六年级科学下册双减政策下4.1厨房里的物质与变化同步摸底练习(含答案)

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名称 六年级科学下册双减政策下4.1厨房里的物质与变化同步摸底练习(含答案)
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-03-26 21:28:18

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文档简介

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六年级科学下册双减政策下4.1厨房里的物质与变化同步摸底练习
班级________姓名___________学号____________等级_______
一、.填空题。
1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( ),整个世界都是由( )
构成的。
2、所有的物质总是在不停地( ),有些变化只改变了物质的( )、( )。
有些变化产生了( )。
二、选择题。
( )3、下列属于物质的是(▲)。
A.我的理想 B.电 C.我的梦
( )4、下列变化中,没有产生新的物质的是(▲)。
A.食物腐烂 B.滴水成冰 C.铁锅生锈
( )5、下列变化中与其他两种变化有本质不同的是(▲)。
( )6、下雨过后,路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中,下列现象与这种变化
相似的是(▲)。
A.冰块融化成水 B.葡萄酿酒 C.陶土烧制成陶器
( )7、下列说法不正确的是(▲)。
A.我们周围的物质都会发生变化而且变化的速度都是一样的
B.空气、水、橡皮都是物质
C.我们用力能让一根细铁丝的形状发生改变
( )8、下列不属于物质的是(▲)。
A.空气 B.歌声 C.梦
三、实验探究题
9、(1)火柴棒发生了如下变化请你帮乐小新完成记录表。
让火柴棒发生变化实验记录表
变化方法 发生的变化 有无新物质产生
对比①② 形状
对比①③ 用小刀削火柴头
对比①⑤
(2)这些变化的相同点是( )。
A.形状发生了变化 B.都产生了新物质 C颜色发生了
(3)乐小新一不小心将火柴掉入水槽中,他慌忙捡起来,结果发现火柴怎么都点不着了。
下列关于火柴发生的变化说法正确的是( )。
A.火柴的形状变了,没有新物质产生
B.火柴遇水后颜色变了,产生了新物质
C.火柴遇水性质发生了变化但没有产生新物质
参考答案:
一、填空题
1、物质、物质2、变化、形态、大小、新的物质
二、选择题
3 4 5 6 7
B B B A A
8
C
三、实验探究题
9、(1)
变化方法 发生的变化 有无新物质产生
对比①② 折断 形状 没有
对比①③ 用小刀削火柴头 形状 没有
对比①⑤ 燃烧 形状、颜色 有
(2)A(3)C
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