诺贝尔

课件19张PPT。21 诺贝尔 实验 机械 艰苦 爆炸

装置 威力 逝世 诞生
荒山野岭 劈山筑路　 诺贝尔，（ ）化学家。他一生在（ ）和（ ）方面有过许多发明，而他最突出的发明是（ ）。他先后发明了（ ）、（ ）、和（ ）。
为了发明炸药，诺贝尔投入了他的（ ）。瑞典机械化学炸药液体炸药固体炸药爆炸力更大的炸药整个生命 为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。 “小时候，诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要付出多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子就把大山劈开，该有多好！” 我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。1864年6月3日，诺贝尔实验
室在一声巨响中化为灰烬。
诺贝尔的弟弟被炸死，父亲
被炸成残废，但诺贝尔毫不
气馁。 . . . . 我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。“经过四个年头几百次的失败，到
1867年的秋天，终于制造出能够
安全运输的固体炸药——黄色炸
药。” . . . . . . . . . 我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。
有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星.近了！近了！火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然紧盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星.
近了！近了！火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然紧盯着炸药不放。
轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火
线，双眼紧盯着缓缓移动的火星，近了！
近了！火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦
怦直跳，但双眼仍然紧盯着炸药不放。
轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟
从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声
惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 突然，一个满身鲜血的中年人
冲出浓烟，高举双手呼喊着：
“成功了！成功了！”他，就是
诺贝尔。
. . . . 我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。
诺贝尔诺贝尔奖 1864年6月3日，诺贝尔实验 室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但诺贝尔毫不气馁。 “经过四个年头几百次的失败，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。” 有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星.近了！近了！火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然紧盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。我的理想是为人类过上更幸福的生活而发挥自己的作用。
四、布置作业　　
1、利用本课提供的材料，为诺贝尔写一篇一百多字的小传。　　
小传，即人物小传，是一种简略记载人物生平事迹的文章。　　
写明人物的出生年月、国籍、身份、主要成就和贡献等，语言简洁。　　
2、建议课后阅读《诺贝尔传》