冀教版（2001）六年级科学下册4人体的组成 （课件共10张PPT）
文档属性
| 名称 | 冀教版（2001）六年级科学下册4人体的组成 （课件共10张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 19:27:45 | ||
图片预览
文档简介
(共10张PPT)
人体的组成
学习目标
1.能用类比（建筑物的层次、结构）的方法举例说明人体的构成。
2.能归纳出绝大数生命体是由细胞构成的。
3.能用自己的话说明人体的系统、器官、组织和细胞之间的关系。
从外部形态看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。
那么，人体内部有哪些器官呢？依据下图提示，将自己知道的器官和系统在自己身体相应的位置上找出来
循环系统：心脏、血管
消化系统：胃、肝、肠
呼吸系统：肺、气管
神经系统：脑、神经
观看下图，认识建筑物和人体的组成，比较它们有哪些类似之处。
人体的结构层次与建筑物的结构层次
细胞相当于“砖结构楼房”中的砖；组织（由许多细胞组成）相当于墙(有许多砖砌成）；器官（由不同的组织组成）相当于房间（由不同的墙面围城）；系统（由不同的器官组成）相当于单元（由多个功能不同的房间组成）；人体（由八大系统组成）相当于楼房（由多个单元组成）。
思考？
1人体是怎样构成的？
2通过对人体结构的认识，说说构成人体的基本结构是什么？
各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体
小结
1人体的外部形态可分为
头、颈、躯干、四肢
2人体的内部器官有哪些
心脏、肝、肠、胃、肺、脑等
3人体的主要系统
消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等
4人体的构成
各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官—— 各种人体系统——人体
人体的组成
学习目标
1.能用类比（建筑物的层次、结构）的方法举例说明人体的构成。
2.能归纳出绝大数生命体是由细胞构成的。
3.能用自己的话说明人体的系统、器官、组织和细胞之间的关系。
从外部形态看，人体由头、颈、躯干、四肢组成。
那么，人体内部有哪些器官呢？依据下图提示，将自己知道的器官和系统在自己身体相应的位置上找出来
循环系统：心脏、血管
消化系统：胃、肝、肠
呼吸系统：肺、气管
神经系统：脑、神经
观看下图，认识建筑物和人体的组成，比较它们有哪些类似之处。
人体的结构层次与建筑物的结构层次
细胞相当于“砖结构楼房”中的砖；组织（由许多细胞组成）相当于墙(有许多砖砌成）；器官（由不同的组织组成）相当于房间（由不同的墙面围城）；系统（由不同的器官组成）相当于单元（由多个功能不同的房间组成）；人体（由八大系统组成）相当于楼房（由多个单元组成）。
思考？
1人体是怎样构成的？
2通过对人体结构的认识，说说构成人体的基本结构是什么？
各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官——各种人体系统——人体
小结
1人体的外部形态可分为
头、颈、躯干、四肢
2人体的内部器官有哪些
心脏、肝、肠、胃、肺、脑等
3人体的主要系统
消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统等
4人体的构成
各种人体细胞——各种人体组织——各种人体器官—— 各种人体系统——人体