人教版物理八年级下册同步提优训练 第八章 运动和力 第2节 二力平衡（有解析）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册同步提优训练 第八章 运动和力 第2节 二力平衡（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 146.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 18:31:25 | ||
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文档简介
第2节 二力平衡
1 认识平衡力和平衡状态
1.在平衡力作用下的物体 ( )
A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速直线运动状态
C.保持运动状态不变
D.无法确定
2.(2021桂林)如图所示的各选项中的物体,受到非平衡力作用的是 ( )
3.某物体在一对平衡力的作用下正在运动。若撤去这对平衡力中的一个力,用频闪照相机间隔相同时间拍照片,记录物体的运动轨迹,得到的可能是图中的 ( )
2 二力平衡的条件
4.如图所示,物体受到的两个力平衡的是 ( )
5.(2020常德)在“探究二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是 。
(2)现保持F1与F2大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定 。
(3)若将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重为5 N的砝码,则弹簧测力计的示数为 。(不计托盘、细绳的质量和滑轮摩擦)
A.10 N B.5 N C.0 N
6.(2020台州改编)为了探究作用在物体上的两个力满足什么条件时,才能使物体处于平衡状态,小明进行了如图所示的实验。
(1)选用轻薄塑料片作为图甲中的研究对象,原因是 。
(2)将图甲中静止的薄塑料片转到虚线位置,松手后发现薄塑料片发生转动。据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是 。当塑料片静止后,他用剪刀把塑料片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的两个力必须作用在 。
(3)如图乙所示,启动电动机继续进行探究:当弹簧测力计的示数与物体重力大小相等时,观察物体的运动状态;当弹簧测力计的示数与物体重力大小不相等时,再观察物体的运动状态。这是为了探究 。
3 平衡力与相互作用力的辨析
7.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 力。
8.如图所示,在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的一对平衡力是 ( )
A.车受到的牵引力与地面对车的支持力
B.车受到的牵引力与车受到的阻力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力
D.车受到的重力与车对地面的压力
9.(2021贺州)如图所示,甲、乙两物块叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是 ( )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
10.(2020安徽)如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是 ( )
A.G与F3是一对平衡力
B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力
D.F1与F2是一对相互作用力
11.(2020江西)如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )
A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B.狗受到的重力与地面对狗的支持力
C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
4 二力平衡的应用
12.(2020六盘水)网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面上”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面上主要是利用了 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 这一条件,这与地球引力大小并无关系。
13.(2020黑龙江)如图所示,甲重25 N,乙重15 N,甲、乙均静止,不计测力计自重,测力计的示数是 ( )
A.35 N B.10 N
C.15 N D.25 N
第2节 二力平衡
1.C 2.B 3.C 4.B
5.(1)大小相等 木块受到桌面的摩擦阻力
(2)转动回来 作用在同一直线上 (3)B
6.(1)减小研究对象自重对实验的影响
(2)作用在同一条直线上 同一物体上
(3)二力平衡时两个力的大小关系
(1)由于轻薄塑料片的质量很小,重力远小于其受到的拉力,所以可以减小研究对象自重对实验的影响。(2)将图甲中静止的塑料片转到虚线位置,此时两个拉力不在同一条直线上,松手后发现塑料片发生转动,这表明二力平衡时需要满足的一个条件是作用在同一条直线上;把塑料片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的两个力必须作用在同一物体上。
7.相互作用 平衡 电灯通过电线挂在天花板上,灯对电线有向下的拉力,由于物体间力的作用是相互的,则电线对灯有向上的拉力,所以灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力;电线对灯的拉力和灯所受的重力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上(都作用在电灯上),所以二力是一对平衡力。
8.B 车受到的牵引力与地面对车的支持力,没有作用在一条直线上,不是一对平衡力,故A错误;汽车在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上受到的牵引力与阻力是一对平衡力,故B正确;车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,分别作用在地面和车上,是一对相互作用力,故C错误;车受到的重力与车对地面的压力,没有作用在一个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
9.D 甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力,故A错误;乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力,大小不相同,所以不是一对相互作用力,故B错误;甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故C错误;甲受到的重力与乙对甲的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,所以是一对平衡力,故D正确。
10.D G与F3这两个力没有作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;G的施力物体是地球,受力物体是小球,F3的施力物体是水平横杆,受力物体是弹簧,所以G与F3不是一对相互作用力,故B错误;F1是弹簧拉小球的力,F2是小球拉弹簧的力,这两个力是一对相互作用力,故C错误,D正确。
11.A 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;由图可知,狗静止不动时处于平衡状态,竖直方向的合力为零,对狗受力分析可知,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、绳子向上的部分力作用,则狗受到的重力与地面对狗的支持力大小不相等,二力不是一对平衡力,故B错误;绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力,二力没有作用在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力,二力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误。
12.二力平衡 作用在同一条直线上
扫把静立于水平地面上时,处于平衡状态,此时扫把受到的重力和地面对扫把的支持力是一对平衡力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上,即扫把能静立于水平地面上主要是利用了二力平衡原理。
13.C 以乙为研究对象,乙处于静止状态,受力平衡,则测力计右端受到的拉力大小为F=G乙=15 N,所以该测力计的示数是15 N。
1 认识平衡力和平衡状态
1.在平衡力作用下的物体 ( )
A.一定处于静止状态
B.一定处于匀速直线运动状态
C.保持运动状态不变
D.无法确定
2.(2021桂林)如图所示的各选项中的物体,受到非平衡力作用的是 ( )
3.某物体在一对平衡力的作用下正在运动。若撤去这对平衡力中的一个力,用频闪照相机间隔相同时间拍照片,记录物体的运动轨迹,得到的可能是图中的 ( )
2 二力平衡的条件
4.如图所示,物体受到的两个力平衡的是 ( )
5.(2020常德)在“探究二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的 ;但小明在实验时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码,木块仍然保持静止,则产生这一现象的原因是 。
(2)现保持F1与F2大小相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,小车将 ,设计这一步骤的目的是验证二力平衡时的两个力一定 。
(3)若将木块换成弹簧测力计,左右两盘各放入重为5 N的砝码,则弹簧测力计的示数为 。(不计托盘、细绳的质量和滑轮摩擦)
A.10 N B.5 N C.0 N
6.(2020台州改编)为了探究作用在物体上的两个力满足什么条件时,才能使物体处于平衡状态,小明进行了如图所示的实验。
(1)选用轻薄塑料片作为图甲中的研究对象,原因是 。
(2)将图甲中静止的薄塑料片转到虚线位置,松手后发现薄塑料片发生转动。据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是 。当塑料片静止后,他用剪刀把塑料片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的两个力必须作用在 。
(3)如图乙所示,启动电动机继续进行探究:当弹簧测力计的示数与物体重力大小相等时,观察物体的运动状态;当弹簧测力计的示数与物体重力大小不相等时,再观察物体的运动状态。这是为了探究 。
3 平衡力与相互作用力的辨析
7.电灯通过电线挂在天花板上处于静止状态,灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对 力,电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对 力。
8.如图所示,在水平路面上做匀速直线运动的汽车受到的一对平衡力是 ( )
A.车受到的牵引力与地面对车的支持力
B.车受到的牵引力与车受到的阻力
C.车对地面的压力与地面对车的支持力
D.车受到的重力与车对地面的压力
9.(2021贺州)如图所示,甲、乙两物块叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是 ( )
A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对平衡力
B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对相互作用力
C.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对相互作用力
D.甲受到的重力与乙对甲的支持力是一对平衡力
10.(2020安徽)如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。下列判断正确的是 ( )
A.G与F3是一对平衡力
B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力
D.F1与F2是一对相互作用力
11.(2020江西)如图所示,小明去公园遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。此时,若不计绳子重力,以下两个力是一对平衡力的是( )
A.小明拉绳子的力与狗拉绳子的力
B.狗受到的重力与地面对狗的支持力
C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力
D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力
4 二力平衡的应用
12.(2020六盘水)网传“2月11日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面上”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面上主要是利用了 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 这一条件,这与地球引力大小并无关系。
13.(2020黑龙江)如图所示,甲重25 N,乙重15 N,甲、乙均静止,不计测力计自重,测力计的示数是 ( )
A.35 N B.10 N
C.15 N D.25 N
第2节 二力平衡
1.C 2.B 3.C 4.B
5.(1)大小相等 木块受到桌面的摩擦阻力
(2)转动回来 作用在同一直线上 (3)B
6.(1)减小研究对象自重对实验的影响
(2)作用在同一条直线上 同一物体上
(3)二力平衡时两个力的大小关系
(1)由于轻薄塑料片的质量很小,重力远小于其受到的拉力,所以可以减小研究对象自重对实验的影响。(2)将图甲中静止的塑料片转到虚线位置,此时两个拉力不在同一条直线上,松手后发现塑料片发生转动,这表明二力平衡时需要满足的一个条件是作用在同一条直线上;把塑料片从中间剪开,发现两侧钩码落下,说明互相平衡的两个力必须作用在同一物体上。
7.相互作用 平衡 电灯通过电线挂在天花板上,灯对电线有向下的拉力,由于物体间力的作用是相互的,则电线对灯有向上的拉力,所以灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对相互作用力;电线对灯的拉力和灯所受的重力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上(都作用在电灯上),所以二力是一对平衡力。
8.B 车受到的牵引力与地面对车的支持力,没有作用在一条直线上,不是一对平衡力,故A错误;汽车在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上受到的牵引力与阻力是一对平衡力,故B正确;车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,分别作用在地面和车上,是一对相互作用力,故C错误;车受到的重力与车对地面的压力,没有作用在一个物体上,不是一对平衡力,故D错误。
9.D 甲受到的重力与甲对乙的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力,故A错误;乙受到的重力与地面对乙的支持力是作用在同一物体上的两个力,大小不相同,所以不是一对相互作用力,故B错误;甲受到的重力与乙对甲的支持力是作用在同一物体上的两个力,所以不是一对相互作用力,故C错误;甲受到的重力与乙对甲的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上,所以是一对平衡力,故D正确。
10.D G与F3这两个力没有作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;G的施力物体是地球,受力物体是小球,F3的施力物体是水平横杆,受力物体是弹簧,所以G与F3不是一对相互作用力,故B错误;F1是弹簧拉小球的力,F2是小球拉弹簧的力,这两个力是一对相互作用力,故C错误,D正确。
11.A 小明拉绳子的力与狗拉绳子的力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;由图可知,狗静止不动时处于平衡状态,竖直方向的合力为零,对狗受力分析可知,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、绳子向上的部分力作用,则狗受到的重力与地面对狗的支持力大小不相等,二力不是一对平衡力,故B错误;绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力,二力没有作用在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力,二力是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误。
12.二力平衡 作用在同一条直线上
扫把静立于水平地面上时,处于平衡状态,此时扫把受到的重力和地面对扫把的支持力是一对平衡力,二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上,即扫把能静立于水平地面上主要是利用了二力平衡原理。
13.C 以乙为研究对象,乙处于静止状态,受力平衡,则测力计右端受到的拉力大小为F=G乙=15 N,所以该测力计的示数是15 N。