小学人教版三年级下册数学教学课件第5单元面积第7课时 整理和复习(共14张PPT)

(共14张PPT)
义务教育人教版三年级下册
第7课时 整理和复习
面 积
知识梳理
面积
面积和面积单位
长方形、正方形面积的计算
面积：物体表面或封闭图形的大小，就是它们的面积
长方形的面积＝长×宽
面积单位间的进率
常用的面积单位：平方厘米、平方分米、平方米
正方形的面积＝边长×边长
1平方分米＝100平方厘米
1平方米＝100平方分米
解决问题
巩固运用
1.在（ ）里填上适当的单位。
一张床的面积约是3（ ）。
小华的裤子约长8（ ）。
课本封面的大小约是300（ ）。
电脑显示屏的面积约是12（ ）。
平方米
分米
平方厘米
平方分米
2. 9平方分米＝（ ）平方厘米
17平方米＝（ ）平方分米
700平方厘米＝（ ）平方分米
4500平方分米＝（ ）平方米
900
1700
7
45
3.下图中每个方格代表1平方厘米。
周长：（ ）
面积：（ ）
周长：（ ）
面积：（ ）
10厘米
6平方厘米
周长：（ ）
面积：（ ）
10厘米
5平方厘米
12厘米
7平方厘米
周长：（ ）
面积：（ ）
12厘米
6平方厘米
4.计算下面各图形的面积。（单位：厘米）
8
4
4
4
8×4＝32（平方厘米）
4×4＝16（平方厘米）
5.用下面的长方形硬纸板剪一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？
12分米
8分米
8×8＝64（平方分米）
答：这个正方形的面积是64平方分米。
6.一块长方形桌布的长是30厘米，宽是20厘米，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
30×20＝600（平方厘米）
答：它的面积是600平方厘米，合6平方分米。
600平方厘米＝6平方分米
7.一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8分米，宽是4分米，正方形的面积是多少平方分米？
（8＋4）×2＝24（分米）
24÷4＝6（分米）
6×6＝36（平方分米）
答：正方形的面积是36平方分米。
8.一块展板长3米、宽15分米。在展板上张贴学生的绘画作品，每幅作品都是边长3分米的正方形，展板上最多可贴多少幅作品？
方法一：
3米＝30分米
30×15＝450（平方分米）
3×3＝9（平方分米）
450÷9＝50（幅）
答：展板上最多可贴50幅作品。
拓展运用
在一个边长为6米的正方形池塘四周铺1米宽的走道，每平方米需要铺地砖15块，铺走道需要多少块这样的地砖？
6米
1米
6＋2×1＝8（米）
8×8＝64（平方米）
64－6×6＝28（平方米）
28×15＝420（块）
答：铺走道需要420块这样的地砖。
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
1.完成本课课时的习题。
课后作业
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