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Unit 5 Look at me
（Letter time & Rhyme time & Checkout time） 教学设计
课题 Unit 5 Look at me 单元 第五单元 学科 英语 年级 三年级
学习目标 1. 复习、巩固本单元所学的词汇T-shirt,cap,skirt, jacket,和以前的服装类单词以及日常交际英语It's nice. How nice! It's great. Great! 2. 运用多种工具完成“设计服装”任务,熟练地运用Story time 所学的语句 Look at my ---It's nice. How nice! It's great. 谈论衣物,给予评价。3. 能熟练诵读儿歌Nice clothes。4. 尝试用“ nice,great”赞扬别人
重点 1. 能听懂、会说儿歌Nice clothes2. 尝试用“nice,great” 评价别人。
难点 熟练地运用Story time 所学的语句 Look at my ---It's nice. How nice! It's great. 谈论衣物,给予评价。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 BrainstormT: What clothes do you know Magic eyes请用Look at my...说出你看到的衣服Use Look at my...to say the clothes you see to elicit : Look at my cap and my jacket. It’s great. They all look great.区别:It’s great. They all look great. Ss say more clothes: dress, coat, blouse, ---复习句型Look at my...
通过Brainstorm、Magic eyes游戏活动，复习了服装类单词及句型，为后面的学习做好准备
讲授新课 Checkout timeLook and sayHow does Yang Ling say 杨玲是怎么介绍她的衣服呢？Look at my…How about Mike 迈克是怎么介绍他的衣服呢？Look at my______How to give praise 怎样赞美别人？Work in pairs让我们来秀秀自己的衣服吧！A: Look at my...B:It's nice./ How nice! It's great./ Great!Talk about clothesLook at my ________.Look at my ________.Look at my ________ and my ________.Say the rhymeLook at my skirt.Look at my T-shirt.Look at my cap and my jacket. It’s great. They all look great.Ss read the rhyme following the recorder.
7. Ss read the rhyme on the book.8.Ss say the rhyme in four. ---check 2-3groups.9. Ss try to sing the rhyme. 10.Ss make a new rhyme in four . --- check 2-3 groupsLetter time这节课，我们来认识一些新字母吧~Watch and answerWhat letters are there in the cartoon Let's read it. Let’s write’How to write the letters 我们在四线三格中怎么写字母呢？请在纸上写一写Oo , Pp，Qq, 比一比在一分钟内谁写得多哦！大写字母占一二格 看图用Look at my…介绍It’s nice !How nice !It’s great !Great！……谈论服装各种形式学习并操练rhymeOo, Pp, Qq在四线三格中书写字母Oo , Pp，Qq, 通过师生对话，引导学生一步步用所学句型Look at my…来介绍本部分四幅图，继续巩固句型通过多种活动形式，层层递进，让学生能自然巩固知识，用所学语言表达，并自然引入下面的学习通过各种形式学习并操练、改编rhyme，使学生能在一定的情景中操练目标语，并提高目标语使用的正确率，层层递进，使不同程度的学生都能较好的掌握目标语
交流展示 Be Brave Yourself ! 向别人展示自己的服装。 展示自己的服装 将生活植入课堂，较好地创设了学生练习说英语的机会，体现了在玩中学，在学中玩的思想，同时使学生的语言技能得以提高
课堂小结 How do we give praise 当我们赞扬某物时，可以说：A. It’s nice. B. It’s great.C. How nice! D. Great!
作业 1 Talk about more clothes.2 Make a new rhyme with rhyming words.
板书 Unit 5 Look at me !Look at my …It’s nice/ pretty/smart/great.How nice/pretty/smart/! Great!
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Unit 5 Look at me 同步练习3
一、一、汉译英。
1.T恤衫____________ 2.裙子____________ 3.好看的____________
4.帽子____________ 5.好极了____________ 6.夹克衫____________
7.新的____________
二、写出下列字母的左邻右舍。
1. Nn
2. Pp
3. Ll
4. Qq
5. Pp
三、根据英文选择正确的译文。
( ) 1. Look at my new T-shirt.
A. 看我的T恤衫。 B. 看我的新T恤衫。
( ) 2. How nice!
A. 它很漂亮。 B. 多漂亮啊！
( ) 3. He’s my friend.
A. 他是我的朋友。 B. 她是我的姐姐。
( ) 4. What color is my cap
A. 我的夹克衫是什么颜色？ B. 我的帽子是什么颜色？
( ) 5. Look at my red jacket.
A. 看我的红色夹克衫。 B. 看我的夹克衫。
四、根据中文提示完成句子。
1. Look at my _________（帽子）.
2. I _________（是）Wang Bing.
3. _________ （他）is my father.
4. —Are you Liu Tao
—Yes, _________（我）am.
5. _________ afternoon（下午好）.
五、选择相应的答句，把序号填入题前的括号内。
I II
( ) 1. What colour is my dress A. It’s red.
( ) 2. Look at my jacket. B. Goodbye.
( ) 3. This is my friend, Tim. C. No, I’m Liu Tao.
( ) 4. Are you Wang Bing D. Hello, Tim.
( ) 5. Goodbye. . E. It’s nice.
参考答案：
一、1. T-shirt 2. skirt 3. nice 4. cap 5. great 6. jacket 7. new
二、略。
三、1-5 BBABA
四、1. cap 2. am 3. He 4. I 5. Good
五、1-5 AEDCB
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Unit 5
Look at me
Letter time & Rhyme time & Checkout time
译林英语版 三年级上
这节课结束的时候我们要为自己打分的哦！
I can talk about clothes.
I can use “nice” and “great” to give praise.
I can say and write the letters “O” “P” and “Q” .
clothes
sweater
coat
cap
jacket
blouse
dress
T-shirt
skirt
Brainstorm
请用Look at my ---说出你看到的衣服
Magic eyes
How does Yang Ling say
杨玲是怎么介绍她的衣服呢？
Look at my…
Look at my______
skirt
Checkout time
Look at my______
jacket
Checkout time
How about Mike
迈克是怎么介绍他的衣服呢？
Look at my______
T-shirt
Checkout time
How about her
Look at my______
cap
Checkout time
How about him
How to give praise
怎样赞美别人？
It’s nice !
How nice !
It’s great !
Great！
……
How cool!
好酷呀！
It’s pretty!
好漂亮呀！
Work in pairs
Show time
让我们来秀秀自己的衣服吧！
A: Look at my...
B:It's nice./ How nice!
It's great./ Great!
_____ clothes
Look at my ________.
Look at my ________.
Look at my ________ and my ________.
They all _____ ______!
Talk about clothes
Nice
skirt
T-shirt
cap
jacket
look
great
Say the rhyme
Rhyme time
Rhyme time
_____ clothes
Look at my ________.
Look at my ________.
Look at my ________ and my ________.
They all _____ ______!
Sing the rhyme
Nice
skirt
T-shirt
cap
jacket
look
great
Great, great, great! Great,great,great !
小组合作，试着唱儿歌
_____ clothes
Look at my ________.
Look at my ________.
Look at my ________ and my ________.
They all _____ ______!
Make a new(新的 ) rhyme
Nice
skirt
T-shirt
cap
jacket
look
great
四人合作，说一首新儿歌
You make a rhyme.
cake
做，制造
这节课，我们来认识一些新字母吧~
Letter time
Letter time
Let's read it.
How to write the letters
我们在四线三格中怎么写字母呢？
Letter time
大写字母一二格， 顶天立地是原则；
小写字母很有趣， 上面有“辫”一二格；
下面有“尾”二三格;
无“辫”无“尾”中间格；
对照课本认真练，养成书写好习惯。
Letter time
请在纸上写一写Oo , Pp，Qq,
比一比在一分钟内谁写得多哦！
大写字母占一二格
Letter time
一分钟
倒计时
Good morning.
Look at my ---
I can make
a --
Good morning.
Look at my _____.
Be Brave Yourself ! 向别人展示自己的服装。
别忘记说：Thank you !
请同学们将手中的 奖给勇敢的朋友 !
1分钟，你能得到多少个
1 Talk about more clothes.
2 Make a new rhyme with rhyming words.
Homework
谢谢
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