第八章 运动和力 章末测试卷
一、单选题
1.以下关于惯性的说法正确的是( )
A.操场上的足球越滚越慢,足球的惯性越来越小
B.由牛顿第一定律可知物体只有不受力时才具有惯性
C.足球被踢出后,在空中受到惯性作用继续向前运动
D.鸭子上岸后振动翅膀将水抖落是惯性的利用
2.下列现象中,不是利用惯性的是( )
A.小车前排乘客使用安全带 B.通过拍打窗帘清除它上面的浮尘
C.自行车在水平路面骑行过程中,人不踩脚蹬,车还继续前行 D.跳远运动员快速助跑后,能跳得更远
3.如右图所示,网球拍击中飞过来的网球,网球发生了明显的形变。下列说法错误的是( )
A.球拍对网球的力与网球对球拍的力是一对平衡力
B.球拍对网球的弹力与网球对球拍的弹力大小相等
C.网球离开球拍后能在空中往前飞行一段距离,是由于网球具有惯性
D.球拍击中网球,球拍和网球都发生了弹性形变
4.如图所示,下列物体受力示意图中,物体能处于平衡状态的是( )
A. B.
C. D.
5.滑雪运动包含了很多科学知识,如图是小雪正在滑雪的场景,下列说法正确的是( )
A.小雪受到的重力与滑雪板对小雪的支持力是一对相互作用力
B.小雪和滑雪板的总重力与地面对滑雪板的支持力大小相等
C.小雪用滑雪杆撑地加速滑行,说明力是维持物体运动状态的原因
D.小雪在水平滑道滑向终点时,停止用力不能立即停下来是因为她受到惯性的作用
6.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是( )
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的重力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
7.下列情景中,处于平衡状态的是( )
A.绕地匀速运动的卫星
B.匀速下降的运动员
C.下落的苹果
D.加速奔跑的猎豹
8.下列增大摩擦的实验中,与其它三种方法不同的是( )
A.卫生间防滑地砖的表面有凹凸不平的花纹
B.体操运动员上高低杠之前,受伤涂抹镁粉
C.门与门框间塞入硬纸片,防止门被风吹开
D.在冰雪路面行驶的汽车车轮上安装防滑链
9.如图所示,研究滑动摩擦力与压力关系的实验中,一是将物体匀速拉动,二是将物体加速拉动。关于木块受到的摩擦力,下列说法正确的是( )
A.匀速拉动时受的的摩擦力较大 B.加速拉动时物体受到的摩擦力较大
C.两种运动状态下一样大 D.无法判断
10.小明观察如下漫画(如图所示),总结了四个观点,其中正确的是( )
A.甲图此刻人对箱子的推力小于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力小于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对运动的箱子仍有推力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
11.关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A.沿水平方向用力推课桌没推动,原因是推为小于课桌受到的摩擦力
B.茶杯静止在水平桌面上对桌面的压力是由茶杯发生形变产生的
C.物体不受力的作用时,一定保持静止状态
D.用杯子把水泼出去利用了水受到的惯性作用
12.如图甲所示,完全相同的木块A和B,重力大小均为10N,叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为f;若将A,B紧靠着平放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则f和F2的大小分别为(不计空气阻力)( )
A.0N,12N B.12N,12N C.12N,20N D.20N,12N
二、填空题
13.如图所示,将小球竖直向上抛出时,小球在A、B、C三点的速度分别为vA=5m/s,vB=3m/s,vC=0m/s。如果小球在经过B处时,重力突然消失,则小球将___________,其速度大小为____;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将______。(不考虑空气阻力)
14.如图1所示,小明将盛有水的烧杯放在小车上,推着小车水平向右做匀速直线运动时,烧杯中的水面应是图___________(选填“1”、“2”或“3”)的形状;若此时小车突然刹车减速,烧杯中的水面应是图___________(选填“1”、“2”或“3”)的形状,做出上述判断的依据是___________(选填“水”或“烧杯”)具有惯性。
15.在某次大地震后,空军某部空降兵奉命执行任务,刚跳下时,降落伞未打开,空降兵做______(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;某战士行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒。对此情景合理的解释是:战士原来相对于地面是运动的,当他的______(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的______(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态,所以会倾倒。
16.起重机吊着重为8×103N的重物,当重物水平向右匀速运动时,此时钢丝绳对重物的拉力_______8×103N;当重物加速上升时,钢丝绳对重物的拉力_____8×103N。(均选填“大于”“等于”或“小于”)。
17.如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,物体在这两个力的作用下,你判断物体会处于______(选填“静止”或“运动”)状态,如果物体运动,将会向________(选填“左”或“右”)运动。
18.2021年5月30日天舟二号货运飞船与天和核心舱完成精准对接,如图是对接的瞬间。“太空快递”完美送达,“快递”包含了数吨重的宇航员生活物质。两者对接时要朝一个方向等速度飞行,对接成功后,以天和核心舱为参照物天舟二号是 ______的。之后,两者一起绕地球做近似圆形的轨道匀速转动,则天舟二号 ______(选填“处于”“不处于”)平衡状态。
19.一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与_______是一对平衡力,当木箱受到10 N的水平推力时,木箱未动,这时木箱受到的摩擦力为_______N。
20.如图甲所示,向自行车转轴处加润滑油,是________(选填“增大”或“减小”)摩擦。如图乙所示,运动着的自行车停下来,需要进行刹车,刹车采取的是________的方法来________(选填“增大”或“减小”)摩擦。
21.书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示,手执毛笔竖直悬空静止,若手握笔杆的力增大,笔受到的摩擦力将_________(选填“增大”“减小”或“不变”);在纸上写字,笔运行中笔毫向左弯曲,此时笔毫所受摩擦力的方向_________(选填“向左”或“向右”)。
22.如图所示,一表面粗糙的木板质量为1kg,放置在水平桌面上,木板上一质量为500g的滑块通过轻绳绕过定滑轮,不计绳与定滑轮间的摩擦力,绳的另一端悬挂托盎,已知托盘质量为50g,当其中不放物体时,对木板施加一个水平向左的拉力F1=3N,恰能使滑块和木板一起沿桌面向左匀速运动,此时桌面对木板的滑动摩擦力大小为___________N。若撤去F1,当托盘中放入质量为100g的砝码时,滑块刚好向右匀速运动,木板静止在水平桌面上,若此时对木板施加一个水平向左的拉力F2,使木板恰能沿桌面向左匀速运动,则F2大小为___________N。
23.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,则第1秒时物体处于________(选填“静止”、“加速运动”、“减速运动”或“匀速直线运动”)状态,此时物体所受水平推力_______(选填“小于”、“等于”或“大于”)物体所受摩擦力。第7秒时物体所受摩擦力为__________N。
三、作图题
24.高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志。其以快速、平稳、舒适为世界所称道。如图所示,在水平匀速行驶的高铁上,一枚硬币稳稳地立在窗台上,请作出硬币所受力的示意图(O为重心)。
25.如图,物体冲上粗糙的斜面,画出物体所受力的示意图。
四、实验题
26.在研究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从同一斜面同一高度处由静止开始下滑,小车分别停在如图甲、乙、丙所示的位置。
(1)请你找出图甲装置有一处错误是_________,实验时通过改变水平面的粗糙程度从而改变小车受到的阻力,小车在水平面运动的距离反映的是________(选填字母序号);
A.小车在水平面受到的阻力大小
B.阻力对小车运动情况的影响
(2)让小车三次从同一斜面同一高度处由静止开始下滑的目的是_________;
(3)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处(图中未标出)滑下,小车滑出水平木板右端而掉落下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是_________(选填字母序号)。
A.小车仍从斜面A处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
C.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下
D.斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下
27.如图所示,是小芳和小超利用木块、卡片、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。
(1)小芳的方案如图甲所示,若卡片的重力对实验造成了影响,主要影响的是二力平衡条件中力的___________(选填“大小”或“方向”);
(2)小芳实验中通过调整钩码个数来改变拉力的________,松手后她应该观察________(选填“释放瞬间”或“最终”)小卡片能否平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小芳下一步操作是___________(选填“A”、“B”、或者“C”);
A.左右各加一个钩码 B.把卡片剪成两半 C.把卡片扭转一个角度
(4)小超选择了如图乙的方案进行实验,小芳认为图甲的方案更好,是因为甲方案减小了________对实验的影响;
(5)在进一步实验探究中,小芳将卡片转过一个角度,松手后卡片________平衡(选填“能”或“不能”),由此实验步骤可知只有作用在_______的两个力才能平衡:小超也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度(如图丙所示),你认为能否用小超的装置进行实验?___________(选填“能”或“不能”)。
28.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小明提出了以下几种猜想:
A.与物体间压力的大小有关
B.与物体运动速度的大小有关
C.与物体间接触面积的大小有关
D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(1)拉动木块前。除了观察弹簧测力计的量程和分度值,应将弹簧测力计沿___________方向放置,然后进行调零;
(2)用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做___________运动。根据___________原理,可知图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为___________N;
(3)为了验证猜想D应选用___________两次实验;
(4)小明接下来想验证猜想C是否正确,于是设计了以下两种实验方案:
A.将木块竖直切去一半,用弹簧测力计匀速拉动木块
B.将木块侧放,用弹簧测力计匀速拉动木块
你认为合理的实验方案是___________(选填“A”或“B”)
(5)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,此过程中,木块处于_________ (选填“平衡”或“不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力_________ (选填“是”或“不是”)一对平衡力。
参考答案
1.D
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
7.B
8.C
9.C
10.D
11.B
12.A
13.做匀速直线运动 3m/s 保持静止
14.1 2 水
15.加速 脚 上身
16.等于 大于
17.运动 右
18.静止 不处于
19.重力 10
20.减小 增大压力 增大
21.不变 向左
22.2.5 4
23.静止 等于 2
24.
25.
26.斜面上不应该铺毛巾 B 使小车到达斜面底端速度相同 B
27.方向 大小 释放瞬间 B 摩擦力 不能 同一直线 能
28.水平 匀速直线 二力平衡 3.6 甲乙 B 平衡 不是