第12章盐同步练习题—2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册（word版有答案）
文档属性
| 名称 | 第12章盐同步练习题—2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册（word版有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 91.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京课改版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 22:23:10 | ||
图片预览
文档简介
第12章盐同步练习题2021-2022学年九年级化学京改版（2013）下册
一、单选题
1．某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO4)2、K2SO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是
A．氮肥 B．磷肥
C．钾肥 D．复合肥
2．下列各项不属于NaCl用途的是
A．做净水剂 B．生产烧碱
C．做调味品 D．生产氯气
3．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是
A．柴(纤维素) B．米(淀粉) C．油(脂肪) D．盐(氯化钠)
4．关于以下三个反应的相关说法正确的是
①
②
③
A．三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂
B．用加热的方法无法区分 NaHCO3和NH4HCO3
C．充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等
D．三个反应均属于分解反应
5．下列各组离子在水中能大量共存且形成无色溶液的是
A．Na+、、 B．H+、K+、
C．Cu2+、H+、 D．Cl-、、OH-
6．下列有关实验的描述错误的是
A．用肥皂水可区分硬水和蒸馏水
B．稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中
C．用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D．蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热
7．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：
取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（ ）
选项 实验① 实验②
A 观察固体颜色 与熟石灰粉末混合研磨
B 观察固体颜色 加入Ba（NO3）2溶液中
C 加入足量水中 加入AgNO3溶液中
D 加入足量水中 加入Ba（OH）2溶液中
A．A B．B C．C D．D
8．已知，常温下氯化钙、氯化钠的水溶液均呈中性，向含有盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的x，溶液pH与滴入x的量的关系如图所示，则x可能是下列物质中的（ ）
A．水 B．氢氧化钠溶液 C．纯碱溶液 D．硝酸银溶液
9．除去下列物质中的杂质，选用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质（少量） 试剂和方法
A 氯化钾 氯酸钾 加入少量二氧化锰粉末，加热
B 稀硫酸 稀盐酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤
C 氯化钙溶液 氢氧化钙 加入稍微过量的稀盐酸，加热
D 硝酸钾溶液 硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
10．下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
A．KCl溶液 B．K2CO3溶液
C．稀盐酸 D．NaNO3溶液
11．碳酸钠俗称纯碱、苏打，广泛用于玻璃、造纸、防治和洗涤剂的生产等，纯碱工业的发展对于促进国民经济发展发挥了重要的作用。下列有关纯碱碳酸钠的叙述不正确的是（ ）
A．用纯碱可除去面团发酵时产生的有机酸
B．可用纯碱代替洗涤灵，用于洗涤餐具表面的油污
C．纯碱溶液的pH＞7呈碱性，但不属于碱，而是盐类
D．“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大
二、简答题
12．农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：
（1）施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由是______．
（2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？______ ，理由 是_______．
13．化学与日常生活密切相关，请用化学知识回答下列问题。
(1)氢气作为能源有很突出的优点，科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源。目前氢能还不能广泛应用的原因是什么？______
(2)氢氧化铝、氢氧化镁、碳酸氢钠都能与盐酸发生化学反应。以上三种物质中，不适宜作为治疗胃溃疡严重的病人胃酸过多的物质是什么？______原因是什么？_______
14．做氢氧化钙溶于水及与盐酸反应的实验说明什么？
三、推断题
15．现有 X、Y、Z三瓶溶液，它们分别是Na2CO3溶液，FeCl3溶液及CuSO4溶液的任一种，分别取样滴加Ca(OH)2溶液：产生红褐色沉淀的是X溶液；产生白色沉淀的是Y溶液，产生蓝色沉淀的是Z溶液。试推断：X是___________；Y是____________；Z是___________。
16．在下图有关物质间转化关系中，涉及物质均为初中化学常见的物质。其中A、B、C 均为氧化物，A为黑色固体，C可用作蔬菜大棚中的气体肥料；D、E、F为不同类型的化合物，F俗称纯碱，E和G按照一定比例混合可制备波尔多液（图中部分反应物、生成物已略）。
（1）固态C的俗称为________。
（2）写出D的一点用途________。
（3）写出A→C的化学方程式________。
（4）写出E与F发生反应的化学方程式_______。
四、实验题
17．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
18．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行如下实验。
（1）若A溶液是Ba（OH）2溶液，现象a为产生白色沉淀，现象b为溶液变红色。
①写出产生白色沉淀的化学方程式。__________
②该实验能否说明样品中含有NaOH，并说明理由。__________
（2）请你再设计一种实验方案，检验固体样品中是否含有氢氧化钠，写出实验步骤、现象及结论。______
19．某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验,实验过程如图所示。
（1）步骤①的名称是_______________。
（2）步骤②中,玻璃棒的作用是_______________________________。
（3）步骤③中，当观察到蒸发皿内出现_________________时，停止加热。
（4）将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有____________的性质。
五、计算题
20．（10株洲32）．化学老师张××指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究：测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数。实验如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取8．0g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL(密度1．1g/ml)，充分反应后，称得反应剩余物为59．92g(假设其他物质不与盐酸反应)。请回答：
(1)上述稀盐酸的质量为g，产生二氧气体的质量为g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 (要求写出计算过程)
(3)该稀盐酸中HCl的质量分数应不小于多少 (要求写出计算过程)
21．某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：
（l）反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________；
（2）反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为_____（计算结果保留至0.1%）
22．碳酸钠和碳酸氢钠的混合物共20.0克加热到到质量不再减少，冷却后称量固体质量为16.9克。（已知碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠和两种氧化物）
（1）碳酸氢钠俗称______，常用治疗胃酸过多；
（2）求原混合物中碳酸氢钠的质量？（请写出化学方程式和必要的过程）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．D
4．D
5．A
6．B
7．C
8．C
9．C
10．B
11．D
12． 草木灰显碱性，二者能发 生化学反应生成氨气，使化肥肥效降低 不赞同 如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤 潮”“水华”等现象
13． 制取成本高，贮存困难 碳酸氢钠 碳酸氢钠与胃酸反应生成二氧化碳气体
14．氢氧化钙微溶于水，显碱性，能与稀盐酸发生化学反应；氯化钙溶于水，显中性。
15． FeCl3溶液 Na2CO3溶液 CuSO4溶液
16． 干冰 除铁锈（合理即可） （合理即可）
17． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
18． Ba（OH）2＋Na2CO3 === 2NaOH＋BaCO3↓ 不能，因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成的氢氧化钠也能使无色酚酞溶液变红。 取少量无色溶液，加入足量CaCl2溶液，静置，取上层清液，向其中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则样品中含有NaOH; 否则不含NaOH。（合理即可）
19． 溶解 引流 较多固体 易溶于水
20．（1）55g，3.08 ⑵87.5% ⑶9.3%
21．（1）40g（2）10.4%
22．（1）小苏打（2）碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠和两种氧化物，根据质量守恒定律可知，碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，设原混合物中碳酸氢钠的质量为x，
解得x=8.4g；
答：原混合物中碳酸氢钠的质量8.4g。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、单选题
1．某农用物资商店里的化肥有Ca3(PO4)2、K2SO4、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品种是
A．氮肥 B．磷肥
C．钾肥 D．复合肥
2．下列各项不属于NaCl用途的是
A．做净水剂 B．生产烧碱
C．做调味品 D．生产氯气
3．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是
A．柴(纤维素) B．米(淀粉) C．油(脂肪) D．盐(氯化钠)
4．关于以下三个反应的相关说法正确的是
①
②
③
A．三种反应物均可在食品加工中用作膨松剂
B．用加热的方法无法区分 NaHCO3和NH4HCO3
C．充分加热等质量的三种反应物生成CO2的质量相等
D．三个反应均属于分解反应
5．下列各组离子在水中能大量共存且形成无色溶液的是
A．Na+、、 B．H+、K+、
C．Cu2+、H+、 D．Cl-、、OH-
6．下列有关实验的描述错误的是
A．用肥皂水可区分硬水和蒸馏水
B．稀释浓硫酸时，应将水倒入浓硫酸中
C．用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D．蒸发结晶时，当蒸发皿中出现较多固体可停止加热
7．化肥对提高农作物的产量具有重要作用。某同学设计了如图实验对几种化肥进行简易鉴别：
取少量固体分别进行实验，如表方案中不合理的是（ ）
选项 实验① 实验②
A 观察固体颜色 与熟石灰粉末混合研磨
B 观察固体颜色 加入Ba（NO3）2溶液中
C 加入足量水中 加入AgNO3溶液中
D 加入足量水中 加入Ba（OH）2溶液中
A．A B．B C．C D．D
8．已知，常温下氯化钙、氯化钠的水溶液均呈中性，向含有盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的x，溶液pH与滴入x的量的关系如图所示，则x可能是下列物质中的（ ）
A．水 B．氢氧化钠溶液 C．纯碱溶液 D．硝酸银溶液
9．除去下列物质中的杂质，选用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质（少量） 试剂和方法
A 氯化钾 氯酸钾 加入少量二氧化锰粉末，加热
B 稀硫酸 稀盐酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤
C 氯化钙溶液 氢氧化钙 加入稍微过量的稀盐酸，加热
D 硝酸钾溶液 硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
10．下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是
A．KCl溶液 B．K2CO3溶液
C．稀盐酸 D．NaNO3溶液
11．碳酸钠俗称纯碱、苏打，广泛用于玻璃、造纸、防治和洗涤剂的生产等，纯碱工业的发展对于促进国民经济发展发挥了重要的作用。下列有关纯碱碳酸钠的叙述不正确的是（ ）
A．用纯碱可除去面团发酵时产生的有机酸
B．可用纯碱代替洗涤灵，用于洗涤餐具表面的油污
C．纯碱溶液的pH＞7呈碱性，但不属于碱，而是盐类
D．“冬天捞碱”可说明纯碱的溶解度随温度的变化不大
二、简答题
12．农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：
（1）施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由是______．
（2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？______ ，理由 是_______．
13．化学与日常生活密切相关，请用化学知识回答下列问题。
(1)氢气作为能源有很突出的优点，科学家预言，氢能将成为21世纪的主要绿色能源。目前氢能还不能广泛应用的原因是什么？______
(2)氢氧化铝、氢氧化镁、碳酸氢钠都能与盐酸发生化学反应。以上三种物质中，不适宜作为治疗胃溃疡严重的病人胃酸过多的物质是什么？______原因是什么？_______
14．做氢氧化钙溶于水及与盐酸反应的实验说明什么？
三、推断题
15．现有 X、Y、Z三瓶溶液，它们分别是Na2CO3溶液，FeCl3溶液及CuSO4溶液的任一种，分别取样滴加Ca(OH)2溶液：产生红褐色沉淀的是X溶液；产生白色沉淀的是Y溶液，产生蓝色沉淀的是Z溶液。试推断：X是___________；Y是____________；Z是___________。
16．在下图有关物质间转化关系中，涉及物质均为初中化学常见的物质。其中A、B、C 均为氧化物，A为黑色固体，C可用作蔬菜大棚中的气体肥料；D、E、F为不同类型的化合物，F俗称纯碱，E和G按照一定比例混合可制备波尔多液（图中部分反应物、生成物已略）。
（1）固态C的俗称为________。
（2）写出D的一点用途________。
（3）写出A→C的化学方程式________。
（4）写出E与F发生反应的化学方程式_______。
四、实验题
17．某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．
【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．
【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉．
【提出假设】黑色粉末是______________，无色溶液是______________．
【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用___________法收集一试管气体；检验该气体___________________．
【实验结论】此气体是______________________，原假设成立．
18．兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行如下实验。
（1）若A溶液是Ba（OH）2溶液，现象a为产生白色沉淀，现象b为溶液变红色。
①写出产生白色沉淀的化学方程式。__________
②该实验能否说明样品中含有NaOH，并说明理由。__________
（2）请你再设计一种实验方案，检验固体样品中是否含有氢氧化钠，写出实验步骤、现象及结论。______
19．某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验,实验过程如图所示。
（1）步骤①的名称是_______________。
（2）步骤②中,玻璃棒的作用是_______________________________。
（3）步骤③中，当观察到蒸发皿内出现_________________时，停止加热。
（4）将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有____________的性质。
五、计算题
20．（10株洲32）．化学老师张××指导某化学兴趣学习小组进行了一个有趣的实验探究：测定鸡蛋壳的主要成分碳酸钙的质量分数。实验如下：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取8．0g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸50mL(密度1．1g/ml)，充分反应后，称得反应剩余物为59．92g(假设其他物质不与盐酸反应)。请回答：
(1)上述稀盐酸的质量为g，产生二氧气体的质量为g。
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 (要求写出计算过程)
(3)该稀盐酸中HCl的质量分数应不小于多少 (要求写出计算过程)
21．某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中逐滴加入溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算：
（l）反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________；
（2）反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为_____（计算结果保留至0.1%）
22．碳酸钠和碳酸氢钠的混合物共20.0克加热到到质量不再减少，冷却后称量固体质量为16.9克。（已知碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠和两种氧化物）
（1）碳酸氢钠俗称______，常用治疗胃酸过多；
（2）求原混合物中碳酸氢钠的质量？（请写出化学方程式和必要的过程）
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．A
3．D
4．D
5．A
6．B
7．C
8．C
9．C
10．B
11．D
12． 草木灰显碱性，二者能发 生化学反应生成氨气，使化肥肥效降低 不赞同 如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤 潮”“水华”等现象
13． 制取成本高，贮存困难 碳酸氢钠 碳酸氢钠与胃酸反应生成二氧化碳气体
14．氢氧化钙微溶于水，显碱性，能与稀盐酸发生化学反应；氯化钙溶于水，显中性。
15． FeCl3溶液 Na2CO3溶液 CuSO4溶液
16． 干冰 除铁锈（合理即可） （合理即可）
17． MnO2 H2O2 排水集气法 用带火星的木条伸入试管中，带火星的木条复燃 O2
18． Ba（OH）2＋Na2CO3 === 2NaOH＋BaCO3↓ 不能，因为氢氧化钡和碳酸钠反应生成的氢氧化钠也能使无色酚酞溶液变红。 取少量无色溶液，加入足量CaCl2溶液，静置，取上层清液，向其中滴加无色酚酞溶液，若溶液变红，则样品中含有NaOH; 否则不含NaOH。（合理即可）
19． 溶解 引流 较多固体 易溶于水
20．（1）55g，3.08 ⑵87.5% ⑶9.3%
21．（1）40g（2）10.4%
22．（1）小苏打（2）碳酸氢钠加热分解得到碳酸钠和两种氧化物，根据质量守恒定律可知，碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，设原混合物中碳酸氢钠的质量为x，
解得x=8.4g；
答：原混合物中碳酸氢钠的质量8.4g。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页