到非常疲倦。
（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济( )发展。
2．失望 名望 张望 盼望 希望
（1）妈妈( )·我长大后做一个对社会有用的人。
（2）全国人民日夜( )着台湾早日回到祖国的怀抱。
（3）他四处( )，见房间没人，才长长地舒了一口气。
（4）林大爷在这一带很有( )，几乎无人不晓。
（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈( )的。
10．请给下面的形近字组词，并填入括号里。
状 壮
（1）王刚身体( )，是我们学校有名的体育健将。
（2）树上有许多( )的鸟窝，你可以随便住。
五、现代文阅读
阅读文章，回答问题．
猕猴
①到过峨眉山的游客，一定忘不了山上那逗人喜爱、活泼机灵的猕猴吧。
②在峨眉山上，有好多野猕猴，它们往往结伙成群，多则上百只，少则几十只。在它们当中，有凶猛强壮的公猴、老猴；有温柔顺从的母猴；有既可爱又可怜、胆小怕事的小猴。它们都长着一身灰毛，有着一个红屁股，样子不算美，但不使人讨厌。
③初到峨眉山，猕猴给你的第一个印象是可爱。你看它们：坐着、躺着、跑着、吃东西时的姿势多么像人啊！加上那个圆圆的脑袋，那双调皮的眼睛，那对大招风耳，那条短尾巴，真是迷人。特别是你摊开手，在手心上放下一丁点儿食物，送到它身边。它开头会看了又看，肩膀一动一动地，身体也坐不稳。到了最后，它急了，飞快地用那只长满毛的小爪一抓，食物就到了它嘴里。这时，你会觉得手心被细毛轻轻一碰，一痒，情不自禁地哈哈大笑起来。难怪“老外”也高兴地手舞足蹈，嘴里直叫：“( )K，( )K。”
④在峨眉山猕猴中，那些满嘴尖牙的大猕猴不但可爱，也很可怕。记得我们一家初到峨眉山游玩，刚爬上“九十九道拐”，就听到一阵阵獾一般的叫声，向从山上下来的游客一打听，知道是猕猴群在叫。一位阿姨对我们说：“上面的猴子太多了，太可怕了，你们四个人恐怕过不了关！”
⑤后来，我们硬是等到有了一大群人，才一起走上山。天啊！那些大猴子坐在路旁，比我这一米四几的个头也矮不了多少。我们从小路上过，要贴着它们的身子走。我努力冷静下来，学着大人的样：把手摊开，表示身上没有食物可供它们食用。不知道为什么，一只大猕猴张牙舞爪地向我前面的一位年轻阿姨扑去，背包被抓开了，糖果落了出来。那阿姨尖叫一声，再看，那只大猕猴还在她脚上抓了一下，即刻起了好几道红印子。那只大猴一边吃糖果，一边还对着阿姨吐气，那样子好像在说：“你要是张嘴再叫，我还给你一下。”我走在后面，被吓得心惊肉跳，连大气也不敢喘。
⑥这时，游客中不知谁忽然叫了一句：“滑杆来了！”我吓得差一点叫出来，妈呀！这时候还敢和猕猴斗嘴。我正想着，却见猴群忽然惊了，由那只抢糖果的大猴带队，一齐跳下山崖，往丛林中去了。这下，游客们高兴地叫了起来。那位叫“滑杆来了”的叔叔很有经验地对大伙说，猴群最怕峨眉山下扛滑杆的人打它们，只要听到抬滑杆的响声或是听到“滑杆来了”的吆喝，它们就会像风一样马上跑散。嘻，真想不到这些顽猴也有怕头哩！登山的游人都笑了．笑猕猴的乖巧、欺软怕硬，也笑在顽猴面前，大家手足无措的滑稽窘态。
⑦当然，登峨眉山见到的远不是只有猴子。比起那连绵不断的山峰，那丛丛的树林，猴子太渺小，然而，正是这几乎不值一提的猴子，给峨眉山增添了无穷的乐趣。
11．“难怪‘老外’也高兴地手舞足蹈，嘴里直叫：‘( )K，( )K。”’如果用一个词语来概括这时候“老外”的状态，比较恰当的词语是( )
A．洋洋得意 B．无精打采 C．兴高采烈 D．闷闷不乐
12．“我们从小路上过，要贴着它们的身子走”中“贴”的意思是( )
A．粘上东两 B．紧紧靠着 C．糊上墙 D．书法字帖
13．文中画“_______”的句子在文中起( )的作用
A．承上启下 B．总结全文 C．开篇点题 D．照应开头
14．有游客大喊：“滑杆来了！”这样喊的目的是( )
A．嘲笑怕猴子的游客
B．吓走欺负游客的猴子
C．告诉游客别怕猴子
D．告诉游客对付猴子的工具来了
15．文中第⑦段写道“正是这几乎不值一提的猴子，给峨眉山增添了无穷的乐趣”，此乐趣不包括以下哪个选项？( )
A．猕猴像人一样的姿势，让人感到可爱。
B．猕猴的野性让游人手足无措。
C．连绵不断的山峰令人心旷神怡。
D．猕猴欺软怕硬的样子让人哈哈大笑。
16．找出短文中一处描写猴子外形的句子，摘抄下来。
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17．峨眉山的猴子既可爱又可怕，可爱在哪里？可怕在哪里？
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课外阅读，回答问题。
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从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，______甜的，______着绫罗绸缎，______着鸟笼，______着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。
有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。
财主走了许多地方，都没有买着快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树阴下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。
财主忙走向前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？”
农民说：“当然可以，你跟我来。”
农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”
财主便吃力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树阴下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫到：“真快乐呀！”
农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”
18．给短文加上合适的题目并写在横线上。
19．选择恰当的字，填在文中的括号里。
穿 牵 喝 提
20．在文中找出下列词语的近义词。
讥讽——________ 欢快——________ 使劲——________
21．财主不快乐的原因是（ ）
A．他吃不饱穿不暖。
B．没有人跟他玩。
C．他不劳而获，生活没有意义。
22．你认为什么才是真正的快乐？
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六、书面表达
23．百字练笔
你最想变成什么 变了以后会发生什么奇妙的事呢 写一个小片段。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 悠闲 继续 担心 秘密
2． 壮丽 啧啧 下场 抬头 白醋 形状 成绩 香肠 手指 蜡烛
3． 个 棵 只 种 块 碗 张 丝
4． 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心
5． 妈妈 现在妈妈不会在“我”玩的时候叫“我”吃饭了 妈妈竟然没有发现“我”变成了一棵树 ③ 关爱 了解 人 太阳一出来，鸟儿们就开始了歌唱 B
6． 要是明天下雨,我们就不去公园玩了。 我变成了树。 示例:我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。 小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。 我只要悠闲地坐在椅子上就行了。
7．我和李镇佑是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了他一下，哪知道一下子把他推到了地下，他便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我：“你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。”听了老师的话我低下了头。我走到李镇佑的面前诚恳地说了声“对不起”，他用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。　　
通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。
8． 4 3 1 5 2
9． 继续 连续 持续 希望 盼望 张望 名望 失望
10． 强壮 形状
11．C
12．B
13．A
14．B
15．C
16．示例：它们都长着一身灰毛，有着一个红屁股，样子不算美，但不使人讨厌。
17．可爱的是猴子的许多姿势就像人一样，还具有天生迷人的外形特点，而且吃食物的时候憨态可掬，让人忍俊不禁。可怕的是猕猴那一阵阵獾一般的叫声；当游客没有给它们食物吃时，猴子可能会抓伤人。
18．买快乐
19．喝；穿；提；牵
20． 嘲笑 畅快（快乐） 吃力
21．C
22．快乐是来自内心的简单触动。马修·理查德说，快乐是健全心智产生的、深刻的、生命的充盈感。生命的充盈感，不源于无穷无尽的物质追求，而是来自于自己内心简单的触动。然而在生活的高压下，人们争先恐后，步履匆匆，越来越难得停下来，感受一件简单的事带给你的快乐。
23．我想变成一棵会移动树，随时为人们撑起一把绿伞，只要人们需要我就无处不在。
答案第1页，共2页
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