2.3水圈与水循环课件（23张）
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
高中必修一 第二单元 第三节
水圈和水循环
1、了解水圈中水体的主要存在形式；
2、识记水循环的主要环节；理解水循环的过程及地理意义；通过学习增强节水意识；
4、了解河流补给的类型和特点；
5、掌握洋流概念、分类、分布；
6、知道洋流的地理意义；识记海洋渔场形成与洋流的关系。
学习目标
教学重点
水圈与水循环
1、水圈的组成及主要的水体类型;
2、水循环的过程和主要环节；
3、陆地水体的补给关系;
洋流
1、洋流的分类、分布
5、洋流的地理意义
6、世界著名渔场
地球上存在着海洋水、湖泊水、江河水、大气水等不同类型的水，它们之间有联系吗？可以互相转化吗？
一、水圈的组成
地球表面大约71％被水覆盖，因此地球有“水的行星”之称。水圈是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。水圈的质量虽然只占地球质量的万分之四，但是在人类赖以生存的地理环境中起着重要的作用。
在地球水体总储量中，陆地淡水仅占2.526％，而且绝大多数又以冰川的形式存在于极地和高纬度、高海拔地区。
淡水资源占比图
目前可供人类直接利用的淡水很有限，因此节约用水和保护水资源已成为当务之急
二、水循环及其地理意义
水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。
水循环按其发生的空间范围不同，可分为哪几种循环？
陆上内循环
海上内循环
海陆间循环
海陆间大循环
陆上内循环
海上内循环
海洋表面蒸发形成的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面上的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环被称为海陆间循环。
水汽输送
地表径流
下渗
地下径流
蒸发
蒸发
降水
蒸腾
总结归纳（三种水循环的对比）
类型 范围 水循环主要环节 对陆地水的意义
海陆间循环 海洋与陆地之间 蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流 使陆地水得到更新和补充，是最最重要的类型。
海上内循环 海洋与海洋上空之间 蒸发、降水等 水循环的水量最大，但对陆地意义不大。
陆上内循环 陆地与陆地上空之间 蒸发、植物蒸腾、降水等 补充陆地水的数量很少。
水循环的地理意义
1、实现了水圈、大气圈、和生物圈的相互联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡；
2、对水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输起着重要的调节作用；
3、流水侵蚀塑造着地表形态；
4、促使地球表层各种化学元素的迁移；
5、总之，水循环是地球表层最为活跃、影响最为深刻的动力之一。
活动
河流补给是指河水的来源，一般可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。
课堂检测
不同人类活动会影响水循环哪些环节？
1、过度砍伐植被，会影响哪些环节？
植物蒸腾、下渗、地下径流、地表径流
2、城市建设，会对水循环造成什么样的影响？
下渗（减少）、地面径流（增加）、蒸发（减少）
3、开采地下水会影响哪个环节？
地下径流
4、讨论还有哪些活动会对水循环产生影响？
三、洋流及其地理意义
洋流是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。它是多种因素综合作用的结果。大气运动是海洋水体运动的主要动力。
根据海水温度，洋流可分为暖流和寒流两类
洋流的成因
根据洋流形成的主导因素，可将洋流分为风海流、密度流和补偿流三种类型。
洋流分布规律
世界洋流分布虽然复杂，但存在一定的规律。中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流。北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的大洋环流；南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。
美国宇航局制洋流图
赤道两侧盛行东北信风和东南信风，在它们的作用下，赤道两侧海域的海水向西流动，形成南、北赤道暖流。到达大洋西岸时，因受大陆的阻挡，一部分向东折回，形成赤道暖流；大部分在地转偏向力作用下，沿海岸线向中纬度海域流动。到达中纬度海域后，受西风作用，海水向东流动，形成西风漂流。在北半球，当西风漂流到达大洋东岸时，一部分向南运动，补偿赤道海域，另一部分则向北流往高纬度海区。
洋流的地理意义
全球的大洋环流，可以促进高低纬度间的热量输送和交换，调节全球热量平衡。
世界洋流分布图
暖流对沿岸地区气候起增温、增湿的作用。例如，西欧海洋性气候的形成，就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。也正是受它的影响，位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯克港，终年不冻。寒流对沿岸地区气候起降温、减湿的作用。例如，澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成，沿岸寒流起了重要作用。
秘鲁沿岸风景图
洋流与海洋渔场
世界著名的渔场大多形成于寒流和暖流交汇的海域，例如北海道渔场、北海渔场、纽芬兰
渔场等。
著名的秘鲁渔场则是在补偿流的作用下形成 的（补偿流使海 水上翻，带来丰 富的营养物质）。
课堂练习
1、图中为“水循环示意图”。读图回答下列问题。（填字母即可）
(1)图中工，甲、丙、丁过程属于 循环。水循环的主 要地理意义是 _
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的
资源主要有_ _和_ 资源。丙图中
三角洲形成的主要外力作用是_ 。
(3)目前，人类直接利用的淡水资源
主要 来源于水循环的 环节。
（1）海陆间维护全球水量平衡、
使陆地淡水资源不断更新促
使地球各圈层及陆 地海洋之
间物质和能量的迁移
（2）水水能流水沉积作用
（3）c
2、读“洋流模式图”，回答：
(1)该海域若是大西洋,则以②为中心的大洋环流洋流的名称分别是:
a、北赤道暖流、b、墨西哥湾暖流、c、北大西洋暖流d、加那利寒流；
(2)该海域若是太平洋，则洋流AB、CD的性质
分别是 暖流 、 暖流、其中寒流对沿岸气候
的影响是 降温减湿 ；
(3)在实际大洋中A、B、C、D四海域易
形成大渔场的是_A_寒暖流交汇,形成原因
是_寒暖流交汇 ；
(4)A、B,两海域中，不利于海上航行的是 A
原因是寒暖流相遇，往往形成海雾 。
课堂小结：
一、水圈组成:海洋水、陆地水、大气水。
二、水循环及其意义：
1、概念 、类型
2、环节: 蒸发、降水、植物蒸腾、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流。
3、意义:促进地球上水体更新，维持全球水量平衡;
联系四大圈层，实现能量转换和物质的迁移;改造地表形态。
三、洋流：
1、洋流概念、分类、分布
4、洋流的地理意义
5、洋流与海洋渔场
活动
假如要使一个漂流瓶由北美沿岸流到亚洲沿岸，或由南美沿岸漂流到澳大利亚沿岸，漂流瓶应在哪里投放？简述其可能的漂流路径。
谢谢观看
高中必修一 第二单元 第三节
水圈和水循环
1、了解水圈中水体的主要存在形式；
2、识记水循环的主要环节；理解水循环的过程及地理意义；通过学习增强节水意识；
4、了解河流补给的类型和特点；
5、掌握洋流概念、分类、分布；
6、知道洋流的地理意义；识记海洋渔场形成与洋流的关系。
学习目标
教学重点
水圈与水循环
1、水圈的组成及主要的水体类型;
2、水循环的过程和主要环节；
3、陆地水体的补给关系;
洋流
1、洋流的分类、分布
5、洋流的地理意义
6、世界著名渔场
地球上存在着海洋水、湖泊水、江河水、大气水等不同类型的水，它们之间有联系吗？可以互相转化吗？
一、水圈的组成
地球表面大约71％被水覆盖，因此地球有“水的行星”之称。水圈是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。水圈的质量虽然只占地球质量的万分之四，但是在人类赖以生存的地理环境中起着重要的作用。
在地球水体总储量中，陆地淡水仅占2.526％，而且绝大多数又以冰川的形式存在于极地和高纬度、高海拔地区。
淡水资源占比图
目前可供人类直接利用的淡水很有限，因此节约用水和保护水资源已成为当务之急
二、水循环及其地理意义
水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。
水循环按其发生的空间范围不同，可分为哪几种循环？
陆上内循环
海上内循环
海陆间循环
海陆间大循环
陆上内循环
海上内循环
海洋表面蒸发形成的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面。落到地面上的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流。两者汇入江河，最后又返回海洋。水的这种循环被称为海陆间循环。
水汽输送
地表径流
下渗
地下径流
蒸发
蒸发
降水
蒸腾
总结归纳（三种水循环的对比）
类型 范围 水循环主要环节 对陆地水的意义
海陆间循环 海洋与陆地之间 蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流 使陆地水得到更新和补充，是最最重要的类型。
海上内循环 海洋与海洋上空之间 蒸发、降水等 水循环的水量最大，但对陆地意义不大。
陆上内循环 陆地与陆地上空之间 蒸发、植物蒸腾、降水等 补充陆地水的数量很少。
水循环的地理意义
1、实现了水圈、大气圈、和生物圈的相互联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡；
2、对水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输起着重要的调节作用；
3、流水侵蚀塑造着地表形态；
4、促使地球表层各种化学元素的迁移；
5、总之，水循环是地球表层最为活跃、影响最为深刻的动力之一。
活动
河流补给是指河水的来源，一般可分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。
课堂检测
不同人类活动会影响水循环哪些环节？
1、过度砍伐植被，会影响哪些环节？
植物蒸腾、下渗、地下径流、地表径流
2、城市建设，会对水循环造成什么样的影响？
下渗（减少）、地面径流（增加）、蒸发（减少）
3、开采地下水会影响哪个环节？
地下径流
4、讨论还有哪些活动会对水循环产生影响？
三、洋流及其地理意义
洋流是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。它是多种因素综合作用的结果。大气运动是海洋水体运动的主要动力。
根据海水温度，洋流可分为暖流和寒流两类
洋流的成因
根据洋流形成的主导因素，可将洋流分为风海流、密度流和补偿流三种类型。
洋流分布规律
世界洋流分布虽然复杂，但存在一定的规律。中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流。北半球中高纬度海区，形成以副极地为中心的大洋环流；南纬40°附近海域形成环球性西风漂流。
美国宇航局制洋流图
赤道两侧盛行东北信风和东南信风，在它们的作用下，赤道两侧海域的海水向西流动，形成南、北赤道暖流。到达大洋西岸时，因受大陆的阻挡，一部分向东折回，形成赤道暖流；大部分在地转偏向力作用下，沿海岸线向中纬度海域流动。到达中纬度海域后，受西风作用，海水向东流动，形成西风漂流。在北半球，当西风漂流到达大洋东岸时，一部分向南运动，补偿赤道海域，另一部分则向北流往高纬度海区。
洋流的地理意义
全球的大洋环流，可以促进高低纬度间的热量输送和交换，调节全球热量平衡。
世界洋流分布图
暖流对沿岸地区气候起增温、增湿的作用。例如，西欧海洋性气候的形成，就直接得益于暖湿的北大西洋暖流。也正是受它的影响，位于北极圈内的俄罗斯西北部的摩尔曼斯克港，终年不冻。寒流对沿岸地区气候起降温、减湿的作用。例如，澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成，沿岸寒流起了重要作用。
秘鲁沿岸风景图
洋流与海洋渔场
世界著名的渔场大多形成于寒流和暖流交汇的海域，例如北海道渔场、北海渔场、纽芬兰
渔场等。
著名的秘鲁渔场则是在补偿流的作用下形成 的（补偿流使海 水上翻，带来丰 富的营养物质）。
课堂练习
1、图中为“水循环示意图”。读图回答下列问题。（填字母即可）
(1)图中工，甲、丙、丁过程属于 循环。水循环的主 要地理意义是 _
(2)水循环对乙图所示地区直接提供的
资源主要有_ _和_ 资源。丙图中
三角洲形成的主要外力作用是_ 。
(3)目前，人类直接利用的淡水资源
主要 来源于水循环的 环节。
（1）海陆间维护全球水量平衡、
使陆地淡水资源不断更新促
使地球各圈层及陆 地海洋之
间物质和能量的迁移
（2）水水能流水沉积作用
（3）c
2、读“洋流模式图”，回答：
(1)该海域若是大西洋,则以②为中心的大洋环流洋流的名称分别是:
a、北赤道暖流、b、墨西哥湾暖流、c、北大西洋暖流d、加那利寒流；
(2)该海域若是太平洋，则洋流AB、CD的性质
分别是 暖流 、 暖流、其中寒流对沿岸气候
的影响是 降温减湿 ；
(3)在实际大洋中A、B、C、D四海域易
形成大渔场的是_A_寒暖流交汇,形成原因
是_寒暖流交汇 ；
(4)A、B,两海域中，不利于海上航行的是 A
原因是寒暖流相遇，往往形成海雾 。
课堂小结：
一、水圈组成:海洋水、陆地水、大气水。
二、水循环及其意义：
1、概念 、类型
2、环节: 蒸发、降水、植物蒸腾、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流。
3、意义:促进地球上水体更新，维持全球水量平衡;
联系四大圈层，实现能量转换和物质的迁移;改造地表形态。
三、洋流：
1、洋流概念、分类、分布
4、洋流的地理意义
5、洋流与海洋渔场
活动
假如要使一个漂流瓶由北美沿岸流到亚洲沿岸，或由南美沿岸漂流到澳大利亚沿岸，漂流瓶应在哪里投放？简述其可能的漂流路径。
谢谢观看
同课章节目录