苏教版生物选修3第三节《 动物细胞工程》课件
文档属性
| 名称 | 苏教版生物选修3第三节《 动物细胞工程》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 183.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2013-01-12 20:09:00 | ||
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文档简介
课件28张PPT。动物细胞工程 烧伤病人图片异体皮肤移植图片动物细胞培养动物细胞融合单克隆抗体制备体细胞克隆细胞核移植动物细胞工程技术动物细胞工程的基础动物细胞培养1、概念（人教版）
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖。讨论1、动物细胞培养的原理是什么？
2、从动物机体中要取出哪些相关组织？并解释原因。
3、组织分散成单个细胞的方法是什么？其理论依据是什么？
4、动物细胞体外培养需要满足哪些条件？
阅读课本观察图片，简述动物细胞培养的基本过程
动物胚胎或幼龄动物的组织、器官胰蛋白酶单个细胞加培养液制成细胞悬浮液10代
细胞部分细胞“癌变”，遗传物质改变，无限传代动物细胞培养不能
最终培养成动物体50代细胞原代培养传代培养细胞贴壁剥离、分瓶细胞株细胞细胞系2、过程动物细胞生长特性细胞贴壁：
悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，
称为细胞贴壁。
要求：
培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。
细胞的接触抑制：
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
细胞贴壁过程3.有关概念:
原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代培养。
传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养。
细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40~50代，这种传代细胞为细胞株。
细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。
细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。如何界定原代培养和传代培养；细胞株和细胞系？遗传物质改变思考讨论1.动物细胞培养取材时，一般是取胚胎组织或幼龄动物的组织或器官，请解释原因。细胞的衰老与动物机体的衰老有着密切的关系，细胞的增殖能力与供体的年龄有关，幼龄动物细胞增殖能力强，有丝分裂旺盛，老龄动物则相反。所以，一般来说幼年动物的组织细胞比老年动物的组织细胞易于培养。同样，组织细胞的分化程度越低，则增殖能力越强，所以更容易培养。肿瘤组织或细胞 ＞ 正常组织或细胞 拓展---动物组织或细胞培养的难易程度幼体组织或细胞 ＞ 老龄组织或细胞分化程度低的组织或细胞 ＞ 分化程度高的组织或细胞2、人类一般保存的是哪类细胞呢？为什么？ 保存10代以内的细胞，因为其生物学特性未发生大的变化，最接近于体内组织或细胞的生长特性，很适合用于药物测试、基因表达等实验研究。3、在动物细胞培养过程中，为什么要用胰蛋白酶对取出的动物组织进行处理？ 胰蛋白酶处理动物组织，可以使动物组织细胞间的胶原纤维和细胞外的其他成分酶解，获得单个细胞;成块的组织细胞靠在一起,彼此限制了细胞的生长和增殖.①.植物组织培养过程将组织分散成单个细胞的吗？
②.胰蛋白酶的作用是什么呢？由此可说明细胞间的物质是什么成份？
③.细胞膜的主要成份是什么？胰蛋白酶能将细胞消化掉吗？
④.既然胰蛋白酶能将细胞消化掉，那将动物组织分散成单个细胞要注意什么问题呢？能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗？为什么？
进一步思考：否 胰蛋白酶水解蛋白质蛋白质蛋白质和磷脂能注意时间的控制 不能，因为两者的最适PH不同，而正常组织细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH较接近 多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中，根据你所学的知识，认为体外培养细胞应该模拟内环境的哪些内容呢？动物细胞培养条件：1、无菌、无毒的环境
（添加一定量的抗生素，定期更换培养液）2、必须的营养物质
（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核酸、嘌呤、嘧啶、激素、生长因子、动物血清等。）保证细胞顺利的生长增殖3、适宜的温度
36.5+（-）0.5度4、充足的氧气和适宜的酸碱度
O2和CO2（95%空气和5% CO2 ）问题：1、培养基的类型（1）天然培养基：营养价值高，成分复杂
（2）合成培养基：成分明确，便于控制试验条件2、动物细胞培养液的主要成分是什么？较植物组织培养基有何独特之处？主要成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。独特之处有：1、液体培养基（动物体细胞大都生活在液体的环境） 2、成分中有动物血清等获得细胞细胞的全能性细胞株、细胞系植物体培养结果或细胞产物快速繁殖、培育无病毒植株等培养目的葡萄糖、动物血清蔗糖、植物激素培养基特有成分液体培养基固体培养基培养基性质细胞增殖原理动物细胞培养植物组织培养比较项目植物组织和动物细胞培养的比较动物细胞培养应用大规模培养生产生物制品（病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体）
获得大量自身的皮肤细胞，用于植皮
培养的动物细胞可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性
为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据
课堂小结 动物细胞和组织培养（原理、材料选择及原因、一般过程、培养条件、主要应用）
注意：
①概念理解：原代培养、传代培养、细胞株 、细胞系
②胰蛋白酶处理的原因、目的和注意事项
③动物细胞培养和植物组织培养的区别思考与探究：
如何用细胞培养技术，为烧伤病人植皮？ 取该患者的皮肤进行
细胞培养,获得足量的细
胞后再移植 1、在动物细胞培养过程中遗传物质发生改变的细胞是 --------------------（ ）
A．细胞系 B．细胞株
C．原代细胞 D．传代细胞2、动物细胞工程技术的基础是 ------（ ）
A.动物细胞融合 B.单克隆抗体
C.胚胎移植 D.动物细胞培养 AD课堂反馈练习3、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞 （ ） A.容易产生各种变异 B具有更强的全能性 C.取材十分方便 D分裂增殖的能力强D4、下列属于动物细胞工程中的工具是（ ）
A．限制性内切酶 B．DNA连接酶
C．胰蛋白酶 D．果胶酶C5、在动物细胞培养的有关叙述中，正确的是（ ）
A．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的细胞分泌蛋白
B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D．培养至50代后继续传代的细胞是细胞株
6、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称之为（ ）A．原代培养 B．传代培养
C．细胞株 D．细胞系
BD 7、动物细胞培养的正确过程是（ ）
A.原代培养→传代培养→细胞株→细胞系
B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株
C.传代培养→细胞系→原代培养→细胞株
D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
8、下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（ ）
A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞AC 动物细胞体外培养时，通常要在培养
基中补充一定浓度的某些物质。
右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影
响的实验结果。从该图提供的信息可以
获得的正确结论有( )
A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B．有无血清对正常细胞培养的影响不同
C．培养基中补充血清有助于正常细胞的
培养
D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培
养影响不大BCD 9、07年江苏高考题10、下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此图回答
(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自___________。
(2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是__________，然后用 酶处理，这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是_______________.
(3)培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有
_______ ___等。在此瓶中培养一段时间后，一般传到第 代，有许多细胞衰老死亡，到这时的培养称为___________.
(4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用_____
处理，然后配置成___________，再分装。
(5)在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡。原因是_________________________。幼龄动物的器官或组织、动物胚胎剪碎 胰蛋白 使每个细胞能与培养液接触 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 10原代培养胰蛋白酶 细胞悬浮液细胞没有发生瘤变
动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖。讨论1、动物细胞培养的原理是什么？
2、从动物机体中要取出哪些相关组织？并解释原因。
3、组织分散成单个细胞的方法是什么？其理论依据是什么？
4、动物细胞体外培养需要满足哪些条件？
阅读课本观察图片，简述动物细胞培养的基本过程
动物胚胎或幼龄动物的组织、器官胰蛋白酶单个细胞加培养液制成细胞悬浮液10代
细胞部分细胞“癌变”，遗传物质改变，无限传代动物细胞培养不能
最终培养成动物体50代细胞原代培养传代培养细胞贴壁剥离、分瓶细胞株细胞细胞系2、过程动物细胞生长特性细胞贴壁：
悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，
称为细胞贴壁。
要求：
培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。
细胞的接触抑制：
当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制。
细胞贴壁过程3.有关概念:
原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细胞。培养的第1代细胞与传10代以内的细胞称为原代培养。
传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培养，称为传代培养。
细胞株：原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞，大部分细胞衰老死亡，少数细胞存活到40~50代，这种传代细胞为细胞株。
细胞系：细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。
细胞株和细胞系的区别： 细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。如何界定原代培养和传代培养；细胞株和细胞系？遗传物质改变思考讨论1.动物细胞培养取材时，一般是取胚胎组织或幼龄动物的组织或器官，请解释原因。细胞的衰老与动物机体的衰老有着密切的关系，细胞的增殖能力与供体的年龄有关，幼龄动物细胞增殖能力强，有丝分裂旺盛，老龄动物则相反。所以，一般来说幼年动物的组织细胞比老年动物的组织细胞易于培养。同样，组织细胞的分化程度越低，则增殖能力越强，所以更容易培养。肿瘤组织或细胞 ＞ 正常组织或细胞 拓展---动物组织或细胞培养的难易程度幼体组织或细胞 ＞ 老龄组织或细胞分化程度低的组织或细胞 ＞ 分化程度高的组织或细胞2、人类一般保存的是哪类细胞呢？为什么？ 保存10代以内的细胞，因为其生物学特性未发生大的变化，最接近于体内组织或细胞的生长特性，很适合用于药物测试、基因表达等实验研究。3、在动物细胞培养过程中，为什么要用胰蛋白酶对取出的动物组织进行处理？ 胰蛋白酶处理动物组织，可以使动物组织细胞间的胶原纤维和细胞外的其他成分酶解，获得单个细胞;成块的组织细胞靠在一起,彼此限制了细胞的生长和增殖.①.植物组织培养过程将组织分散成单个细胞的吗？
②.胰蛋白酶的作用是什么呢？由此可说明细胞间的物质是什么成份？
③.细胞膜的主要成份是什么？胰蛋白酶能将细胞消化掉吗？
④.既然胰蛋白酶能将细胞消化掉，那将动物组织分散成单个细胞要注意什么问题呢？能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗？为什么？
进一步思考：否 胰蛋白酶水解蛋白质蛋白质蛋白质和磷脂能注意时间的控制 不能，因为两者的最适PH不同，而正常组织细胞的生存环境与胰蛋白酶的最适PH较接近 多细胞动物和人体的细胞都生活在内环境中，根据你所学的知识，认为体外培养细胞应该模拟内环境的哪些内容呢？动物细胞培养条件：1、无菌、无毒的环境
（添加一定量的抗生素，定期更换培养液）2、必须的营养物质
（葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核酸、嘌呤、嘧啶、激素、生长因子、动物血清等。）保证细胞顺利的生长增殖3、适宜的温度
36.5+（-）0.5度4、充足的氧气和适宜的酸碱度
O2和CO2（95%空气和5% CO2 ）问题：1、培养基的类型（1）天然培养基：营养价值高，成分复杂
（2）合成培养基：成分明确，便于控制试验条件2、动物细胞培养液的主要成分是什么？较植物组织培养基有何独特之处？主要成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。独特之处有：1、液体培养基（动物体细胞大都生活在液体的环境） 2、成分中有动物血清等获得细胞细胞的全能性细胞株、细胞系植物体培养结果或细胞产物快速繁殖、培育无病毒植株等培养目的葡萄糖、动物血清蔗糖、植物激素培养基特有成分液体培养基固体培养基培养基性质细胞增殖原理动物细胞培养植物组织培养比较项目植物组织和动物细胞培养的比较动物细胞培养应用大规模培养生产生物制品（病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体）
获得大量自身的皮肤细胞，用于植皮
培养的动物细胞可以用于检测有毒物质，判断某种物质的毒性
为治疗和预防癌症及其他疾病提供理论依据
课堂小结 动物细胞和组织培养（原理、材料选择及原因、一般过程、培养条件、主要应用）
注意：
①概念理解：原代培养、传代培养、细胞株 、细胞系
②胰蛋白酶处理的原因、目的和注意事项
③动物细胞培养和植物组织培养的区别思考与探究：
如何用细胞培养技术，为烧伤病人植皮？ 取该患者的皮肤进行
细胞培养,获得足量的细
胞后再移植 1、在动物细胞培养过程中遗传物质发生改变的细胞是 --------------------（ ）
A．细胞系 B．细胞株
C．原代细胞 D．传代细胞2、动物细胞工程技术的基础是 ------（ ）
A.动物细胞融合 B.单克隆抗体
C.胚胎移植 D.动物细胞培养 AD课堂反馈练习3、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织，其主要原因是这样的组织细胞 （ ） A.容易产生各种变异 B具有更强的全能性 C.取材十分方便 D分裂增殖的能力强D4、下列属于动物细胞工程中的工具是（ ）
A．限制性内切酶 B．DNA连接酶
C．胰蛋白酶 D．果胶酶C5、在动物细胞培养的有关叙述中，正确的是（ ）
A．动物细胞培养的目的就是为了获得大量的细胞分泌蛋白
B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D．培养至50代后继续传代的细胞是细胞株
6、在动物细胞培养中有部分细胞可能在培养条件下无限制地传代下去，这种传代细胞称之为（ ）A．原代培养 B．传代培养
C．细胞株 D．细胞系
BD 7、动物细胞培养的正确过程是（ ）
A.原代培养→传代培养→细胞株→细胞系
B. 原代培养→传代培养→细胞系→细胞株
C.传代培养→细胞系→原代培养→细胞株
D. 原代培养→细胞系→传代培养→细胞株
8、下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（ ）
A．培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清
B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，但其遗传物质发生了改变
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞AC 动物细胞体外培养时，通常要在培养
基中补充一定浓度的某些物质。
右图是血清对正常细胞和癌细胞培养影
响的实验结果。从该图提供的信息可以
获得的正确结论有( )
A．正常细胞与癌细胞的增殖速率相同
B．有无血清对正常细胞培养的影响不同
C．培养基中补充血清有助于正常细胞的
培养
D．培养基中是否补充血清对癌细胞的培
养影响不大BCD 9、07年江苏高考题10、下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此图回答
(1)容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自___________。
(2)容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是__________，然后用 酶处理，这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是_______________.
(3)培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有
_______ ___等。在此瓶中培养一段时间后，一般传到第 代，有许多细胞衰老死亡，到这时的培养称为___________.
(4)为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用_____
处理，然后配置成___________，再分装。
(5)在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡。原因是_________________________。幼龄动物的器官或组织、动物胚胎剪碎 胰蛋白 使每个细胞能与培养液接触 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清 10原代培养胰蛋白酶 细胞悬浮液细胞没有发生瘤变