2021-2022学年鲁科版(2019)必修第二册第一章第5节科学验证 :机械能守恒定律
每课自我检测
一、单选题
1. “验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。一位同学在某次实验中,安装的打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,纸带通过时受到的阻力较大,那么,这种情况造成的结果是( )
A.重物减少的重力势能小于增加的动能
B.重物减少的重力势能大于增加的动能
C.重物的机械能不变
D.重物的机械能逐渐增大
2. 如图所示,甲同学用质量均为m、材质相同的两个滑块1、2做实验,将滑块1、2用长为L的轻质细杆相连后在斜面上由静止释放。杆与斜面平行,倾角为的斜面上有一点A,A点距斜面底端足够长,A点以上光滑,A点以下粗糙,滑块与斜面间动摩擦因数,滑块在运动过程中可看作质点。重力加速度为g,下列说法正确的是( )
A.当滑块1刚滑过A点时,滑块1的加速度大小为
B.从静止释放到滑块2刚滑过A点时,滑块2的机械能减少
C.滑块1、2组成的整体分别在粗糙部分和光滑部分运动时,连接二者的轻杆均无弹力
D.滑块1、2组成的整体分别在粗糙部分和光滑部分运动时,滑块1、2组成的整体加速度相同
3. 如图所示,一根足够长的圆管竖直固定在地面上,管内有一劲度系数为k=10 N/m的轻质弹簧,弹簧上端连有质量可以忽略的活塞,下端连有质量为m=0.1 kg的小球(小球直径小于管径),已知活塞与管壁间的最大静摩擦力Ff=1.4 N,弹簧从自然长度开始伸长x的过程中平均弹力为F=kx,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小g=10 m/s2。当弹簧处于自然长度时由静止释放小球,在小球第一次运动到最低点的过程中( )
A.小球先做加速度减小的加速运动,再做加速度增大的减速运动直到静止
B.弹簧的最大伸长量为0.24 m
C.当小球运动到最低点时,弹簧的弹性势能为0.098 J
D.活塞克服摩擦力做的功为0.105 J
4. 如图所示,两根轻质杆构成直角支架,O点为水平转轴,OA杆长为L,A端固定一质量为2m的小球a,OB杆长为2L,B端固定一质量为m的小球b,用手抬着B端使OB杆处于水平状态,撒手后支架在竖直平面内转动,不计一切摩擦,则以下说法正确的是( )
A.小球a不可能转到与O点等高处
B.小球b转动的最大速度为
C.转动过程中杆受力一定沿杆方向
D.小球a从最低点运动到最高点的过程中,杆对小球a做的功为mgL
5. 能量守恒定律的建立是人类认识自然的一次重大飞跃,它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一。下列说法正确的是 ( )
A.因为能量守恒,所以能量可以随意使用
B.不同形式的能量之间可以相互转化
C.因为能量不会消失,所以不可能有能源危机
D.能量可以被消灭,也可以被创生
6. 如图所示,在水平地面上方固定一水平平台,平台上表面距地面的高度H=2.2m,倾角= 37°的斜面体固定在平台上,斜面底端B与平台平滑连接。将一内壁光滑圆管弯成半径R=0.80m的半圆,固定在平台右端并和平台上表面相切于C点,C、D为细管两端点且在同一竖直线上。一轻质弹簧上端固定在斜面顶端,一质量m=1.0kg的小物块在外力作用下缓慢压缩弹簧下端至A点,此时弹簧的弹性势能Ep=2.8J,AB长L=2.0m。现撤去外力,小物块从A点由静止释放,脱离弹簧后的小物块继续沿斜面下滑,经光滑平台BC,从C 点进入细管,由D点水平飞出。已知小物块与斜面间动摩擦因数μ=0.80,小物块可视为质点,不计空气阻力及细管内径大小,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。通过调整细管长度改变半圆半径R的大小,其他条件保持不变,欲使从细管下端水平飞出的小物块落地点到D点得水平距离最大,求此时R的大小及小物块落地点到D点的水平距离。( )
A.R=0.5m,x=2.4m B.R=0.4m,x=2.8m
C.R=0.4m,x=2.4m D.R=0.5m,x=2.8m
7. 小球以某一速度竖直向上抛出,又回到出发点。由于阻力影响,机械能随高度的变化如图所示,则下列说法正确的是( )
A.小球的速度先减小后增大 B.小球上升的时间比下降的时间长
C.小球上升过程阻力做功比下降过程少 D.小球上升过程阻力做功比下降过程快
8. 如图所示,小球沿水平面通过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P,然后落回水平面。不计一切阻力。下列说法正确的是( )
A.小球落地点离O点的水平距离为R
B.小球从P到落地,重力所做的功为mgR
C.小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰为mg
D.若将半圆弧轨道上部的 圆弧截去,其他条件不变,则小球能达到的最大高度比P点高1.5R
9. 如图所示,竖直面内半径为R的粗糙半圆形导轨与长为x的水平轨道AB在B点平滑相接。一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得一个向右速度后脱离弹簧,它经过B点的速度为v1,之后沿半圆形导轨运动,到达C点的速度为v2。已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,则( )
A.弹簧压缩至A点时的弹性势能为
B.弹力对物体A做的功为
C.物体从A点运动到C点的过程中,重力做功-mgR
D.物体从B点运动到C点的过程中,阻力做功
10.应用物理知识可以分析和解释生活中的很多常见现象。假设你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。下列说法中正确的是( )
A.从c到d过程中手掌对苹果的摩擦力越来越大
B.在c点苹果受到的支持力等于在a点时的支持力
C.从c到d再到a过程中,苹果的机械能保持不变
D.从d到a再到b过程中,苹果先处于超重状态后处于失重状态
二、多选题
11.如图所示,倾角为的固定斜面下端固定一挡板,一劲度系数为k的轻弹簧下端固定在挡板上。现将一质量为m的小物块从斜面上离弹簧上端距高为s处,由静止释放,已知物块与斜面间的动摩擦因数为,物块下滑过程中的最大动能为,则小物块从释放到运动至最低点的过程中,下列说法中正确的是( )
A.
B.物块刚与弹簧接触的瞬间动能最大
C.物块与弹簧接触后运动到最低点的过程中加速度先减小后增大
D.弹簧的最大弹性势能等于整个过程中重力与摩擦力对物块做功之和
12.游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来。我们把这种情况抽象为如图所示的模型;弧形轨道的下端与竖直圆轨道平滑连接,使小球从弧形轨道上端由静止滚下,小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动。实验发现,只要高度大于一定值,小球就可以顺利通过圆轨道的最高点。如果已知圆轨道的半径为,不考虑摩擦等阻力。要使小球顺利通过圆轨道的最高点,以下符合要求的是( )
A. B. C. D.
13.如图所示,挡板固定在倾角为的斜面左下端,斜面右上端与半径为的圆弧轨道连接,其圆心在斜面的延长线上。点有一光滑轻质小滑轮,。质量均为的小物块、由一轻质弹簧拴接(弹簧平行于斜面),其中物块紧靠在挡板处,物块用跨过滑轮的轻质细绳与一质量为、大小可忽略的小球相连,初始时刻小球锁定在点,细绳与斜面平行,且恰好绷直而无张力,、处于静止状态。某时刻解除对小球的锁定,当小球沿圆弧运动到最低点时(物块未到达点),物块对挡板的作用力恰好为0.已知重力加速度为,不计一切摩擦。下列说法正确的是( )
A.弹簧的劲度系数为
B.小球到达点时的速度大小为
C.小球到达点时的速度大小为
D.小球由运动到的过程中,物块的动能一直在增大
14.下面设想符合能量守恒定律的是( )
A.利用永久磁铁间的作用力,造一台永远转动的机械
B.做一条船,利用流水的能量逆水行舟
C.通过太阳照射飞机,即使飞机不带燃料也能飞行
D.利用核动力,驾驶地球离开太阳系
15.关于下列对配图的说法中正确的是( )
A.图1中“蛟龙号”被吊车匀速吊下水的过程中,它的机械能守恒
B.图2中火车在匀速转弯时所受合外力不为零,动能不变
C.图3中握力器在手的压力下弹性势能增加了
D.图4中撑杆跳高运动员在上升过程中机械能守恒
三、解答题
16.横截面积S=3dm2的圆筒内装有质量m=0.6kg的水,被太阳光垂直照射2min,水的温度升高了1℃。设大气顶层的太阳能只有45%到达地面,太阳与地球之间的平均距离为1.5×1011m,试估算出太阳的全部辐射功率是多少?(已知水的比热容c=4200J/kg℃,结果保留1位有效数字)
17.如图所示,一弹射游戏装置由安装在水平台面上的固定弹射器,光滑水平轨道,竖直光滑半圆轨道、,光滑水平轨道,长度可调的粗糙水平轨道组成。游戏时滑块从点弹出,经过两半圆轨道和两水平轨道后,由点抛出,运动中要求滑块不脱离轨道。已知半径,半径,长也为,最长为,滑块与之间的动摩擦因数。滑块质量且可视为质点,弹射时从静止释放且弹簧的弹性势能完全转化为滑块动能。忽略空气阻力,各部分平滑连接。
(1)若弹簧的弹性势能,求在处受到半圆轨道的支持力大小;
(2)取轨道长,若滑块能到达点,求弹簧的弹性势能最小值;
(3)若弹簧的弹性势能,调节长度,求滑块落到水平台面上离点的距离范围。
四、实验题
18.某学习小组利用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。平衡摩擦力后让物块从某处由静止开始下落,滑块上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带,其中O点(对应的速度为0)为计时起点,、、C为连续的计时点,计时点间的距离如图乙所示,已知打点计时器所接交流电的频率为,重力加速度大小为。
(1)实验中用天平测出物块的质量为、滑块的质量为。
(2)从打点计时器打O点到打点的过程中,物块重力势能的减少量__________,系统动能的增加量__________。(均用题中和图中给出的字母表示)
(3)经计算发现,总是略大于,其主要原因是__________(写出一条即可)。
19.DIS是由传感器、数据采集器、计算机、实验教学软件构成的数字化实验系统。某实验小组“用DIS研究机械能守恒定律”的实验装置如图甲所示。实验时,将摆球(连同遮光片J)每次都从同一位置M下摆,传感器K分别固定在A、B、C、D采集数据,D点为摆球通过的最低点。在一次实验中以图象方式采集数据并分析实验结果,所显示的图象如图乙所示。图象的横轴表示摆球距离D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能Ep、动能Ek或机械能E(不计空气阻力)。
(1)图乙中的图象表示摆球重力势能Ep随摆球距离D点的高度h变化关系的图线是_____(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
(2)摆球在摆动过程中,重力所做功的最大值为_____J(重力加速度取9.8m/s2)。
(3)从图乙中的图象可以得出本实验的结论是:_____。
2021-2022学年鲁科版(2019)必修第二册第一章第5节科学验证 :机械能守恒定律(参考答案)
一、单选题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C B B A D C B A
二、多选题
题号 11 12 13 14 15
答案 ACD CD AB BCD BC
三、解答题
16.4×1026W
17.(1);(2);(3)
四、实验题
18. ①没有完全平衡摩擦力;②滑轮存在摩擦;③纸带与打点计时器间存在摩擦(写出其中一点即可给分,其他合理说法也给分)
19. Ⅱ 0.016 摆球在摆动过程中,机械能守恒
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