第七单元 口语交际：劝告 课件 (共19张PPT，内嵌音视频)

(共19张PPT)
义务教育教科书小学语文三年级下册
口语交际
劝告
视频引入：
口语交际：
劝告
拿道理劝人，使人
改正错误或接受意见。
有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。
情景再现：
情景再现：
？
？
？
（ 从危险行为可能对自己造成的后果来劝告对方。）
站在对方角度
情景交流：
●
●
●
●
●
●
（ 对可能产生的后果进行告诫，有一定效果，但不一定被接受。）
指责口吻
情景交流：
●
●
●
（ 容易让对方产生不满和抵触情绪。）
批评、指责
情景交流：
当面对他人不良言行进行
劝告时我们应该注意些什么？
说一说：
劝告宝典：
表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。
有同学违反交通规则，横穿马路。
如果遇到下面这些情况，你会怎样劝他们？
情境演练：
同学，千万不可横穿马路！你看，马路上车来车往的，万一被车撞到受伤了，你家人一定会伤心难过的。
情境演练：
情境演练：
表哥，你已经玩电脑一整天了，对眼睛和颈椎都不好。我们还是出去打会球吧，锻炼一下身体，让眼睛休息休息。
劝告是一门学问，
也是一门艺术。
乱扔垃圾
乱涂乱画
随地吐痰
在公共场合吸烟
总结提高：
沟通交往
增进感情
拉近距离