山东省枣庄滕州市龙泉街道腾东中学2021-2022学年七年级下学期第一次月考检测生物试题(word版无答案)

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名称 山东省枣庄滕州市龙泉街道腾东中学2021-2022学年七年级下学期第一次月考检测生物试题(word版无答案)
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-03-25 20:33:14

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文档简介

绝密★启用前
2021-2022学年度第二学期七年级第一次学情检测
生物试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2.请将答案正确填写在答题卡上;
卷I(选择题)
一、 选择题 (本题共计 20 小题 ,每题 1.5 分 ,共计30分 , )
1. 肺结核是一种呼吸道传染病,致病微生物从外界达到发病部位的路线是( )
①鼻腔 ②喉 ③咽 ④支气管 ⑤气管 ⑥肺
A.①②⑥③④⑤ B.①③②④⑤⑥ C.①②③④⑤⑥ D.①③②⑤④⑥
2. 在学习人体的呼吸系统内容时,生物老师提醒学生用鼻呼吸,有利健康。用鼻呼吸比用口呼吸要好,原因是( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞能接受气体的刺激 ④鼻黏膜内的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
3. 对脂肪消化起重要作用的是( )
A.胃液、胰液、肠液 B.唾液、胰液、肠液
C.胃液、胆汁、肠液 D.胰液、肠液、胆汁
4.如果没有空气,人可能连几分钟都无法生存。人进行呼吸时,呼出气体和吸入气体相比,其变化是( )
①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加 ④氮气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.①②⑤
5. 一个患贫血的人因感冒引发肺炎,其血常规化验结果中最可能在正常范围值之外的是(  )
A.红细胞、血小板
B.红细胞、血红蛋白、白细胞
C.血小板、血红蛋白
D.血小板、白细胞、血红蛋白
6. 某人因酒驾发生车祸,导致失血过多,需输血急救。已知其血型为AB型,从血库中取血时首选的血液是( )
A. B型血 B. AB型血 C. O型血 D. 都可以
7. 交警查酒驾时要求驾驶员向测试仪吹气,此时,被测者的肋间肌和膈肌处于( )
A.同时收缩 B.同时舒张
C.肋间肌收缩膈肌舒张 D.肋间肌舒张和膈肌收缩
8. 如图为用显微镜观察到的人血涂片,下列叙述错误的是( )
A.血细胞中数量最多的是①
B.具有运输功能的是①和④
C.②③都可用于亲子鉴定
D.③具有止血凝血功能
9. 为比较蔬菜中维生素C含量,某同学根据维生素C可使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下实验:在四支同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,直至褪色为止。观察结果如表。据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是( )
蔬菜汁种类 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁
滴加数量 10滴 6滴 18滴 11滴
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D.白菜
10. 为探究“馒头在口腔中的变化”,某兴趣小组设计了如图实验,关于该实验的说法,错误的是( )
A.①号和②号试管形成对照
B.加碘液后,②号试管不变蓝色
C.该实验探究的问题是唾液对淀粉的消化作用
D.要将两支试管一起放入37℃温水中保温5~10分钟
11. 下列对呼吸系统结构和功能的叙述,错误的是( )
A.肺是气体交换的主要场所
B.吸气时,膈肌舒张,膈顶部下降
C.呼吸道以骨或软骨做支架,保证了气流通畅
D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
12.下列图示中,图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图;图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时,图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是( )
A.b<c<a
B.a<b<c
C.a<c<b
D.c<a<b
13. 右图是某同学所做的模拟实验图,下列表述正确的是( )
A.甲图表示吸气状态,膈肌为收缩状态
B.乙图表示呼气状态,膈肌为舒张状态
C.甲图表示呼气状态,膈顶部回升,胸廓缩小
D.乙图表示吸气状态,肺内气压增大
14. 右图为肺泡内的气体交换示意图,下列相关叙述不正确的是( )
A.过程a、b、c、d是通过呼吸运动实现的
B.甲内血液氧气较少,丙内血液氧气较多
C.与丙相比,甲内的血液含有更多的二氧化碳
D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换
15. 将等量新鲜鸡血分别放入A、B、C、D四支试管后,A、B试管中添加适量抗凝剂后静置2h(C、D未加)。下列图示中,能正确表示静置结果的是( )
A. B. C. D.
16. 人体吸入的氧气最终被利用的场所是( )
A.肺泡 B.红细胞 C.线粒体 D.毛细血管
17. 实施人工呼吸是对溺水者施救的有效措施之一,人工呼吸主要帮助溺水者恢复的过程是( )
A.肺泡与血液之间的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.血液与组织细胞之间的气体交换
D.肺与外界的气体交换
18. 肺泡内的氧气进入肺泡外的毛细血管的血液中最多要穿过几层细胞( )
A.一层 B.两层 C.四层 D.五层
19. 下图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,下列说法不正确的是( )
A.甲代表淀粉,在口腔内分解成麦芽糖
B.甲代表淀粉,在口腔内分解成葡萄糖
C.乙代表蛋白质,在小肠内分解成氨基酸
D.丙代表脂肪,在胃内不被消化
20. 下表所示实验或探究活动中,相关操作或注意事项与所要达到的目的对应错误的是( )
名称 操作或注意事项 目的
A 探究唾液对淀粉的消化作用 两支试管在37℃温水中放置一段时间 使唾液中消化酶更好的发挥作用
B 比较不同果蔬中维生素C的含量 始终使用一支滴管,并在每次使用前用蒸馏水洗干净 提高实验的准确性
C 探究酒精对水蚤心率的影响 记录水蚤心率时重复三次 使实验数据更准确
D 比较人体呼出气体与空气的差别 在两个集气瓶中分别伸入一根点燃的细木条 检测两瓶气体中有无二氧化碳
A.A B.B C.C D.D
II(非选择题)
二、 填空题 (本题共计 2 小题 20个空 ,每空 1 分 ,共计20分 )
21. (共10分)图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”,图2是消化系统模式图,图3是小肠壁纵切图,请据图回答:
(1)图1中最底层(E层)食物所含的营养物质主要是________,该营养物质在图2消化道的________内被消化(填代号)。
(2)某学生因偏食出现牙龈出血等症状,根据所学的生物学知识,建议该学生多摄入图1中________层食物(填代号)。
(3)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育,主要是因为牛奶中的________是构成人体细胞的基本物质。
(4)图2中,[ ]________分泌的________不含有消化酶,但能使脂肪变成微小的颗粒。
(5)图3中,小肠内表面有许多环形的[ ]________,其表面有许多小肠绒毛,使小肠具有巨大的表面积,小肠绒毛腔内含有丰富的[ ]________,该管壁及绒毛壁都只有一层扁平的________构成,有利于吸收营养物质。
(6)消化和吸收的主要器官是图2中的[ ]_________。
22.(共10分)人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的。图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:
(1)图(一)中的A指的是________,图(二)所示曲线中的________段表示人体吸气过程,此时肺内气压________(填低于、大于或等于)大气压。
(2)图(三)中1代表的物质是________,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分的变化是________含量增加。
(3)肺内进行气体交换的基本单位是______,它外面包绕着丰富的毛细血管,适于与血液进行气体交换。
(4)图(四)中,发生在①和③处的气体交换分别是通过__________和______________实现的。
(5)血液中的氧气通过_______运输到组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液后,通过_________运输到肺泡处排出。第23页 共816页 ◎ 第24页 共816页
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