第七章 运动和力 单元测试卷2021—2022学年北师大版八年级物理下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第七章 运动和力 单元测试卷2021—2022学年北师大版八年级物理下册（有答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 18:52:41 | ||
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文档简介
第七章 运动和力 单元测试卷
一、单选题
1．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力
C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力
2．如图所示，用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置，作用在B点比A点更容易打开瓶盖，这说明力的作用效果与力的（ ）
A．作用点有关
B．大小有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关
3．俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A．石头对鸡蛋的作用力更大
B．鸡蛋对石头的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
4．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
5．下列事例中属于防止惯性现象的是
A．拍打衣服，把灰尘拍去
B．将足球射入球门
C．铁锤松了向石头上撞击
D．运动员跑到终点后停下来
6．下列物体中，受到平衡力的是（ ）
A．正在腾空而起的火箭 B．自由竖直下落的石子
C．沿光滑斜面下滑的木块 D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
7．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．旱冰鞋下装有滚轮 B．比赛时戴防噪声耳罩
C．冰壶底面打磨得很光滑 D．足球守门员戴有防滑手套
8．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确（ ）
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了
C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持
9．小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（ ）
A．弹簧受到拉力会发生弹性形变
B．在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大
C．物体的形变越大，产生的弹力越大
D．以上说法都不正确
10．如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上
C．该弹簧测力计的分度值是0.5N
D．此物体的重力是1.1N
11．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）
A．f丙＞f甲＞f乙 B．f乙＞f丙＞f甲
C．f乙＞f甲＞f丙 D．f甲＞f乙＞f丙
12．目前，部分快递企业开始使用无人机送货，当无人机匀速竖直上升时，它在竖直方向上受到重力G、升力F和阻力f，如图所示。这三个力关系式正确的是（ ）
A． B． C． D．
13．媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（ ）
A．在0～6s内，推力小于摩擦力
B．在第7s时，桌子处于平衡状态
C．在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12N
D．当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动
二、填空题
14．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
15．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于________。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_______ （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。
16．如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否______，指针是否______。
17．如图甲是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重锤线组成，用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用了_______的原理。在某次使用该水平仪时，将它的底边放在桌面上，现象如图乙所示，则该桌面_______端偏低（选填“左”或“右”）。
18．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝3N，则弹簧测力计A的示数为_______N，弹簧测力计B的示数为_______N。
19．一个质量为3kg的铁块在地球表面受到的重力为______。物体在月球上受到的重力是在地球上受到重力的，如果把该铁块带到月球上，其质量为______，重力为______。
20．小林用20牛的水平推力F推木箱,木箱在水平地面上作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力f=________N，当推力突然增大到30牛时木箱受到的摩擦力f=________N，木箱的运动状态将________．(选填“改变”或“不改变”)
21．用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力为f1，当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2______ f1，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），手对瓶的摩擦力f3______ f1（填“>”、“=”、“<”）。
三、作图题
22．照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。
23．如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
24．如图（a）所示：小车的一端由绳子AB固定在墙MN上，把该车放在匀速运动的水平传送带上，当绳子AB突然断的瞬间，请在（b）中画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
四、实验题
25．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 1 2 3 4 5 6
（1）本实验中用到的测量器材有：______；
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 ______N；
（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ______；
A． B． C． D．
（4）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 _____（选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是 ______；
（5）小明同学选取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 ______；
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
（6）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？_______若对每种物质仅收集一组数据是否可以？______为什么？______
26．如图所示，是小兰利用木块、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。
（1）为了减小摩擦对实验的影响，小兰先后设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四个实验方案，请你判断出她改进的先后顺序是：____________，其中在如图乙所示的方案中，当木块静止时所受的拉力____________相等（选填“可能”或“一定”）；
（2）如图丁所示是她最终确认的实验方案，若卡片的重力对实验造成了影响，主要影响的是二力平衡条件中力的____________（选填“大小”或“方向”）；
（3）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的____________，松手后观察____________（选填“释放瞬间”或“最终”）小卡片能否平衡；
（4）为了探究只有作用在同一直线的两个力才能平衡，小兰将卡片转过一个角度，松手后卡片__________平衡，小洋也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度（如图戊所示），你认为能否用小洋的装置进行实验____________（两空均选填“能”或“不能”）。
27．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，含含设计了如图所示的实验，其中木块A的重力为6N，长木板B重力为14N。
(1)实验过程中，根据___________的知识可知，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，才能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小；
(2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关；比较___________实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；
(3)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，含含得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，此探究过程中存在的问题是___________；
(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是含含又设计了如图戊所示的实验方案，该方案___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。
(5)在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示。在如图戊所示实验中，木块A与长木板B间的动摩擦因数μ=_______，已知长木板B与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若用拉力F将长木块B匀速抽出，则拉力F=________N。
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．C
5．D
6．D
7．D
8．A
9．D
10．B
11．C
12．D
13．D
14．相互的 形变 运动状态
15．惯性 沿a方向运动
16．卡住 指零
17．重力的方向总是竖直向下 右
18．3 3
19．29.4N 3kg 4.9N
20．20 不变 改变
21．= >
22．
23．
24．
25．天平、弹簧测力计 7 A 不变 竖直向下 C 得出重力和质量关系的普遍规律 不可以 一组数据，找不出重力与质量的关系
26．乙、甲、丙、丁 可能 方向 大小 释放瞬间 不能 能
27．二力平衡 压力大小 乙、丙 没有控制压力相同 不需要 0.3 9.8
一、单选题
1．如图所示，四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ）
A．球拍对乒乓球的力 B．斧头对木柴的力
C．手对弹簧的拉力 D．瓶对海绵的力
2．如图所示，用大小相同的力垂直作用在开瓶器手柄上不同位置，作用在B点比A点更容易打开瓶盖，这说明力的作用效果与力的（ ）
A．作用点有关
B．大小有关
C．方向有关
D．大小、方向、作用点都有关
3．俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看（ ）
A．石头对鸡蛋的作用力更大
B．鸡蛋对石头的作用力更大
C．鸡蛋对石头没有作用力
D．石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力
4．下列关于重力的说法正确的是（ ）
A．重力的方向总是垂直向下的
B．重力的大小与物体种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质
C．用质量均匀分布的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上
D．只有正在下落的重物才受到重力的作用
5．下列事例中属于防止惯性现象的是
A．拍打衣服，把灰尘拍去
B．将足球射入球门
C．铁锤松了向石头上撞击
D．运动员跑到终点后停下来
6．下列物体中，受到平衡力的是（ ）
A．正在腾空而起的火箭 B．自由竖直下落的石子
C．沿光滑斜面下滑的木块 D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车
7．下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）
A．旱冰鞋下装有滚轮 B．比赛时戴防噪声耳罩
C．冰壶底面打磨得很光滑 D．足球守门员戴有防滑手套
8．如图所示，关闭动力拉下制动后，某满载旅客的高铁沿平直轨道缓缓驶入南阳东站。下列说法正确（ ）
A．列车受到的重力和铁轨对它的支持力是一对平衡力
B．列车由运动变为静止，列车的惯性减小了
C．列车减速前进时，坐在列车上的乘客相对于车站是静止的
D．列车由运动变为静止，说明物体的运动要靠力来维持
9．小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是因为（ ）
A．弹簧受到拉力会发生弹性形变
B．在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大
C．物体的形变越大，产生的弹力越大
D．以上说法都不正确
10．如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（ ）
A．弹簧测力计对物体的拉力和物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力
B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上
C．该弹簧测力计的分度值是0.5N
D．此物体的重力是1.1N
11．如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）
A．f丙＞f甲＞f乙 B．f乙＞f丙＞f甲
C．f乙＞f甲＞f丙 D．f甲＞f乙＞f丙
12．目前，部分快递企业开始使用无人机送货，当无人机匀速竖直上升时，它在竖直方向上受到重力G、升力F和阻力f，如图所示。这三个力关系式正确的是（ ）
A． B． C． D．
13．媛媛用水平向右的力推静止在水平地面上的桌子，推力F的大小以及桌子的运动速度v随时间t的变化情况如图甲、乙所示，则（ ）
A．在0～6s内，推力小于摩擦力
B．在第7s时，桌子处于平衡状态
C．在6~8s时，桌子受到的摩擦力为12N
D．当桌子受到摩擦力为10N的时候，桌子不一定做匀速直线运动
二、填空题
14．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是______，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生______，还可以改变物体的______。
15．如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动是由于________。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将_______ （选填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”）。
16．如图所示为实验室常用的弹簧测力计，使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否______，指针是否______。
17．如图甲是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重锤线组成，用它能检查桌面是否水平，该水平仪利用了_______的原理。在某次使用该水平仪时，将它的底边放在桌面上，现象如图乙所示，则该桌面_______端偏低（选填“左”或“右”）。
18．如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝3N，则弹簧测力计A的示数为_______N，弹簧测力计B的示数为_______N。
19．一个质量为3kg的铁块在地球表面受到的重力为______。物体在月球上受到的重力是在地球上受到重力的，如果把该铁块带到月球上，其质量为______，重力为______。
20．小林用20牛的水平推力F推木箱,木箱在水平地面上作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力f=________N，当推力突然增大到30牛时木箱受到的摩擦力f=________N，木箱的运动状态将________．(选填“改变”或“不改变”)
21．用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力为f1，当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2______ f1，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），手对瓶的摩擦力f3______ f1（填“>”、“=”、“<”）。
三、作图题
22．照片中的旋转飞椅是常见的游乐设施，请在简化图中画出飞椅受到的重力和拉力的示意图。
23．如图，箱子随水平传送带向右做匀速直线运动，请画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
24．如图（a）所示：小车的一端由绳子AB固定在墙MN上，把该车放在匀速运动的水平传送带上，当绳子AB突然断的瞬间，请在（b）中画出它所受力的示意图（空气阻力不计）。
四、实验题
25．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 1 2 3 4 5 6
（1）本实验中用到的测量器材有：______；
（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是 ______N；
（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 ______；
A． B． C． D．
（4）在探究重力方向时，实验装置如图所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向 _____（选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是 ______；
（5）小明同学选取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法 ______；
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
（6）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？_______若对每种物质仅收集一组数据是否可以？______为什么？______
26．如图所示，是小兰利用木块、滑轮和钩码等器材“探究二力平衡的条件”实验。
（1）为了减小摩擦对实验的影响，小兰先后设计了如图甲、乙、丙、丁所示的四个实验方案，请你判断出她改进的先后顺序是：____________，其中在如图乙所示的方案中，当木块静止时所受的拉力____________相等（选填“可能”或“一定”）；
（2）如图丁所示是她最终确认的实验方案，若卡片的重力对实验造成了影响，主要影响的是二力平衡条件中力的____________（选填“大小”或“方向”）；
（3）实验中通过调整钩码个数来改变拉力的____________，松手后观察____________（选填“释放瞬间”或“最终”）小卡片能否平衡；
（4）为了探究只有作用在同一直线的两个力才能平衡，小兰将卡片转过一个角度，松手后卡片__________平衡，小洋也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上配两个滑轮时没有安装在相同的高度（如图戊所示），你认为能否用小洋的装置进行实验____________（两空均选填“能”或“不能”）。
27．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，含含设计了如图所示的实验，其中木块A的重力为6N，长木板B重力为14N。
(1)实验过程中，根据___________的知识可知，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做匀速直线运动，才能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小；
(2)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关；比较___________实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关；
(3)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，含含得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，此探究过程中存在的问题是___________；
(4)实验后小组交流讨论时发现：在实验中弹簧测力计是在运动过程中读数，误差较大。于是含含又设计了如图戊所示的实验方案，该方案___________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板B。
(5)在物理学中，我们把两个物体间的滑动摩擦力与压力的比值称为这两个接触面间的“动摩擦因数”，用符号μ表示。在如图戊所示实验中，木块A与长木板B间的动摩擦因数μ=_______，已知长木板B与地面之间的动摩擦因数大小为0.4，若用拉力F将长木块B匀速抽出，则拉力F=________N。
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．C
5．D
6．D
7．D
8．A
9．D
10．B
11．C
12．D
13．D
14．相互的 形变 运动状态
15．惯性 沿a方向运动
16．卡住 指零
17．重力的方向总是竖直向下 右
18．3 3
19．29.4N 3kg 4.9N
20．20 不变 改变
21．= >
22．
23．
24．
25．天平、弹簧测力计 7 A 不变 竖直向下 C 得出重力和质量关系的普遍规律 不可以 一组数据，找不出重力与质量的关系
26．乙、甲、丙、丁 可能 方向 大小 释放瞬间 不能 能
27．二力平衡 压力大小 乙、丙 没有控制压力相同 不需要 0.3 9.8