第5章 实数回顾与思考

主备人： 审核人： 教学时间： 年 月 日
教学内容
回顾与总结（1）
总课时数
教学目标
1、能梳理本章所学的知识和方法，形成较清晰的知识系统。
2、能综合运用所学知识和方法，解决和本章内容有关的问题。
3、进一步体会数学结合、分类讨论的数学思想方法在探究和应用中的作用。
教学重点
能综合运用所学知识和方法，解决和本章内容有关的问题
教学难点
无理数和实数的概念的建立。
教学准备
相关题目
课前预习
复习本章的主要内容。
教学过程
教学环节
教师活动（教法）
学生活动（学法）
复习导入
学生思考并回答问题。
教学过程
教学环节
教师活动（教法）
学生活动（学法）
例题讲解
当堂测试
师生分析，并板书。
学生做在练习本上。
教学过程
教学环节
教师活动（教法）
学生活动（学法）
小结
作业
今天你有什么收获？
综合练习第7、8、9题。
课后反思
注意以下几点的联系和区别：
1、勾股定理和用边长的关系判定直角三角形的方法。
2、非负数的平方根和算术平方根。
3、实数的立方根和非负数的立方根。
4、无理数和有理数。
5、实数的相反数和绝对值。