北师大版七年级数学下册 6.3 等可能事件的概率 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
课题：6.3 等可能事件的概率（2）
在刚才的传粽游戏中，粽子落在男生、女生手中的概率是否一样大呢？
第六章 概率初步
3 等可能事件的概率（第2课时）
一个袋中装有2个红球和3个白球，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球，摸到红球的概率是多少？
创设情境：
小明、小凡有话说…
你认为谁说的有道理？
小明和小凡一起做游戏。在一个装有
2个红球和3个白球（每个球除颜色外都相同）的盒子中任意摸出一个球，摸到红球小明获胜，摸到白球小凡获胜，这个游戏对双方公平吗？
在一个双人游戏中，你是怎样理解游戏
对双方公平的 ？
勤于思考：
小明和小刚都想去看周末的足球赛，
但却只有一张球票，小明提议用如下的办
法决定到底谁去看比赛：
小明找来一个转盘，转盘被等分为8份，随意的转动转盘，若转到颜色为红色，则小刚去看足球赛；转到其它颜色，小明去。
你认为这个游戏公平吗？如果你是小明，你能设计一个公平的游戏吗？
选取4个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏
活动二：
1、使得摸到红球的概率为 ，摸到白球的概率是 。
2、使得摸到红球的概率为 ，摸到白球的概率是 。
选取8个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏
活动二：
1、使得摸到红球的概率为 ，摸到白球的概率是 。
2、使得摸到红球的概率为 ，摸到白球的概率是 。
你能选取7个除颜色外完全相同的球设计一个摸球游戏,使得摸到红球的概率为 ，摸到白球的概率也是 吗？
活动二：
请举出一些事件，它们发生的概率都是
3
4
活动三：
如图是一个可以自由转动的转盘，自由转动这个转盘四次后得到四个数字，分别填入下面的4个方框中，组成一个四位数，看谁得到的四位数更大。
指针
1
2
9
7
3
6
5
4
0
8
转盘
转盘游戏
规定：
在一副去掉大、小王的扑克牌中，牌面
从小到大的顺序为：
2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、
K、A,
且牌面的大小与花色无关。
小明和小颖做摸牌游戏，他们先后从这
副去掉大、小王的扑克牌中任意抽取一
张牌（不放回），谁摸到的牌面大，谁
就获胜。
现小明已经摸到的牌面为4，然后小颖摸
牌，
P(小明获胜）= 。
8
51
活动四：利用概率做决策
科学家在调查期间发现 , 57名没有喝可乐的女孩中有骨折经历的只有 5人 ,而自称经常喝可乐的 107名女孩中有 38人曾经骨折过。
对全国100名中考状元的学习状况进行调查：
序号 学习好的原因 比例
1 智商因素 17.5%
2 持之以恒的努力 46.5%
3 良好的听课习惯 60.0%
4 心态稳定 24.5%
谈一谈这节课你学到了哪些知识？
2、游戏公平的原则。
1、计算常见事件发生的概率。
3、根据题目要求设计符合条件的游戏。
机会面前人人平等，但爱因斯坦曾经说过：机遇只偏爱有准备的头脑。所以说，机会只会给有准备的人，只有你充分做好准备，不断提升自己，增加自己的砝码，那么你取得成功的概率就会增加。
每名学生设计一个游戏,课下互相探讨游戏规则是否公平,若不公平,请修改游戏规则.