数学六年级上沪教版4.2《圆的面积》课件2

课件6张PPT。4.3 圆的面积你是否还记得圆的周长？这个公式是什么？“变形公式了？”回忆后，我们将要学习圆的面积！你准备好了吗？第2节 圆和扇形的面积 一只小狗被主人栓在桩上，绳子长1米，你知道小狗的活动范围是多少吗？圆所占平面的大小叫做圆的面积。思考小结 拿一张纸片，试试看把它转化为近似的这些直线型图形.把圆等分成若干份，按下图的方法拼起来：操作可以发现把圆分的份数越多，拼成的图形就越接近于一个长方形.这个长方形的面积就越接近于圆的面积.概括设圆的半径为r，面积为S，那么
圆的面积S=πr×r=πr^
已知圆的周长，即可通过周长算圆的半径，通过半径，即可算出圆的面积.小明家新置一张圆桌，妈妈让他求桌面的面积，你能帮助求解吗？周长为62.8米思考小结做做练习题1）错
2）错对对答案小结：完成《练》P52-53 1-5题
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