2022届高考专题复习：高考专题训练——标点符号（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022届高考专题复习：高考专题训练——标点符号（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 35.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-26 17:19:43 | ||
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文档简介
高考专题训练——标点符号
1．对下列标点符号使用分析错误的一项是（ ）
A．革命一起，她的故乡就到了一个都督，﹣﹣等于现在之所谓督军，﹣﹣也是她的同志：王金发。（文中的两个破折号是表示夹注，相当于括号的作用）
B．生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。（文中的分号表示上下文之间是递进关系）
C．这人现在也已“寿终正寝”了，但在那里继续跋扈出没着的也还是这一流人，所以秋瑾的故乡也还是那样的故乡，年复一年，丝毫没有长进。（文中引号的作用是反语讽刺）
D．党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。（文中冒号的作用是提示下文）
【解答】B．文中的分号为转折关系。
其他选项都正确。
故选：B。
2．下列破折号的作用解说有误的一项是（ ）
A．周朴园：你﹣﹣你贵姓？（表示声音延长）
B．鲁侍萍：（泪满眼）我﹣﹣我﹣﹣我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）
C．周朴园：你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。（表示解释说明）
D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，﹣﹣鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）
【解答】ABC．正确。
D．“表示解释说明”错，此处破折号前后话题不同，是表示话题的转换。
故选：D。
3．下列句子中引号的作用，与例句相同的一项是（ ）
例句：“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。
A．有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。
B．“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
C．他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣。
D．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
【解答】例句：表示引用。
A．表示特殊含义。
B．和例句相同，表示引用。
C．表示特定称谓。
D．表示特定称谓。
故选：B。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“香雪，过来呀，看！”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指，她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。
B．也许是那个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘，每逢列车疾驰而过，她们就成帮搭伙地站在村口，翘起下巴，贪婪、专注地仰望着火车。
C．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）。
D．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！
【解答】B．“十七、八”为约数，应将“十七、八”中的顿号删除。
其他选项都正确。
故选：B。
5．下列各句中标点符号运用正确的一句是（ ）
A．于是凤蝶找到树阴里，收拢四翅，停歇在枝上。到明天，要是落雨，它就不出去。要是晴天，就照常往花丛飞去。
B．花所请的媒人，有风、有水、有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。
C．我常常给自己提出一些只有小孩才问的傻乎乎的问题，比如水池中的鲤鱼怎样观察它们周围的世界？
D．我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西﹣﹣它被称为“力”，来掩盖自己的无知。
【解答】A．句中“它就不出去”后面应该用分号，表示两层意思的并列。
B．句中的顿号应该为逗号，因为“有风”“有水”“有昆虫”并不是句中词语的并列。
C．句后面的问号应该为句号，因为全句并不表示疑问语气。
D．正确。
故选：D。
6．下列破折号的作用解说有误的一项是（ ）
A．你﹣﹣你贵姓？（表示声音延长）
B．我﹣﹣我﹣﹣我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）
C．你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。（表示解释说明）
D．我是你的﹣﹣你打的这个人的妈。（表示解释说明）
【解答】D．此处破折号应表示话题的转移。
其他选项都正确。
故选：D。
7．标点符号使用正确的一项是（ ）
A．先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了”！
B．“没关系。”潘老师说：“当老师的，应该关心学生。”
C．“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
D．他工整地写着消息，报头是，“挺进报第一期，白公馆出版。”
【解答】A．这句话是完全引用，叹号应在引号内；
B．说话人在所说话语的中间，说后应为逗号；
C．正确；
D．挺进报是刊物名称，应加书名号；
故选：C。
8．下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）
A．“今天好热啊！﹣﹣你什么时候去上海？”李明对刚进门的小吴说。
B．母亲不是大人物却并不失却她的伟大，她的老实，本分，善良，勤劳在家乡有口皆碑。
C．窦娥在刑场发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”这三桩誓愿。用以 表明心中的悲愤和反抗。
D．辛弃疾的词是以善用典故出名的。他的《永遇乐 京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）
【解答】A．标点符号使用正确。
B．“老实”“本分”“善良”“勤劳”之间是并列关系，用顿号。
C．“‘血溅白练’、‘六月飞雪’、‘亢旱三年’”顿号使用错误，应删除，引号之间的词语是并列的，所以不用顿号。
D．括号内的句号放在括号后，因为括号的内容是补充五个典故，而五个典故补充完整后就是完整的句子，所以句号放在括号后。
故选：A。
9．以下划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
人们最初读到的有关“捣衣”的古典诗词，会是哪一首呢？【甲】可能是张若虚的《春江花月夜》，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”；也可能是李白的《秋歌》，“长安一片月，万户捣衣声”。 【乙】那么，“捣衣声”究竟是怎样的声音？是单调机械扰人心绪的，还是杂而不乱缠绵深淳的？许多人不甚明白。从事民俗研究的王明教授也曾为此感到困惑。然而，某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻，让他茅塞顿开﹣﹣【丙】那一晚，“清冷的月光如霜似水洒在地上，一片惨白。此时，‘梆梆梆’的捣衣声，响成一片，有高有低，互相呼应，构成一篇激动人心的乐章”。（王明《捣衣声》）
A．甲 B．乙 C．丙
【解答】C、丙句中的引文属于直接引用，直接引用句末点好应该放置在引号内。故选C。
故选：C。
10．下列选项中，破折号的用法分析正确的一项是（ ）
①你的生日﹣﹣四月十八﹣﹣每年我总记得。
②你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。
③你发的是断子绝孙的昧心财！你现在还﹣﹣
④我是你的﹣﹣你打的这个人的妈。
A．表示解释 表示说明 表示中断 表示转折
B．表示说明 表示解释 表示中断 表示递进
C．表示说明 表示解释 表示中断 表示转换
D．表示递进 表示转换 表示中断 表示延续
【解答】①破折号的作用是说明，“四月八日”是对“你的生日”的说明。
②破折号的作用是解释，“矿上已经把你开除了”解说“你现在没有资格跟我说话”的原因。
③破折号的作用是表示话语的中断，“你现在还”后面还有话没说完。
④破折号的作用是表示话题突然转变，前面“我是你的”说的是“我”和“你”的关系，后面变成了“我”和“你打的这个人”的关系。
故选：C。
11．下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（ ）
A．有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。
B．台儿沟一定会是这样的：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。
C．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。（那是她偶然在同桌的一本书上看到的。）
D．她环视群山，群山沉默着：她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。
【解答】A．应去掉顿号，表示约数的数字之间不能用标点符号；
B．正确；
C．括号应紧挨注释的句子，把括号前的句号移至句末，去掉括号内的句号；
D．冒号使用错误，冒号一般用来引起下文，或引起下文分说。此处上文是“环视”，冒号后是“又朝着”，两个句子是并列关系，不应使用冒号；“沉默着”后的冒号应改为分号；
故选：B。
12．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“它咬去了大约四十磅”老头儿高声说他想：他把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。
B．他想：我现在还有什么事儿可想呢？没有什么也别去想它，只等着以后的鲨鱼来到吧我希望这真是一场梦，他想：但是谁晓得呢？
C．“Dentuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明可我比它更聪明也许不吧，他想也许我只是比它多了个武器吧。
D．我的愿望太多，但眼下的愿望就只有这个了他想靠得舒服些，好好地去掌舵；因为觉得疼痛，他知道他并没有死。
【解答】B．第二个“他想“后面要用句号，后面的内容不是“他想‘的内容。
其他选项都正确。
故选：B。
13．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。
B．搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”由杨老师向读者解答《让孩子学习上瘾的 10 个法则》（2006 年 11 月出版，印刷 3 次，销量约 2 万册。 ） 这本书的有关问题。
C．如果说在这之前，武汉电视人是摸着石头过河，那么现在关注的则是如何有效利用自身的资源优势打造出具有时代印记的品牌节目？
D．本书作者以五条基本原则﹣﹣生命价值、善良、公正、说实话和个人自由﹣﹣构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。
【解答】A．“有……”是谓语间的并列，中间不能用顿号，应将顿号全都改为逗号。
B．括号中的内容在最后一般不再加句号，故后括号前的句号应去掉。
C．后半句没有疑问语气，问号应改为句号。
D．正确。
故选：D。
14．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污．《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B．鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
【解答】A项，“《中庸》所谓…就是…”为一句包含主、谓、宾的一句话，中间不用标点隔开，引号内的逗号应该去掉；
B项，冒号所解释的内容到“杂糅”处结束，故后面用句号，将“遭到”前的逗号改为句号；
C项，使用正确；
D项，“如何处置”虽有疑问词，“但人们还在关注着…”整体上是陈述语气，故不用问号，应改为句号。
故选：C。
15．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩．可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品．如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩．
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱．（《管子 牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础．
D．红丝带﹣﹣艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作．
【解答】A．是陈述句，所以句末应该用句号；
B．冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；
C．括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。
D、正确；
故选：D。
16．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．领导者要深入了解国情，要有“如履薄冰，如临深渊”（《诗经 小雅》）的自觉，牢记人民的利益高于一切
B．袁阔成先生博采众长，吸收话剧、戏曲、相声…等艺术形式之长，用民族语言诠 释了评书的艺术真谛
C．鲁迅先生所写的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的誓言，道出了家与国休戚与共、个人命运与民族兴亡息息相关的忧患意识
D．古人说文章是“经国之大业，不朽之盛事，”共产党人读书作文，更要把目光投向 干事创业、治国理政的大境界
【解答】A项，使用正确，没有错误；
B项，“省略号”与“等”不能连用，应删除省略号或“等”其中任何一个；
C项，“写的”后面的“冒号”去掉，属于引用诗文；
D项，“盛事”后的“逗号”放在“引号”外面，引文不独立成句，所以“逗号”应放在“引号”外；
故选：A。
17．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情．”
C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明．”
D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂…等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运．
【解答】A．“荒谬”后面用“冒号”因为后文讲述的是荒谬的几种情形，第二、三、四、五个逗号改为分号，这里都是表示并列关系；
B．使用正确
C．“圣经”是书名，加“书名号”；
D．“省略号”与“等”重复，删去“省略号”即可。
故选：B。
18．下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（ ）
A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？
B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我是要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手﹣﹣做一道家常小菜﹣﹣炒土豆丝．
C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的污染．
D．“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品．“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得 勒默尔 汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹．”
【解答】A．连续不同内容的问题，各成一句，末尾都要用问号。
B．使用正确。
C．使用正确。“（ ）”起解释说明作用的时候，要紧跟着被解释的词语。
D．使用正确。当“说”放在两句话的中间时，“说”后面用“，”。
故选：A。
19．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上．“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛．行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念．
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系．处理的好，生活才能愉快．
C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法．
D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动．
【解答】A．“天安门模型”不应加引号；
B．正确；
C．“提出”是与后面词语连在一起的，其后不应加冒号；
D．前两个顿号改为逗号，因为它们和后面的“美术”“摄影”等并不是同一级别的并列关系，当一个并列关系内含有小并列关系时，原并列关系间的顿号就应改为逗号。
故选：B。
20．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”﹣用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把…顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
【解答】A．两个“问号”，第一个改为“逗号”，第二个改成“句号”，因为这里不是有疑而问，不用问号；
B..这里引用的话作为句子的一部分，引号里面的“句号”删去；
C．使用正确
D．这里是完全引用，所以句末的“句号”应放到引号里面。
故选：C。
21．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B．因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗。（如凉亭）
C．建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。
D．简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
【解答】A．“西起葱岭”“东至日本、朝鲜”“南至越南、缅甸”“北至黑龙江”属于同一层次，“日本、朝鲜”与“越南、缅甸”属于同一层次，故第一、三、五个顿号应改为逗号；
B．“如凉亭”是对“既没有墙壁也没有门窗”的解释，故括号应在“门窗“后；
C．“如在路的尽头的一座影壁”与“或横跨街中心的几座牌楼”为所举两个并列的例子，顿号应为逗号；
D．正确。
故选：D。
22．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的：比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。
B．最让我们不安的是，蚂蚁、还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。
C．齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件。”
D．白蚁有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。
【解答】A．句中的冒号不能解释后面所有内容，故冒号应改为破折号；
B．“蚂蚁”和“还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂”是一个层次，故第一个顿号应改为逗号；
C．引号内的内容为不完全引用，故句号应放在引号外；
D．正确。
故选：D。
23．下列标点符号使用错误的一项是（ ）
A．法语是否可能从一种国际语言萎缩成为一种国家语言呢？这是法国的重大忧虑。
B．在语言工作上，它们面对两项历史任务：一方面要建设国家共同语；另一方面要使用国际共同语。
C．中国每人平均每年要吃四五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
D．写什么景，怎样写景，为什么写景，是我们阅读分析散文时应注意的问题。
【解答】B．句子中的分号改为逗号。当分句内已使用逗号，分句间才用分号隔开。
其他选项都正确。
故选：B。
24．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．星系是由气体、尘埃和恒星群组成的（上千亿个恒星），每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。
B．那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星，恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。
C．包围着我们的太阳的是一群巨大的雪球，这些雪球由冰块、岩石和有机分子组成：它们就是彗核。
D．发蓝光的恒星是年轻的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星，而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。
【解答】A．括号及其内容是解释“恒星群”的，故应放在“恒星群”后。
B．“行星”和“恒星”是小一层级的并列关系，故“行星”后的逗号应改为顿号。
C．正确。
D．“发蓝光的……发黄光的……发红光的……而发白光或黑光的……”四者之间是并列关系，之间应用分号，所以把“老年星”后的逗号改成分号。
故选：C。
25．下面句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱人！你这淫妇！你这你这大虫口里倒涎！你这你这……！”
B．来人的目的各不相同﹣﹣有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕，有人为了不使自己忘记过去，也有人想通过访问死难者受折磨的场所，来向他们致敬
C．据柏拉图《对话篇 菲得洛斯》说：“促织进化，变成诗人。”
D．我只希望有更多的读者和批评家来帮我分析：哪几步迈得对，哪几步迈得不对，怎样才能进步更快而不至于走过多的弯路？
【解答】A．省略号应是把后面的内容都省略掉，故句末感叹号去掉；
B．使用正确；
C．“据……说”为间接引用，故应去掉引号；
D．整个句子为陈述句，故句末的问号应改为句号。
故选：B。
26．下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（ ）
例句：原是要“烧”出你的光来﹣﹣这正是自然的方法。
A．“小林﹣﹣我来了！”他大喊着。
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他﹣﹣有什么看头啊！
C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口﹣﹣好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。
D．想赢的不能赢：不怕输的反而输﹣﹣这是竞赛的辩证法。
【解答】A．表示声音的延长。
B．表示意思的转换、跳跃或转折。
C．表示解释说明。
D．和例句相同，表示总结上文。
故选：D。
27．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。
B．“马丽雅 卡尔洛夫那！”他转身对女看守说：“把玛丝洛娃带到外边来。”
C．“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？”
D．“这个女人已经丧失生命了。”他心里想，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛﹣﹣这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。
【解答】A．标点符号使用正确；
B．“他转身对女看守说”后面的冒号应改为逗号，因为说话提示语在中间；
C．标点符号使用正确；
D．标点符号使用正确。
故选：B。
28．下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．你是谁，……凭﹣﹣凭什么打我的儿子
B．你的生日﹣﹣四月十八﹣﹣每年我总记得
C．她一个单身人、无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做；讨饭、缝衣服、带孩子，在学校里伺候人
D．不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件﹣﹣
【解答】C．“什么事都做”与前后文的内容为同一层级，故分句并列应用逗号。
其他选项都正确。
故选：C。
29．下列破折号的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．人们应该赞扬你的母亲﹣﹣伟大的中国！
B．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西﹣﹣是一包用精致纸盒装着的饼干。
C．只有两条板凳﹣﹣其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十人吃粥。
D．这些光都不是为我燃的，可是我也分到了它们一点点恩泽﹣﹣一点光，一点热。
【解答】A.表解释说明。
B.表解释说明。
C.表示意思的转换。
D.表解释说明。
故选：C。
30．选择标点符号使用正确的项 （ ）
A．唐代杜牧诗云，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。
B．明代徐有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，”是夸张的说法。
C．生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因此把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。
D．徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。实际上不过当年成熟一次而已。
【解答】A．引用的句子作“是……嘲讽”的主语成分，应去掉双引号前的句号；
B．引用句子作“是……说法”的主语成分，应去掉双引号前的逗号；
C．正确；
D．诗句是完全引用，应把句号放入双引号内；
故选：C。
31．下列各句标点符号使用错误的一项是（ ）
A．作者说：“在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”
B．假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。
C．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”式的句子和“微云淡河汉，疏雨滴梧桐。”式的句子，在集中几乎都找不出第二个例子。
D．韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字。
【解答】C．“‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城。’式的句子”和“‘微云淡河汉，疏雨滴梧桐。’式的句子”应是并列短语，引号内的诗句后面的句号应去掉。
故选：C。
32．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ）
A．中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度
B．科学家们研究了许多防热材料；做了许多大型试验；甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来
C．这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准．这就是著名的《863计划》
D．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭，第二步，发射一二百公斤重的卫星，第三步，再发射几千公斤重的卫星．
【解答】A项使用正确；
B项“研究了”与后面“做了”等三句为并列关系，用逗号即可，分号改为逗号；
C项计划不能用书名号，应改为引号；
D项句子共分三步，之间应用分号分开，故“发射探空火箭”后用“发射一二百公斤重的卫星”后应为分号。
故选：A。
33．下列句中标点符号的使用，不正确的一项是（ ）
A．我们认出了我们的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。
B．本文是马克思1856年4月14日在英国伦敦举行的《人民报》创刊纪念会上发表的演说。
C．当时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命1848年革命已经过去。
D．我们阅读这篇经典，不仅可以感受到思想和理论的独特逻辑，也能品尝到丰盛的语言“佳肴”和文化“美酒”。
【解答】A.正确。
B.正确。
C.不正确。“近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命”与“1848年革命”间用破折号。
D.正确。
故选：C。
34．下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．你快乐吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样欢乐
B．所谓“音乐的摄魂制魄的力量”，就在这恍惚不定的音符上，它呼喊着，等待别个音符的应和
C．你痛苦的时候，它是呻吟与呼号；你喜悦的时候，它变成愉快的欢唱
D．这微笑，是一种蕴藏着的快乐的标识呢？还是处女的童真的表现？这是不容易且也不必解答的。
【解答】D．标点使用有误。选择疑问句只在全句后面加问号，中间不能用问号，应将句中前一个问号改为逗号；
故选：D。
35．下列各句的标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．江南，秋当然是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风……
B．一个人夹在苏州、上海、杭州，或厦门、香港、广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
C．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
D．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。
【解答】D．“介绍……的问题”，语气连贯，不该停顿（引文是疑问句，问号应该保留），故冒号应去掉。
其他选项都正确。
故选：D。
36．下列各项中，省略号的用法与“我想请求您……给些钱”中省略号的用法相同的一项是（ ）
A．王大瑞带着一脸的困惑问：“这位马小姐是……？”
B．小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
C．我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”
D．想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
【解答】例句：表示说话断断续续。
A．表示静思或沉默（或话未说完）。
B．表示说话断断续续。
C．表示重复内容的省略（或话未说完）。
D．表示内容的省略。
故选：B。
37．下列冒号使用正确的一项是（ ）
A．他一进门说了一声：“大伙儿都在等着你们呢！”就飞也似的跑开了。
B．记者在采访中看到：一连串的新鲜事。
C．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他这个钢铁性子，指导员摸得很熟。
D．“好吧，”我伸了伸胳臂叫道：“走！”
【解答】A．引用是非独立引用，所以冒号应去掉，而叹号也应改为逗号，放在引号之外；
B．“看到”不是提示语，冒号应去掉，让“看到”作句子的谓语；
C．使用正确；
D．当引用的话分为前后两部分时，“道”后加逗号，所以冒号应改为逗号。
故选：C。
38．下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样
B．“唉，天可真凉了﹣﹣”（这了字念得很高，拖得很长．）
C．第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来
D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等…
【解答】A项，正确；
B项，正确；
C项，正确；
D项，“等等”与省略号不能同时运用，可删去后面的省略号。
故选：D。
39．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．土地出让金缘何能在“最严调控年”里创下新高？巨额的“卖地”进账如何使用？地方的“土地财政依赖症”是否会进一步加剧？这些问题应该引起专家们的深入思考。
B．历史已经不止一次地告诉我们：当社会急速变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随之发生变化，因此，我们一定要密切关注。
C．“从9月份开始，大部分香烟，尤其是中高价位香烟的批发量就开始增加，”昆明穿金路上一家烟酒批发店的李老板对记者说，“现在部分畅销品牌的香烟拿货都很困难，经常会缺货”。
D．中华红丝带基金由全国工商联发起成立，5年来，已在河南、云南、四川等地实施的公益项目有“中华红丝带家园”“全国艾滋患儿营养资助计划”等……
【解答】A．标点符号使用正确。
B．冒号只管到“发生变化”，应该将“发生变化”后的逗号改为句号。
C．句子最后的句号应放在引号里面，因为句子是人物对话。
D．等和省略号不能同时并用，可以将省略号改为句号。
故选：A。
40．下列各句中所用的标点符号，正确的一项是（ ）
A．连我在内，我们一共三、四个人。我干活儿的地方，就在货行的一个角落里。
B．他家还有别的亲人——我想是他的妹妹吧在那儿扮演哑剧中的小鬼。
C．“这位，”那个陌生人说：“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？”
D．可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。
【解答】A．“三、四个人”此处表约数，故中间的顿号应去掉。
B．“我想是他的妹妹吧”属于插入语，故前后都应加破折号，故应在“妹妹吧”后添加破折号。
C．凡在一段引语的中间插入“某某说”，这个后面只能用逗号，故冒号改为逗号。
D．正确。
故选：D。
1．对下列标点符号使用分析错误的一项是（ ）
A．革命一起，她的故乡就到了一个都督，﹣﹣等于现在之所谓督军，﹣﹣也是她的同志：王金发。（文中的两个破折号是表示夹注，相当于括号的作用）
B．生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。（文中的分号表示上下文之间是递进关系）
C．这人现在也已“寿终正寝”了，但在那里继续跋扈出没着的也还是这一流人，所以秋瑾的故乡也还是那样的故乡，年复一年，丝毫没有长进。（文中引号的作用是反语讽刺）
D．党八股的第六条罪状是：不负责任，到处害人。（文中冒号的作用是提示下文）
【解答】B．文中的分号为转折关系。
其他选项都正确。
故选：B。
2．下列破折号的作用解说有误的一项是（ ）
A．周朴园：你﹣﹣你贵姓？（表示声音延长）
B．鲁侍萍：（泪满眼）我﹣﹣我﹣﹣我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）
C．周朴园：你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。（表示解释说明）
D．周朴园：我看你的性情好像没有大改，﹣﹣鲁贵像是个很不老实的人。（表示解释说明）
【解答】ABC．正确。
D．“表示解释说明”错，此处破折号前后话题不同，是表示话题的转换。
故选：D。
3．下列句子中引号的作用，与例句相同的一项是（ ）
例句：“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前，一位生产智能电器的企业家如是感慨。
A．有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它。
B．“将产品当成艺术，将质量视为生命”，正是这样的极致追求，将我们带往一个更为不凡的世界。
C．他的风筝各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣。
D．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
【解答】例句：表示引用。
A．表示特殊含义。
B．和例句相同，表示引用。
C．表示特定称谓。
D．表示特定称谓。
故选：B。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“香雪，过来呀，看！”凤娇拉过香雪向一个妇女头上指，她指的是那个妇女头上别着的那一排金圈圈。
B．也许是那个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘，每逢列车疾驰而过，她们就成帮搭伙地站在村口，翘起下巴，贪婪、专注地仰望着火车。
C．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”（那是她偶然在同桌的一本书上看到的）。
D．三十个鸡蛋换得来吗？还是四十个、五十个？这时她的心又忽地一沉：怎么想起这些了？娘攒下鸡蛋，不是为了叫她乱打主意啊！
【解答】B．“十七、八”为约数，应将“十七、八”中的顿号删除。
其他选项都正确。
故选：B。
5．下列各句中标点符号运用正确的一句是（ ）
A．于是凤蝶找到树阴里，收拢四翅，停歇在枝上。到明天，要是落雨，它就不出去。要是晴天，就照常往花丛飞去。
B．花所请的媒人，有风、有水、有昆虫。大概请昆虫做媒的花顶多顶多。
C．我常常给自己提出一些只有小孩才问的傻乎乎的问题，比如水池中的鲤鱼怎样观察它们周围的世界？
D．我想，鲤鱼“科学家们”将会聪明地杜撰某种虚构的东西﹣﹣它被称为“力”，来掩盖自己的无知。
【解答】A．句中“它就不出去”后面应该用分号，表示两层意思的并列。
B．句中的顿号应该为逗号，因为“有风”“有水”“有昆虫”并不是句中词语的并列。
C．句后面的问号应该为句号，因为全句并不表示疑问语气。
D．正确。
故选：D。
6．下列破折号的作用解说有误的一项是（ ）
A．你﹣﹣你贵姓？（表示声音延长）
B．我﹣﹣我﹣﹣我只要见见我的萍儿。（表示语气断断续续）
C．你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。（表示解释说明）
D．我是你的﹣﹣你打的这个人的妈。（表示解释说明）
【解答】D．此处破折号应表示话题的转移。
其他选项都正确。
故选：D。
7．标点符号使用正确的一项是（ ）
A．先生在书房里便大叫起来：“人都到哪里去了”！
B．“没关系。”潘老师说：“当老师的，应该关心学生。”
C．“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
D．他工整地写着消息，报头是，“挺进报第一期，白公馆出版。”
【解答】A．这句话是完全引用，叹号应在引号内；
B．说话人在所说话语的中间，说后应为逗号；
C．正确；
D．挺进报是刊物名称，应加书名号；
故选：C。
8．下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）
A．“今天好热啊！﹣﹣你什么时候去上海？”李明对刚进门的小吴说。
B．母亲不是大人物却并不失却她的伟大，她的老实，本分，善良，勤劳在家乡有口皆碑。
C．窦娥在刑场发下了“血溅白练”、“六月飞雪”、“亢旱三年”这三桩誓愿。用以 表明心中的悲愤和反抗。
D．辛弃疾的词是以善用典故出名的。他的《永遇乐 京口北固亭怀古》就用了五个典故（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇。）
【解答】A．标点符号使用正确。
B．“老实”“本分”“善良”“勤劳”之间是并列关系，用顿号。
C．“‘血溅白练’、‘六月飞雪’、‘亢旱三年’”顿号使用错误，应删除，引号之间的词语是并列的，所以不用顿号。
D．括号内的句号放在括号后，因为括号的内容是补充五个典故，而五个典故补充完整后就是完整的句子，所以句号放在括号后。
故选：A。
9．以下划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ）
人们最初读到的有关“捣衣”的古典诗词，会是哪一首呢？【甲】可能是张若虚的《春江花月夜》，“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”；也可能是李白的《秋歌》，“长安一片月，万户捣衣声”。 【乙】那么，“捣衣声”究竟是怎样的声音？是单调机械扰人心绪的，还是杂而不乱缠绵深淳的？许多人不甚明白。从事民俗研究的王明教授也曾为此感到困惑。然而，某个深秋夜晚在内蒙古乡村的所见所闻，让他茅塞顿开﹣﹣【丙】那一晚，“清冷的月光如霜似水洒在地上，一片惨白。此时，‘梆梆梆’的捣衣声，响成一片，有高有低，互相呼应，构成一篇激动人心的乐章”。（王明《捣衣声》）
A．甲 B．乙 C．丙
【解答】C、丙句中的引文属于直接引用，直接引用句末点好应该放置在引号内。故选C。
故选：C。
10．下列选项中，破折号的用法分析正确的一项是（ ）
①你的生日﹣﹣四月十八﹣﹣每年我总记得。
②你现在没有资格跟我说话﹣﹣矿上已经把你开除了。
③你发的是断子绝孙的昧心财！你现在还﹣﹣
④我是你的﹣﹣你打的这个人的妈。
A．表示解释 表示说明 表示中断 表示转折
B．表示说明 表示解释 表示中断 表示递进
C．表示说明 表示解释 表示中断 表示转换
D．表示递进 表示转换 表示中断 表示延续
【解答】①破折号的作用是说明，“四月八日”是对“你的生日”的说明。
②破折号的作用是解释，“矿上已经把你开除了”解说“你现在没有资格跟我说话”的原因。
③破折号的作用是表示话语的中断，“你现在还”后面还有话没说完。
④破折号的作用是表示话题突然转变，前面“我是你的”说的是“我”和“你”的关系，后面变成了“我”和“你打的这个人”的关系。
故选：C。
11．下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（ ）
A．有人朝车厢指点，不时能听见她们由于互相捶打而发出的一、两声娇嗔的尖叫。
B．台儿沟一定会是这样的：那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问。
C．有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”。（那是她偶然在同桌的一本书上看到的。）
D．她环视群山，群山沉默着：她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。
【解答】A．应去掉顿号，表示约数的数字之间不能用标点符号；
B．正确；
C．括号应紧挨注释的句子，把括号前的句号移至句末，去掉括号内的句号；
D．冒号使用错误，冒号一般用来引起下文，或引起下文分说。此处上文是“环视”，冒号后是“又朝着”，两个句子是并列关系，不应使用冒号；“沉默着”后的冒号应改为分号；
故选：B。
12．下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．“它咬去了大约四十磅”老头儿高声说他想：他把我的鱼叉连绳子都带去啦，现在我的鱼又淌了血，恐怕还有别的鲨鱼会窜来呢。
B．他想：我现在还有什么事儿可想呢？没有什么也别去想它，只等着以后的鲨鱼来到吧我希望这真是一场梦，他想：但是谁晓得呢？
C．“Dentuso”这个东西，既残忍，又能干，既强壮，又聪明可我比它更聪明也许不吧，他想也许我只是比它多了个武器吧。
D．我的愿望太多，但眼下的愿望就只有这个了他想靠得舒服些，好好地去掌舵；因为觉得疼痛，他知道他并没有死。
【解答】B．第二个“他想“后面要用句号，后面的内容不是“他想‘的内容。
其他选项都正确。
故选：B。
13．下列句子中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．西北山上有些人力凿成的石穴。近百个石穴错落有致，布局有方。有住室、有马圈、有门、有窗、有炕、有灶，俨然是个石洞村落。
B．搜狐网教育频道开设了“杨老师课堂”由杨老师向读者解答《让孩子学习上瘾的 10 个法则》（2006 年 11 月出版，印刷 3 次，销量约 2 万册。 ） 这本书的有关问题。
C．如果说在这之前，武汉电视人是摸着石头过河，那么现在关注的则是如何有效利用自身的资源优势打造出具有时代印记的品牌节目？
D．本书作者以五条基本原则﹣﹣生命价值、善良、公正、说实话和个人自由﹣﹣构建了他的“人道主义伦理学”，为人们提供了贴近生活的道德指南。
【解答】A．“有……”是谓语间的并列，中间不能用顿号，应将顿号全都改为逗号。
B．括号中的内容在最后一般不再加句号，故后括号前的句号应去掉。
C．后半句没有疑问语气，问号应改为句号。
D．正确。
故选：D。
14．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污．《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B．鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
C．抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D．最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
【解答】A项，“《中庸》所谓…就是…”为一句包含主、谓、宾的一句话，中间不用标点隔开，引号内的逗号应该去掉；
B项，冒号所解释的内容到“杂糅”处结束，故后面用句号，将“遭到”前的逗号改为句号；
C项，使用正确；
D项，“如何处置”虽有疑问词，“但人们还在关注着…”整体上是陈述语气，故不用问号，应改为句号。
故选：C。
15．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩．可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？
B．上海电影译制片厂最有代表性的作品．如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩．
C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱．（《管子 牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础．
D．红丝带﹣﹣艾滋病防治的宣传标识象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作．
【解答】A．是陈述句，所以句末应该用句号；
B．冒号表示列举的时候应该是完全列举，后面也就不能跟“等等”，所以“如”后冒号应该删去；
C．括号应在引号外，括号内容只是注释引用语的出处而非引用语，所以不能在引号内。
D、正确；
故选：D。
16．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．领导者要深入了解国情，要有“如履薄冰，如临深渊”（《诗经 小雅》）的自觉，牢记人民的利益高于一切
B．袁阔成先生博采众长，吸收话剧、戏曲、相声…等艺术形式之长，用民族语言诠 释了评书的艺术真谛
C．鲁迅先生所写的寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的誓言，道出了家与国休戚与共、个人命运与民族兴亡息息相关的忧患意识
D．古人说文章是“经国之大业，不朽之盛事，”共产党人读书作文，更要把目光投向 干事创业、治国理政的大境界
【解答】A项，使用正确，没有错误；
B项，“省略号”与“等”不能连用，应删除省略号或“等”其中任何一个；
C项，“写的”后面的“冒号”去掉，属于引用诗文；
D项，“盛事”后的“逗号”放在“引号”外面，引文不独立成句，所以“逗号”应放在“引号”外；
故选：A。
17．下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情．”
C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明．”
D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂…等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运．
【解答】A．“荒谬”后面用“冒号”因为后文讲述的是荒谬的几种情形，第二、三、四、五个逗号改为分号，这里都是表示并列关系；
B．使用正确
C．“圣经”是书名，加“书名号”；
D．“省略号”与“等”重复，删去“省略号”即可。
故选：B。
18．下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是（ ）
A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？
B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我是要恶作剧，这次啊，我准备亲自下厨露一手﹣﹣做一道家常小菜﹣﹣炒土豆丝．
C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的污染．
D．“小美人鱼”是上海世博会丹麦管的核心产品．“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得 勒默尔 汉森说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹．”
【解答】A．连续不同内容的问题，各成一句，末尾都要用问号。
B．使用正确。
C．使用正确。“（ ）”起解释说明作用的时候，要紧跟着被解释的词语。
D．使用正确。当“说”放在两句话的中间时，“说”后面用“，”。
故选：A。
19．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上．“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛．行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念．
B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系．处理的好，生活才能愉快．
C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法．
D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动．
【解答】A．“天安门模型”不应加引号；
B．正确；
C．“提出”是与后面词语连在一起的，其后不应加冒号；
D．前两个顿号改为逗号，因为它们和后面的“美术”“摄影”等并不是同一级别的并列关系，当一个并列关系内含有小并列关系时，原并列关系间的顿号就应改为逗号。
故选：B。
20．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？
B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”﹣用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把…顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
【解答】A．两个“问号”，第一个改为“逗号”，第二个改成“句号”，因为这里不是有疑而问，不用问号；
B..这里引用的话作为句子的一部分，引号里面的“句号”删去；
C．使用正确
D．这里是完全引用，所以句末的“句号”应放到引号里面。
故选：C。
21．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B．因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗。（如凉亭）
C．建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。
D．简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
【解答】A．“西起葱岭”“东至日本、朝鲜”“南至越南、缅甸”“北至黑龙江”属于同一层次，“日本、朝鲜”与“越南、缅甸”属于同一层次，故第一、三、五个顿号应改为逗号；
B．“如凉亭”是对“既没有墙壁也没有门窗”的解释，故括号应在“门窗“后；
C．“如在路的尽头的一座影壁”与“或横跨街中心的几座牌楼”为所举两个并列的例子，顿号应为逗号；
D．正确。
故选：D。
22．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的：比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。
B．最让我们不安的是，蚂蚁、还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。
C．齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件。”
D．白蚁有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。
【解答】A．句中的冒号不能解释后面所有内容，故冒号应改为破折号；
B．“蚂蚁”和“还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂”是一个层次，故第一个顿号应改为逗号；
C．引号内的内容为不完全引用，故句号应放在引号外；
D．正确。
故选：D。
23．下列标点符号使用错误的一项是（ ）
A．法语是否可能从一种国际语言萎缩成为一种国家语言呢？这是法国的重大忧虑。
B．在语言工作上，它们面对两项历史任务：一方面要建设国家共同语；另一方面要使用国际共同语。
C．中国每人平均每年要吃四五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
D．写什么景，怎样写景，为什么写景，是我们阅读分析散文时应注意的问题。
【解答】B．句子中的分号改为逗号。当分句内已使用逗号，分句间才用分号隔开。
其他选项都正确。
故选：B。
24．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．星系是由气体、尘埃和恒星群组成的（上千亿个恒星），每个恒星对某人来说都可能是一个太阳。
B．那是一个奇特而荒芜的地方。相比之下，行星，恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。
C．包围着我们的太阳的是一群巨大的雪球，这些雪球由冰块、岩石和有机分子组成：它们就是彗核。
D．发蓝光的恒星是年轻的星，会发热；发黄光的恒星是常见的星，它们已经到了中年；发红光的恒星常常是垂亡的老年星，而发白光或黑光的恒星则已奄奄一息。
【解答】A．括号及其内容是解释“恒星群”的，故应放在“恒星群”后。
B．“行星”和“恒星”是小一层级的并列关系，故“行星”后的逗号应改为顿号。
C．正确。
D．“发蓝光的……发黄光的……发红光的……而发白光或黑光的……”四者之间是并列关系，之间应用分号，所以把“老年星”后的逗号改成分号。
故选：C。
25．下面句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）
A．杨雄醉骂潘巧云说：“你这贱人！你这淫妇！你这你这大虫口里倒涎！你这你这……！”
B．来人的目的各不相同﹣﹣有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕，有人为了不使自己忘记过去，也有人想通过访问死难者受折磨的场所，来向他们致敬
C．据柏拉图《对话篇 菲得洛斯》说：“促织进化，变成诗人。”
D．我只希望有更多的读者和批评家来帮我分析：哪几步迈得对，哪几步迈得不对，怎样才能进步更快而不至于走过多的弯路？
【解答】A．省略号应是把后面的内容都省略掉，故句末感叹号去掉；
B．使用正确；
C．“据……说”为间接引用，故应去掉引号；
D．整个句子为陈述句，故句末的问号应改为句号。
故选：B。
26．下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（ ）
例句：原是要“烧”出你的光来﹣﹣这正是自然的方法。
A．“小林﹣﹣我来了！”他大喊着。
B．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他﹣﹣有什么看头啊！
C．带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口﹣﹣好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。
D．想赢的不能赢：不怕输的反而输﹣﹣这是竞赛的辩证法。
【解答】A．表示声音的延长。
B．表示意思的转换、跳跃或转折。
C．表示解释说明。
D．和例句相同，表示总结上文。
故选：D。
27．下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A．“我想见见……”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”，但随即决定用“您”。
B．“马丽雅 卡尔洛夫那！”他转身对女看守说：“把玛丝洛娃带到外边来。”
C．“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我来吧？”
D．“这个女人已经丧失生命了。”他心里想，同时望着这张原来亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜睨眼睛﹣﹣这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票的手。
【解答】A．标点符号使用正确；
B．“他转身对女看守说”后面的冒号应改为逗号，因为说话提示语在中间；
C．标点符号使用正确；
D．标点符号使用正确。
故选：B。
28．下列标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．你是谁，……凭﹣﹣凭什么打我的儿子
B．你的生日﹣﹣四月十八﹣﹣每年我总记得
C．她一个单身人、无亲无故，带着一个孩子在外乡，什么事都做；讨饭、缝衣服、带孩子，在学校里伺候人
D．不是有一件，在右袖襟上有个烧破的窟窿，后来用丝线绣成一朵梅花补上的？还有一件﹣﹣
【解答】C．“什么事都做”与前后文的内容为同一层级，故分句并列应用逗号。
其他选项都正确。
故选：C。
29．下列破折号的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．人们应该赞扬你的母亲﹣﹣伟大的中国！
B．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西﹣﹣是一包用精致纸盒装着的饼干。
C．只有两条板凳﹣﹣其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十人吃粥。
D．这些光都不是为我燃的，可是我也分到了它们一点点恩泽﹣﹣一点光，一点热。
【解答】A.表解释说明。
B.表解释说明。
C.表示意思的转换。
D.表解释说明。
故选：C。
30．选择标点符号使用正确的项 （ ）
A．唐代杜牧诗云，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。
B．明代徐有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，”是夸张的说法。
C．生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因此把它比做“绛囊”、“红星”、“珊瑚珠”，都很逼真。
D．徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。实际上不过当年成熟一次而已。
【解答】A．引用的句子作“是……嘲讽”的主语成分，应去掉双引号前的句号；
B．引用句子作“是……说法”的主语成分，应去掉双引号前的逗号；
C．正确；
D．诗句是完全引用，应把句号放入双引号内；
故选：C。
31．下列各句标点符号使用错误的一项是（ ）
A．作者说：“在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上‘推敲’。”
B．假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。
C．“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”式的句子和“微云淡河汉，疏雨滴梧桐。”式的句子，在集中几乎都找不出第二个例子。
D．韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字。
【解答】C．“‘气蒸云梦泽，波撼岳阳城。’式的句子”和“‘微云淡河汉，疏雨滴梧桐。’式的句子”应是并列短语，引号内的诗句后面的句号应去掉。
故选：C。
32．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（ ）
A．中国是嫦娥的故乡，火箭的发源地，是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度
B．科学家们研究了许多防热材料；做了许多大型试验；甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来
C．这年3月，由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准．这就是著名的《863计划》
D．由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案，提出了分三步走的设想：第一步，发射探空火箭，第二步，发射一二百公斤重的卫星，第三步，再发射几千公斤重的卫星．
【解答】A项使用正确；
B项“研究了”与后面“做了”等三句为并列关系，用逗号即可，分号改为逗号；
C项计划不能用书名号，应改为引号；
D项句子共分三步，之间应用分号分开，故“发射探空火箭”后用“发射一二百公斤重的卫星”后应为分号。
故选：A。
33．下列句中标点符号的使用，不正确的一项是（ ）
A．我们认出了我们的朋友、好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命。
B．本文是马克思1856年4月14日在英国伦敦举行的《人民报》创刊纪念会上发表的演说。
C．当时，近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命1848年革命已经过去。
D．我们阅读这篇经典，不仅可以感受到思想和理论的独特逻辑，也能品尝到丰盛的语言“佳肴”和文化“美酒”。
【解答】A.正确。
B.正确。
C.不正确。“近代欧洲历史上规模最大、范围最广的资产阶级民主革命”与“1848年革命”间用破折号。
D.正确。
故选：C。
34．下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．你快乐吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样欢乐
B．所谓“音乐的摄魂制魄的力量”，就在这恍惚不定的音符上，它呼喊着，等待别个音符的应和
C．你痛苦的时候，它是呻吟与呼号；你喜悦的时候，它变成愉快的欢唱
D．这微笑，是一种蕴藏着的快乐的标识呢？还是处女的童真的表现？这是不容易且也不必解答的。
【解答】D．标点使用有误。选择疑问句只在全句后面加问号，中间不能用问号，应将句中前一个问号改为逗号；
故选：D。
35．下列各句的标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A．江南，秋当然是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风……
B．一个人夹在苏州、上海、杭州，或厦门、香港、广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。
C．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
D．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。
【解答】D．“介绍……的问题”，语气连贯，不该停顿（引文是疑问句，问号应该保留），故冒号应去掉。
其他选项都正确。
故选：D。
36．下列各项中，省略号的用法与“我想请求您……给些钱”中省略号的用法相同的一项是（ ）
A．王大瑞带着一脸的困惑问：“这位马小姐是……？”
B．小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”
C．我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员……”
D．想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……
【解答】例句：表示说话断断续续。
A．表示静思或沉默（或话未说完）。
B．表示说话断断续续。
C．表示重复内容的省略（或话未说完）。
D．表示内容的省略。
故选：B。
37．下列冒号使用正确的一项是（ ）
A．他一进门说了一声：“大伙儿都在等着你们呢！”就飞也似的跑开了。
B．记者在采访中看到：一连串的新鲜事。
C．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改：他这个钢铁性子，指导员摸得很熟。
D．“好吧，”我伸了伸胳臂叫道：“走！”
【解答】A．引用是非独立引用，所以冒号应去掉，而叹号也应改为逗号，放在引号之外；
B．“看到”不是提示语，冒号应去掉，让“看到”作句子的谓语；
C．使用正确；
D．当引用的话分为前后两部分时，“道”后加逗号，所以冒号应改为逗号。
故选：C。
38．下列各句中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样
B．“唉，天可真凉了﹣﹣”（这了字念得很高，拖得很长．）
C．第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来
D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等…
【解答】A项，正确；
B项，正确；
C项，正确；
D项，“等等”与省略号不能同时运用，可删去后面的省略号。
故选：D。
39．下列语句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．土地出让金缘何能在“最严调控年”里创下新高？巨额的“卖地”进账如何使用？地方的“土地财政依赖症”是否会进一步加剧？这些问题应该引起专家们的深入思考。
B．历史已经不止一次地告诉我们：当社会急速变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随之发生变化，因此，我们一定要密切关注。
C．“从9月份开始，大部分香烟，尤其是中高价位香烟的批发量就开始增加，”昆明穿金路上一家烟酒批发店的李老板对记者说，“现在部分畅销品牌的香烟拿货都很困难，经常会缺货”。
D．中华红丝带基金由全国工商联发起成立，5年来，已在河南、云南、四川等地实施的公益项目有“中华红丝带家园”“全国艾滋患儿营养资助计划”等……
【解答】A．标点符号使用正确。
B．冒号只管到“发生变化”，应该将“发生变化”后的逗号改为句号。
C．句子最后的句号应放在引号里面，因为句子是人物对话。
D．等和省略号不能同时并用，可以将省略号改为句号。
故选：A。
40．下列各句中所用的标点符号，正确的一项是（ ）
A．连我在内，我们一共三、四个人。我干活儿的地方，就在货行的一个角落里。
B．他家还有别的亲人——我想是他的妹妹吧在那儿扮演哑剧中的小鬼。
C．“这位，”那个陌生人说：“就是科波菲尔少爷了。你好吗，先生？”
D．可是到了4点钟，她就吃起炸羊排，喝起热麦酒来了（这是典当掉两把银茶匙后买来的）。
【解答】A．“三、四个人”此处表约数，故中间的顿号应去掉。
B．“我想是他的妹妹吧”属于插入语，故前后都应加破折号，故应在“妹妹吧”后添加破折号。
C．凡在一段引语的中间插入“某某说”，这个后面只能用逗号，故冒号改为逗号。
D．正确。
故选：D。