2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第2节 液体的压强 每课自我检测（有答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第2节 液体的压强 每课自我检测（有答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 474.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 17:21:38 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第2节 液体的压强 综合训练
每课自我检测
一、选择题
1． 关于液体的压强,下列说法中正确的是（ ）
A.液体的压强大小跟液体的体积大小有关
B.液体的压强大小跟液体的密度和深度大小都有关
C.液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关
D.液体对容器底有压强,但对侧壁没有压强
2． 如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中,水对试管底部的压强
（ ）
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
3． 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是（ ）
4． 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是（ ）
A.将探头放入在同样深度的酒精中
B.将探头在原位置转动90°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头水平移动一段距离
5． 如图所示,在两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a管竖直放置,b管倾斜放置,此时两管内液面处于同一水平位置,则管底受到液体的压强关系是（ ）
A.压强一样大 B.a管底压强大
C.b管底压强大 D.无法判断
6． 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
7． 如图所示，容器内装有水，A点水的压强是（ ）
A．980 Pa
B．5 880 Pa
C．2 940 Pa
D．以上都不对
8． 在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
9． 某公路两侧有水渠，公路下面有管道(称为“涵管”或“涵洞”)将两侧水渠连通，如图是它的截面图。从图中看出，路面下的涵管是倾斜的，两侧水渠中的水面均高出涵管口。下列说法中不正确的是（ ）
A．水总是从乙渠流向甲渠
B．两渠中的水面相平时，涵管中水不流动
C．甲渠水面较高时，水向乙渠流动
D．乙渠水面较高时，水向甲渠流动
10．一个潜水员可以承受的最大压强是1×107 Pa，则此潜水员可以在水中下潜的最大深度是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)（ ）
A．102m B．103 m C．104 m D．105 m
二、填空题
11．“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器，若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为10 000 m，此时潜水器受到的海水压强为 Pa；若“奋斗号”舱门面积约为0.6 m2，则舱门所受海水压力为 N。(g取10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3)
12．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到液体的压强与 有关。
(4)比较 两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3,g=10 N/kg)
13．如图所示，U形管一侧盛有煤油，另一侧盛有水(ρ水＞ρ煤油)，阀门关闭时，液面相平，此时该装置 (选填“是”或“不是”)连通器，当把阀门打开时，将会发现 (选填“液体向左流动”“不流动”或“液体向右流动”)。
14．如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则pa、pb、pc的关系为 。
15．举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了
原理。
16．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，阀门直径可忽略，各盛有5 cm深的水，初始时阀门K关闭，此时水对A、B两容器底面的压力之比为 。A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，则整个装置相当于一个 ，待水不流动时，水对A、B两容器底面的压强之比为 。
三、实验题
17．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作。
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是 (选填字母);
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ,因此拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当 (选填“上移”或“下移”);
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有 (多选);
A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ= (用题中字母和ρ水表示)。
四、计算题
18．如图所示，圆柱形薄底容器放置在水平地面上，容器高度足够高，容器重为4 N，底面积为200 cm2，内盛有深度为0.08 m的水。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)水对容器底的压强；
(2)容器底受到的水的压力；
(3)若往容器中再注入水，注入水后容器底对地面的压强比原来增加了500 Pa，求注入水的体积？
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第2节 液体的压强 综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A B D B C A B
二、填空题
11．1.03×108 6.18×107
12．（1）不属于 （2）B （3）液体的深度 （4）丙、丁 （5）1000
13．不是 液体向右流动
14．pa>pb>pc
15．连通器
16．1:1 连通器 2:3
三、实验题
17．（1）B （2）增大 上宽下窄 （3）上移 （4）BD ρ水
四、计算题
18．(1)800 Pa (2)16 N (3)1×10－3 m3
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每课自我检测
一、选择题
1． 关于液体的压强,下列说法中正确的是（ ）
A.液体的压强大小跟液体的体积大小有关
B.液体的压强大小跟液体的密度和深度大小都有关
C.液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关
D.液体对容器底有压强,但对侧壁没有压强
2． 如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B。在此过程中,水对试管底部的压强
（ ）
A.变大
B.变小
C.先变小后变大
D.先变大后变小
3． 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中不是利用了连通器原理的是（ ）
4． 在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入盐水中,下列做法中能使U形管两边液面的高度差明显减小的是（ ）
A.将探头放入在同样深度的酒精中
B.将探头在原位置转动90°
C.将探头向下移动一段距离
D.将探头水平移动一段距离
5． 如图所示,在两支相同的试管内,装有质量相等的不同液体,a管竖直放置,b管倾斜放置,此时两管内液面处于同一水平位置,则管底受到液体的压强关系是（ ）
A.压强一样大 B.a管底压强大
C.b管底压强大 D.无法判断
6． 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是（ ）
7． 如图所示，容器内装有水，A点水的压强是（ ）
A．980 Pa
B．5 880 Pa
C．2 940 Pa
D．以上都不对
8． 在研究液面下深度为h处的液体压强时，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。如图所示，设“平面”的面积为S，液体的密度为ρ，用压强公式就能求出该处的压强。若减小所选“平面”的面积S，该处的液体压强将如何变化（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法判断
9． 某公路两侧有水渠，公路下面有管道(称为“涵管”或“涵洞”)将两侧水渠连通，如图是它的截面图。从图中看出，路面下的涵管是倾斜的，两侧水渠中的水面均高出涵管口。下列说法中不正确的是（ ）
A．水总是从乙渠流向甲渠
B．两渠中的水面相平时，涵管中水不流动
C．甲渠水面较高时，水向乙渠流动
D．乙渠水面较高时，水向甲渠流动
10．一个潜水员可以承受的最大压强是1×107 Pa，则此潜水员可以在水中下潜的最大深度是(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)（ ）
A．102m B．103 m C．104 m D．105 m
二、填空题
11．“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器，若在某次工作过程中该潜水器下潜深度为10 000 m，此时潜水器受到的海水压强为 Pa；若“奋斗号”舱门面积约为0.6 m2，则舱门所受海水压力为 N。(g取10 N/kg，ρ海水＝1.03×103 kg/m3)
12．如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装
(3)比较图乙和图丙,可以得到液体的压强与 有关。
(4)比较 两图,可以得到液体的压强与液体密度有关。
(5)已知图丁中U形管左右两侧水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为 Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3,g=10 N/kg)
13．如图所示，U形管一侧盛有煤油，另一侧盛有水(ρ水＞ρ煤油)，阀门关闭时，液面相平，此时该装置 (选填“是”或“不是”)连通器，当把阀门打开时，将会发现 (选填“液体向左流动”“不流动”或“液体向右流动”)。
14．如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则pa、pb、pc的关系为 。
15．举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了
原理。
16．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，阀门直径可忽略，各盛有5 cm深的水，初始时阀门K关闭，此时水对A、B两容器底面的压力之比为 。A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，则整个装置相当于一个 ，待水不流动时，水对A、B两容器底面的压强之比为 。
三、实验题
17．同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作。
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是 (选填字母);
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而 ,因此拦河大坝要做成 (选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;
(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当 (选填“上移”或“下移”);
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有 (多选);
A.右侧待测液体到容器底的深度h1 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3 D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为ρ= (用题中字母和ρ水表示)。
四、计算题
18．如图所示，圆柱形薄底容器放置在水平地面上，容器高度足够高，容器重为4 N，底面积为200 cm2，内盛有深度为0.08 m的水。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)水对容器底的压强；
(2)容器底受到的水的压力；
(3)若往容器中再注入水，注入水后容器底对地面的压强比原来增加了500 Pa，求注入水的体积？
2021-2022学年人教版初二物理下册第9章 第2节 液体的压强 综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B A B D B C A B
二、填空题
11．1.03×108 6.18×107
12．（1）不属于 （2）B （3）液体的深度 （4）丙、丁 （5）1000
13．不是 液体向右流动
14．pa>pb>pc
15．连通器
16．1:1 连通器 2:3
三、实验题
17．（1）B （2）增大 上宽下窄 （3）上移 （4）BD ρ水
四、计算题
18．(1)800 Pa (2)16 N (3)1×10－3 m3
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