高中语文统编版必修下册13.2《装在套子里的人》课件（共26张ppt）

(共26张PPT)
契诃夫
“老掌柜”难舍芭蕉扇（陈显荣）
要我换电扇，且慢复且慢！
不怕花钱多，就怕担风险：
雨天怕打雷，晴天怕触电；
倘若螺丝松，飞来大刀片，
重者削脑袋，轻则上医院。
还是稳妥点，仍用芭蕉扇，
只要拼命摇，照旧能解汗！
学习目标
1、赏析套中人别里科夫的形象。
2、在把握主题的基础上品味语言，体会幽默讽刺手法的运用。
3、认识沙皇俄国专制制度的黑暗和腐朽，理解别里科夫这个套中人的社会意义。
导学案批阅情况反馈
优秀个人：
优秀小组：
感到自己在这个世界上是件多余的装饰品，那是很难堪的。活着而又没有目标是可怕的。
——契诃夫
胆怯（qiè ） 憎（zēng ）恶（wù）
陶冶（yě） 辖（ xiá ）制
吃荤（hūn） 战战兢兢（jīng ）
孤僻（ pì） 撮（cuō）合
怂（sǒng ）恿（ yǒng ）
游说（shuì ） 讥（jī）诮（qiào）谗（chán ）言
　 怂恿：鼓动别人去做某事。
　　唉声叹气：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
　　辖制：管束。
　　战战兢兢：形容因害怕而微微发抖的样子；形容谨慎小心的样子。
　　周济：对穷困的人给予物质上的帮助。
　　安然无恙：平平安安，没有灾祸和疾病。恙：灾祸、疾病。
　　孤僻：孤独怪僻。
　　不敢越雷池一步：比喻不敢超出一定的范围。
　　大快人心：坏人受到惩罚或打击，众人心里感到非常痛快的意思。
划分课文层次，写出各部分的大意。
一、介绍别里科夫及其套子。（1-5）
二、别里科夫的“婚事”。（6—37）
三、别里克科夫之死。（38—40）
情 节 简 表
特征(1-5)
生活方式—把自己包在套子里
思想方式—把思想藏在套子里
婚事(6-38)
决定结婚
漫画风波
反对骑车
被推下楼
华连卡笑
结局(39-40)
套中人死了
套中人还有
隔绝人世 不受外界影响
歌颂过去 憎恶新生事物
婚事告吹
大快人心!
不知多少!
要求：
1.书写迅速、认真，重点突出。
2.非展示同学讨论完毕，根据讨论结果，整理思路，消化吸收，再读课文，深入理解，准备质疑、补充。
展示内容 展示小组 展示 方式 展示
地点
探究点一 (1、2)(3) 3、4 书面 前黑板
探究点二 5、8 书面 后黑板
探究点三 自由 口头
我的舞台我做主
合作探究（6分钟）
要求：
1.点评者用红笔在展示小组题目上勾画或补充，然后对展示内容进行评价。表情要自然大方，面向全体同学；声音要洪亮，思路要清晰，要有激情。
2.其他同学注意倾听，认真记录，积极思考。其它小组对展示点评的内容可进行补充或拓展。
认真听，及时记， 汲取他人智慧的清泉！
展示内容 展示小组 展示方式 展示地点 点评小组
探究点一(1、2)(3) 3、4 书面 前黑板 1
探究点二 5、8 书面 后黑板 9
探究点三 自由 口头
精彩点评 主动质疑
探究点一
　　 为什么称别里科夫是“套中人”？他有着怎样的性格特征？作者是怎样运用夸张与讽刺的手法来表现这个人物？
　　
　　
怪
生活方面的“套子”（有形的）：
（1）衣着打扮：晴天穿雨鞋和雨衣、带雨伞；脸藏在竖起的领子里；戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵耳朵眼。
（2）生活习惯：把雨伞、表、削铅笔的小刀等统统装在套子里；一坐上马车，总要支起车篷；睡觉蒙头；卧室像箱子，床上挂账子。
思想方面的“套子”（无形的）：
喜欢歌颂过去；用所教的古代语言躲避生活；只相信政府的告示和报纸上的文章；对不合规矩的事闷闷不乐；他经常说的一句话是“千万别闹出什么乱子来”。
封闭、怀旧、胆小、多疑。
　　 一方面是夸张人物性格本身，像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人，在现实生活中是不可能存在的；另一方面是夸张人物的作用，说他把“整个中学”辖制了“足足十五年”，连“全城都受着他辖制”，大家什么都不敢干。这些夸张是作者对生活的高度概括，展现了社会的真实本质。别里科夫是众多“套中人”的典型代表，而他对人们的压制，也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影。
　 讽刺也表现在两方面，一是通过对别里科夫性格行为的夸张，嘲讽了“套中人”的丑陋和可憎；二是以戏剧化的情节，描写别里科夫可悲的下场。他生平最怕出乱子，结果乱子偏偏找上他，挺好的婚事让他自己无端搞出了“乱子”，这不是绝妙的讽刺吗？
思考：别理科夫为什么把自己装在套子里？
探究点2
害怕改变现状
害怕新生事物
因循守旧
保守反动
为什么要把自己藏在套子里？
联系背景，此时的俄国正处于沙皇专制的高压之下，整个社会充满沉重压抑的气氛。别里科夫既震慑于专制极权政府的白色恐怖，又依附于沙皇专制统治，自觉维护反动统治，仇恨和反对一切新生事物和社会变革。而他所依附的反动统治又外强中干，他所反对的新生事物和社会变革又触目即是，呈现出旺盛的生命力，让他胆战心惊。面对这一切，他只好把自己深藏在套子里。
　　
　　
主题分析：
(1)社会的角度：揭露了沙皇政府对自由的压制、对人权的践踏、对民众的专制。别里科夫能辖制小城的人们，其根源就在于有反动政府的统治作为他的后台；
(2)个人的角度：别里科夫作为一个小人物，既可恨又可悲，他思想上保守顽固，恐惧社会进步，甚至到了荒谬的地步，他在政治上成了反动政府的卫道士；他在现实生活中，也因为和众人格格不人而孤僻一生，最终孤独地死去。
别里科夫个人的一幕幕丑剧、喜剧、悲剧，都是黑暗的社会政治现实造成的，因此，别里科夫的形象折射出强烈的社会批判意义。
　　
探究点三
在你周围，是否也有这样那样的“套子”， 如果有， 你是怎样看待这些“套子”的？
提示：
“套子”可理解为行为规则。人一生下来，似乎就要落入套子，每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子：人虽然离不开套子，但也不能完全愚昧无知地被套子套住；人应该有理性，要敢于怀疑，善于鉴定反思，挣脱羁绊，破除迷信、盲从、奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。总之，人生要有约束的规矩（如法律规章制度），但不能作茧自缚；人必然进入生活圈子，但不能落入怪圈。
1
　　 别里科夫与华连卡的“恋爱”故事有什么深刻的意义？
华连卡
热情大方
开朗乐观
富有朝气
别里科夫
结婚
尝试走出套子
恋爱失败
“套子”思想根深蒂固
象征
新思想
新事物
新生活
结合
华连卡是一个开朗乐观热情大方富有朝气的
女孩，她是新思想、新事物、新生
活的象征。别里科夫与她谈恋爱，
说明别里科夫这类守旧胆小反动的
人也试图走出套子，摆脱困境。但
思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂
固，他们是不可能走出套子的。
“恋爱”故事的深刻意义
为什么全城的人都被这个
胆小如鼠、弱不禁风的人辖制
？
旧势力顽固
周围的人怕他们，没勇气和他们斗
革命力量弱
怕的根源：
沙皇专制制度
全城的人为什么怕他？
他是沙皇专制制度的卫道士，他像鹰犬一样，到处嗅着不合当局要求的气味。
为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事？
他反对一切新生事物，扼杀自由和进步，他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中，他的死使大家有了一种解脱感。
　　结尾具有丰富而深刻的含意。“大快人心”表现作者对新生活的向往与愿望，而不久“恢复旧样子”却是告诉人们愿望和现实还有距离。别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，就会有新的别里科夫存在，就会一切“又恢复旧样子”的。
别里科夫死后不久，
为什么“生活又恢复旧样子了”
？
别里科夫死后不久，
为什么“生活又恢复旧样子了”
？
　　可恶之处：性格上的顽固保守、躲避现实、害怕变革和人格上的卑劣
　　可怜之处：专制制度毒化了他的思想、心灵，使他整天六神无主、战战兢兢、为了维护专制制度而丧失了自我。他既是沙皇专制统治的维护者，也是受害者。
　　总之，他不但不知自己的"奴隶"身份，而且想极力地让"全城的人"都生活在"做稳奴隶的时代"。