教师姓名 单位名称
学科 英语 年级/册 八年级 教材版本
课题名称 过去进行时的基本结构与句型
难点名称 恰当运用过去进行时结构进行提问和叙述
难点分析 从知识角度分析为什么难 在平时中国语言表达中只有时间的变化,而没有时态的概念,但英语中语言所表述的事情处在不同的时间,要用不同的时态,而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。
从学生角度分析为什么难 学生有时背起规则来很容易,但在句子的使用中却常常出现错误,理解的不透彻。
难点教学方法 通过题型练习突破难点
教学环节 教学过程
导入 引导学生谈谈对过去进行时的理解并与现在进行时作对比
知识讲解 (难点突破) 过去进行时的概念及时间状语 1. 概念: 表示过去某个时刻或过去一段时间正在进行的动作。 2. 时间状语词: at 5:00 yesterday afternoon, at that time, then 等。
过去进行时的句型结构 ①肯定句:主语 + was/were + Ving. + 时间状语 ②否定句:主语 + was/were +not + Ving. + 时间状语 ③一般疑问句:Was/Were +主语+Ving+ 时间状语 ④特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+Ving+时间状语
课堂练习 (难点巩固) 1.I ____ _____ (have) my breakfast at half past six yesterday morning. 2.Lucy _____ _______ (write) at that time. 3.We ________ _______ (watch) TV at 10:00 last Sunday. 4.I was running in the park at 7:00 yesterday morning. (改为一般疑问句) ________ ________ _________ in the park at 7:00 yesterday morning 5. They were playing basketball from three to four yesterday. (改为否定句) They ________ __________ basketball from three to four yesterday. 6. Frank was watching TV when the rainstorm came. (对划线部分提问) ________ _______ Frank ________ when the rainstorm came
小结 一、过去进行时的概念 二、过去进行时中的时间状语 三、过去进行时的句型结构