苏教版九年级上语文期末归类复习资料汇编
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文档简介
（苏教版语文）九年级（上）
第一单元
怅惘（chàng wǎng） 楹联（yíng） 膝下（xī） 汩汩（gǔ） 肇庆（zhào）泓（hóng） 万籁俱寂（lài） 嘟嘟哝哝（nōng） 涟漪（lián yī） 干涸（hé）惬意（qiè） 翩翩飞舞（piān）
墩子（dūn） 分道扬镳biāo） 萦绕（yíng）惹动（rě）
枝虬（qiú） 螺蛳（luó sī） 稠密（chóu） 皎洁（ jiǎo）
铭刻（míng） 阴晦（huì） 喷薄（bó） 红彤彤（tōng）
精髓（suǐ） 恍惚（huǎng hū）恬静（tián） 竹笠（lì）
袅袅（niǎo） 砌桥（qì） 圩子（wéi）黑黝黝（yōu）
玲珑剔透（tī） 怠慢（dài） 萧萧瑟瑟（xiāo sè）
第二单元
谋食（móu） 瓦楞（léng） 祭祀（sì） 装弶（jiàng） 秕谷（bǐ） 髀间（bì）伶仃（dīng） 愕然（è） 恣睢（suī） 鄙夷（bǐ） 应酬（chóu） 寒噤（jìn）忙碌（máng）
深黛（dài） 潺潺（chán） 隔膜（mó） 拮据（jié）
拟定（nǐ）别墅（shù） 褴褛（lán lǚ） 撬开（qiào）
栈桥（zhàn） 煞白（shà） 嘟哝（nong）憋气（biē）
吆喝（yāo） 打盹（dǔn） 汲水（jí） 腻烦（nì）
胆怯（qiè）打嗝（gé） 往前拽（zhuài） 埠头（bù）
占卜（bǔ） 糙米（cāo） 作梗（gěng）粜米（tiào）
迸裂（bèng） 斛子（hú） 捻着（niǎn） 断髭（zī）
折扣（zhé）不屑（xiè） 褡裢（dā lián） 小囡（nān） 一沓（dá） 一簇（cù） 零沽（gū）呷酒（xiā） 茶壶窠（kē） 拗不过（niù） 殷红（yān）
第三单元
言简意赅（gāi） 繁琐（suǒ） 浩劫（jié） 囊萤（yíng）
焚膏油以继晷（guǐ）灯火阑珊（lán） 禁锢（gù）
反刍（chú） 悒郁（yù） 休憩（qì）懵懵懂懂（měngměng） 同胞（bāo） 寸积铢累（zhū） 犀锐（xī） 蚁邱（qiū）
矻矻穷年（kūkū） 批大卻（xì） 譬如（pì）
浮光掠影（lüè） 晦塞（sè） 探骊得珠（lí） 蚌壳（bàng） 瞬起瞬灭（shùn）
第四单元
鹭（lù） 挚（zhì） 淳（chún） 婉（wǎn） 隽（juàn）
绮（qǐ） 祺（qí） 恬（tián） 睿（ruì） 磅礴（páng bó） 蓑（suō） 喙（huì） 嫌（xián） 黛（dài）
铿锵（kēng qiāng） 寥廓（liáo kuò） 烁（shuò） 砦（zhài） 哔（bì） 炷（zhù） 嬷（mó） 逸（yì） 宕（dàng）
砾（lì） 撂（liào）讷（nè） 挪（nuó） 髻（jì） 拭（shì） 虔（qián） 磕（kē） 绊（bàn）瞟（piǎo） 忸怩（niǔ ní） 尴尬（gān gà）藜（lí） 弦（xián） 乍（zhà）峦（luán）
第六单元
倏（shū） 缬（xié） 挹（yì） 眸（móu） 睐（lài）
掬（jū） 绺（liǔ） 滓（zǐ） 嵌（qiàn） 瞥（piē）
涸辙（hé zhé） 暇（xiá） 揠（yà） 娑（suō） 猗（yī）
葱茏（cōng lóng） 蕈（xùn） 盎（àng） 曳（yè）踞（jù）
珊瑚（shān hú） 藓（xiǎn） 茨（cí） 碍（ài）
惺忪（xīng sōng）镐（gǎo） 铸（zhù） 搓（cuō）
垧（shǎng）
【苏教版】九年级上册语文背诵内容
?一、古诗词
塞下曲六首????????????????????????????????? 凉州词
李白???????????????????????????????????????????? 王之涣
五月天山雪，无花只有寒。?????????????????黄河远上白云间，
笛中闻折柳，春色未曾看。?????????????????一片孤城万仞山。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。????????????????? 羌笛何须怨杨柳，
愿将腰下剑，直为斩楼兰。??????????????????春风不度玉门关。
??
塞下曲????????????????????????????惠崇《春江晚景》
卢纶????????????????????????????????????????????苏轼?
月黑雁飞高，单于夜遁逃。??竹外桃花三两技，春江水暖鸭先知。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。??蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
??《关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。? 参差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。? 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。? 参差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。? 参差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，钟鼓乐之。??
《蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。?溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
相见欢???????????????????????????????
李煜??????????????????????????????????????
无言独上西楼，月如钩。?寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
浣溪沙?? 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
?白雪歌送武判官归京???????????????????????龟虽寿
岑参?????????????????????????????????????????? 曹操
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。??????神龟虽寿，犹有竟时；
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。??????腾蛇乘雾，终为土灰，
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。??????老骥伏枥，志在千里；
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。??????烈士暮年，壮心不已。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。??????盈缩之期，不但在天；
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。??????养怡之福，可得永年，
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。??????幸甚至哉，歌以咏志。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
?二、现代诗
乡? 愁
余光中
小时侯，????????????????????????? 后来啊，
乡愁是一枚小小的邮票，????????????乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在这头，????????????????????????我在外头， 母亲在那头。??????????????????????母亲在里头。 长大后，??????????????????????????而现在， 乡愁是一张窄窄的船票，????????????乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头，????????????????????????我在这头， 新娘在那头。??????????????????????大陆在那头。 三、现代文
?鼎湖山听泉
谢大光
那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。
故 乡
鲁迅
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
?学问和智慧
罗家伦
惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。
四、古文
得道多助 失道寡助
《孟子》
天时不如地利，地利，不如人和。? ???? 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。? 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
?陈涉世家
司马迁
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
?桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。? 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。? 见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”? 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。?
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。?
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。? 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。? 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。?
?
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。? ??? 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？? ??? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。? ??? 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。? ??? 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？? ??? 时六年九月十五日。?
九年级上古诗文默写
一、现代文
1、 ,是草丛中淌过的小溪; ,是石缝间漏下的滴泉; ,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者, ,
。
2、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来： ,下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年， , ,
, ,反从他的胯下逃走了。
3、他身材增加了一倍； , ,
,眼睛也像他父亲一样， ,这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣， ；手里提着一个纸包和一支长烟管， , ,
。
4、他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹， ，
。
5、我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：
，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气， ，
， 。他们应该有新的生活， 。闰土要香炉和烛台的时候， ，以为他总是崇拜偶像 。现在我所谓希望， ？
， 。我在朦胧中，
， 。
我想： ， 。这正如地上的路；
， ， 。
二、文言文
1、 孟子，名 ，字 ， 时期 家、 家、 家。是 学派的代表人物，与孔子合称 “ ”，
2、（1）《与朱思元书》中，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃及对官场政务的厌倦的句子是 ， 。
， 。
(2)自富阳至桐庐，一百许里， ， 。
(3)写水清的句子是 ， 。
写水流急的句子是 ， 。
（4）文中抒写江上放舟，对景陶醉的那种自由解脱情态的语句是 ， 。
（5）夹岸高山， ； ，
； 千百成峰。
3、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山， ， ，
， ， 。此则岳阳楼之大观也。
4、由“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你一定会想到范仲淹《岳阳楼记》中千古名句： ，
。
5、目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼记》中“ ， ”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。
6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有
， 的心态。(用《岳阳楼记》原句。)
7、《醉翁亭记》中，描写朝暮之景的句子是 ，
， ， 。描写四时之景的句子是： ， ，
， ， 。“ ”一句被人们用来 指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的。文中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是 。
8、《得道多助，失道寡助》
（1）孟子认为决定战争胜负的诸多因素中，取得人民的拥护最为重要，表明他这一观点的句子是 ，
。
（2）日本政府审议通过了右翼势力编写的教科书，肆意篡改历史，美化侵略，遭到许多主持正义的国家的强烈谴责，真是
， 。
9、《桃花源记》
（1）表现桃花林美异的句子是 ， 。
《桃花源记》作者 ?? ?????? ，????? ? ??（朝代）著名诗人。他名 ，字 ，是 时期的诗人。《桃花源记》是成语 的由来。
（2）文中描写桃源美好的自然环境的句子是? ；体现桃花源中人和平安定生活的句子是 ，
， ， ， 。
（3）《桃花源诗》中有“荒路暖交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。”文中与此内容相同的句子是： ， 。
10、《陈涉世家》在陈涉号在动员群众起义的演说中最能概括农民起义根本原因的句子是 。点明陈胜、吴广发动农民起义的导火线的句子是 。陈胜分析了形势之后，提出的策略是
。
表现陈涉蔑视权贵、有叛逆精神的名句是 。 表现他的远大抱负的句子是 ， 。
三、诗词曲部分
1、《相见欢》中用巧妙的比喻写“愁”的语句是 ，
， 。 无言独上西楼，月如钩。 。
2、晏殊的《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是 ， 。
3、《龟虽寿》中最能抒发诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是：“ , .。”“ ， 。”则表达了曹操老当益壮、积极进取的精神。
4、(1)《白雪歌送武判官归京》中将雪景写得壮美绮丽的名句是 ， 。(2) ， 。岑参的诗表明北方地区巴月份就草木凋谢，大雪纷飞了。
(3) 散入珠帘湿罗幕， 。 ，愁云惨淡万里云。
5、五月天山雪 。晓战随金鼓， 。愿将腰下剑， 。
6、黄河远上白云间， 。 ，
7、 ,? 。 ，大雪满弓刀。
8、 ，春江水暖鸭先知。 ，
。
9、关 关 雎 鸠， 。 ，
。
，左右采之。窈窕淑女， 。
10、蒹葭苍苍， 。 ， 。
， 。 ， 。
11、 ，恒兀兀以穷年。
12、 荒于嬉； 毁于随。
13、王国维的《 》中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“ 。 ，
”。(晏殊 )“ ，
。” (柳永 ) “ 。
， ， ”。(辛弃疾 )
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九上：
1山不在高， ；水不在深， 。 唐 刘禹锡《陋室铭》
2李白《塞下曲》中写军旅生活紧张的两句诗：晓战随金鼓， 。运用典故表明戍边将士赤胆忠心、为国杀敌的爱国主义精神的两句诗：愿将腰下剑， 。
3、黄河远上白云间， 。 唐 王之涣 《凉州词》
4、 ，春风不度玉门关。唐 王之涣《凉州词》
5、卢纶《塞下曲》中写将军准备追赶迎敌的场面，突出表现了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神的两句诗：欲将轻骑逐，
。
6、月黑雁飞高， 。 唐 《塞下曲》
7、竹外桃花三两枝， 。 宋 苏轼 《惠崇<春江晚景>》
8、 ，正是河豚欲上时。宋 苏轼 《惠崇<春江晚景>》
9、 ，在河之洲。 ，君子好逑。《诗经 关雎》
10、 ，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经 蒹葭》
11、 ，恒兀兀以穷年。 韩愈《进学解》
12、 ，荒于嬉； ，毁于随。 韩愈《进学解》
13、 。独上高楼，望尽天涯路。宋 晏殊《蝶恋花》
14、 ，为伊消得人憔悴。宋 柳永《凤栖梧》
15、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在， 。 宋 辛弃疾《青玉案》
16、 ，地利不如人和。《孟子 公孙丑下》
17、域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。《孟子 公孙丑下》
18、陈水扁要搞台独，遭到了两岸人民的强烈反对，这正如《孟子》中所说的那样：“ ，失道者寡助。”
19、寡助之至， ；多助之至，天下顺之。
20、《陈涉世家》中表现陈涉有远大志向抱负的句子是：“嗟夫！ ”陈胜吴广起义的直接原因是：“会天大雨，道不通，度已失期。 ， ”。根本原因是“ ”。表现陈胜有着朴素的阶级感情的一句话是：“苟富贵，无相忘。”表现陈胜有强烈的反抗意识的一句是：“且壮士不死即已，死即举大名耳， ！”表现男儿当自强的句子是：“王侯将相宁有种乎！”
21、《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的句子：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。”
22、《桃花源记》中描写桃花源中人民生活环境及生活情景的句子：土地平旷，屋舍俨然， 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ，并怡然自乐。
23、 ，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。 ，猛浪若奔。 吴均《与朱元思书》
24、泉水激石， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。吴均《与朱元思书》
25、 ，猿则百叫无绝。吴均《与朱元思书》
26、吴均《与朱元思书》中表现自己否定世俗社会，向往大自然感情的一句是： ，望峰息心；经纶世务者， 。
27、《捕蛇者说》中表现全文主旨句的是：“呜呼！
！”
28、而乡邻之生日蹙， ， ，号呼而转徙，饥渴而顿踣……
29、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西， ，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
30、《岳阳楼记》中表现文章主旨及作者远大政治抱负的句子是：“ ，后天下之乐而乐。”表现作者阔大胸怀的句子：“不以物喜， 。”
31、美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ，在乎山水之间也”，借此干涉别国的内政。
32、《醉翁亭记》中描写四季景色的句子：“ ，佳木秀而繁阴， ，水落而石出者，山间之四时也”。
33、《醉翁亭记》中表现全文主旨的句子“醉能同其乐，
，太守也。”
34、无言独上西楼，月如钩。 。李煜 《相见欢》
35、剪不断，理还乱，是离愁。 。 南唐 李煜《相见欢》
36、无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 北宋 晏殊《浣溪沙》
37、晏殊《浣溪沙》一词构成“新”“旧”对比的词句是“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， 。”
38、《龟虽寿》中表达诗人为全国统一而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：“老骥伏枥，志在千里。 ，壮心不已。”
39、忽如一夜春风来， 。比喻新颖。
40、《白雪歌送武判官归京》一诗中承上启下的句子是：“瀚海阑干百丈冰， 。”
“瀚海阑干百丈冰”把诗人的视野由军营转到大漠；“愁云惨淡万里凝”写出了天气的悲戚压抑，为下文送别渲染了悲凉压抑的气氛。
41、《白雪歌送武判官归京》中意境与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相近的句子是“山回路转不见君，
”。
《白雪歌送武判官归京》中把送别的意境写得悠远绵长的，对友人依依不舍的句子是“ ，雪上空留马行处”。
42、三春时有雁，万里少行人。 唐 王维 《宋刘司直赴安西》
43、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 宋祁《木兰花》
44、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。宋祁《木兰花》
45、 ，楼高不见章台路。 欧阳修《蝶恋花》
46、 ，乱红飞过秋千去。 欧阳修《蝶恋花》
47、庭院深深深几许？杨柳堆烟， 。欧阳修《蝶恋花》
48、《岳阳楼记》中描写岳阳楼全景的句子是：衔远山，吞长江， ，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。
49、《岳阳楼记》中描写湖光月影的句子是：“浮光跃金， 。”
50、居庙堂之高则忧其民， 。
51、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。 ；
，走的人多了，也便成了路。 鲁迅《故乡
52、而现在/ /我在这头/大陆在那头 余光中《乡愁》
九年级诗词鉴赏（上） 1．李白《塞下曲》（其一）
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
（1）赏析有误的一项是?(?C?) A．诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。 B．第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。 C．皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。 D．这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。
（2）诗歌中“折柳”一词语意双关，请作具体分析。
答：将士们常年驻守在边关，根本见不到内地那种常见的春风杨柳的景致，所以只能奏起《折杨柳》的曲子。“折柳”既指《折杨柳》这首曲子，又指内地那杨柳依依的春天景致。
（3）诗歌最后一联表达了将士们怎样的思想情感？
歌颂了将士无怨无悔驻守边关的赤胆忠心和英勇杀敌的可贵精神。
（4）阅读下列诗句，综合所学地理知识，探究诗中所蕴含的物候现象。
A．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
物候与纬度的关系。
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）
反映物候与地势高低（即高下）有关系。
2．王之涣《凉州词》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 [注释] 凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
（1）这首诗写戍边士兵的怀乡情。
（2）首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画，请描绘出来。
参考：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。
（3）“春风不度玉门关”中“春风”有双关意义，既指自然界的春风，也暗指朝廷的关心。
（4）“羌笛何须怨杨柳”一句中“怨杨柳”一词暗含怎样的思想感情，请分析。（思家怀乡之情）
解析：羌笛吹的曲调恰好是哀怨的《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！用了“何须怨”三字，使诗意更加储蓄，更有深意。
闻《折杨柳》曲，自然想到当年离家时亲人们折柳送别的情景，激起思家之情；由亲人折柳的回忆转向眼前的现实，便想到故乡的杨柳早已青丝拂地，而“孤城”里还看不见一点春色。
（5）“黄河远上白云间”一句中“上”在炼字上有和好处。
解析：“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。次句“一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。
3．卢纶《塞下曲》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （1）1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。
答：“月黑”与以下“夜”“雪”互补，暗示敌人可能趁机出逃；月黑雪猛，非雁飞之时，却见大雁高飞，暗示已有敌情；将军一见雁飞，迅即作出“单于夜遁逃”的判断，暗示敌人被围已久，已无力夜袭；将军雪夜严密注视敌情，也暗示了将军极富作战经验。 （2）诗后两句写法独特，请作简要赏析。
答：后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，故留悬念，扣人心弦，引人联想，言有尽而意无穷。 4．《惠崇<春江晚景>》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。图名为：春江鸭戏图
（春江水暖鸭先知：春天来到，寒冰消融，只要水温升高，群鸭好像最早感觉到了春天的信息，就急不可待地到江水中嬉戏游玩了。）
（1）这首诗所描绘的的是 （季节）的景色，从 之处可以看出。
（2）惠崇的这幅画中所描绘的景物有：桃花盛开、春江溶漾、竹外桃枝、鸭群戏水、蒌蒿之密、芦芽之短。
（3）“春江水暖鸭先知”富有哲理，试分析。
春天来了，江水开始变暖，鸭子能首先感受到。现常比喻只有深入生活实际，才能及时体察到事物内部的发展变化，发现新生事物的萌芽。
（4）这首诗的写法“妙”在何处，请分析。
诗的前三句咏画面景物，“春江水暖鸭先知”和“正是河豚欲上时”两句中由画面景物引起的联想，正是这想象和联想将惠崇的《春江晚景》图整个画面点活，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
5．品读《诗经·关雎》的诗句，完成第1—5题。 关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （1）本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： 、 、 三个部分。 （2）《诗经》常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：_______、_______。 （3）出于此诗的成语有：___________、___________、___________等。??????? （4）诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：____________。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：______、______、______、______。 （5）参照相关链接，简析《关雎》的意境美。
答：__________________________ _____________
。
（6）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种幽静的气氛。
B．“参差荇菜，左右流之”两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象。
D．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌。点： [“赋、比、兴”]?赋、比、兴，是《诗经》主要的表现手法。“赋”是铺陈的意思，对事物直接陈述。“比”就是比喻，以彼物比此物。“兴”就是联想，触景生情，因物起兴。这种艺术表现手法是诗歌创作的主要方法，对后世诗歌创作产生至深至远的影响。 [意境]?意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。《诗经》中的许多诗歌都采用了赋中见兴的笔法，通过对眼前景物的描写，描绘出一个个优美的意境。 答案：1.?追求、思慕、迎娶???2.“关关睢鸠，在河之洲”?3.?窈窕淑女、优哉游哉、辗转反侧等?4.?辗转反侧??采之、友之、芼之、乐之5、《关雎》从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。赋中见兴，景中见情，意境优美。
6.阅读《蒹葭》，完成下列题目。
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。
分析：诗的二、三章只换了几个词儿，内容与首章基本相同。但它体现了诗歌咏唱的音乐特点，增强了韵律的悠扬和谐美，使表达的情感愈来愈强烈。首章的“苍苍”，次章的“凄凄”，末章的“采采”，写出芦苇的颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境十分清冷，心境十分寂寞。白露“为霜”、“未晞”、“未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，形象地画出了时间发展的轨迹，说明诗人天刚放亮就来到河滨，直呆到太阳东升。试想，他独自一人久久徘徊在清冷索寞的旷野，面对茫茫秋水，等人不见，寻人不着，其心情该是何等焦急和惆怅!描写伊人所在地点时，由于“方”、“湄”、“涘”三字的变换，就把伊人在彼岸等待诗人和诗人盼望与伊人相会的活动与心理形象而真切地描绘了出来，这样写，大大拓宽了诗的意境。另外，像“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换，也都从不同的道路和方位上描述了他寻见伊人困难重重，想见友人心情急切的情景。若把三章诗所用几组变换的词语联系起来加以品味，更能体会到诗的隽永淳厚的意味。
（1）诗中景物发生变化，从 到 ，再到 ，暗示了时间的推移。
（2）诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主人公怎样的心情呢？
答：热烈追求与失望惆怅相交织的心情。
（3）诗的句式特点：重章叠句，一咏三叹，反复咏唱。
7．南唐后主李煜《相见欢》。 无言独上西楼，月如钩。?寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。?别是一般滋味在心头。? （1）?后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。?
（2）下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。? 分析：“离愁”是抽象的感情，李煜写得很形象，写出其滋味，写出一种非常深切的人生感受，确是千古妙笔。六朝民歌中“丝”谐音思念的“思”。此词也用丝缕来比喻愁思，他用“剪不断，理还乱”的千丝万缕，形容愁思之纷繁和难以解开。仿佛使人看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕纠缠着人，而难以摆脱。实际上写词人此时愁情万端，有对过去的种种回忆，有对现状的种种伤感，有对未来的种种忧虑，千千万万的感情的丝缕，缠绕着他，理也理不清，剪也剪不断。结尾一句写离愁的滋味，也是绝妙之笔，“别是一般滋味”也就是说不出是什么一种滋味。只可意会，不可言传，是最真切的感受。 （3）对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．词中“无言”“寂寞”“清秋”等词语营造的凄婉、哀愁的情调，甚是感人。
B．“丝”与“思”谐音，以麻丝喻秋思，生动贴切，深刻感人。
C．作者身经亡国之痛，故而发出“别是一般滋味在心头”的痛彻心扉的凄婉之声。
D．“剪不断，理还乱”之所以成为千古传诵的名句，不但因为形象的比喻，更因为它表达了作者对爱情的忠贞。
8．晏殊的《浣溪沙》 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 （1）诗人徘徊于小园香径，精心选择了??????? ?、
? ???????和? ???????等景物，描绘了一组优美的画面。 （诗人在“小园香径独徘徊”中，见到了和想到了哪些意象？）
（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。 答案：1、夕阳?落花?归燕2、两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了词人对年华流逝的的感伤，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。
（3）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句诗中“无可奈何”写出了诗人的惋惜，“似曾相识”写出了欣慰，诗人在这惋惜和欣慰交织中，悟出了什么人生哲理呢？
9．曹操《龟虽寿》 神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）选出对赏析有误的一项：?（C）
A．这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。 B．开头四句连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。 C．五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因年暮而消沉，即使殉国成了“烈士”，也雄心不减。 D．九至十二句，诗人用四句议论来煞尾，强调精神乐观可以延年益寿。把说理与刻画形象有机结合起来，哲理性强。 （2）全诗体现了诗人怎样的人生态度和精神？书P241
（3）这是有首抒怀言志、富有人生哲理的四言诗。
（4）赏析“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。他说，有志赶一番事业的人，虽然到了晚年，但一颗雄心永不会消沉，一种对宏伟理想的追求永不会停息。
（5）如何理解“养怡之福”。
这里的“养怡之福”不是 指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”，要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
10．岑参《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。? （1）这是唐代诗人岑参的一首送别诗。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅。诗中画线句子是流传千古的名句，构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？
雪花给树木坡上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花。 （2）给“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写上一段赏析的话。
这句话以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林，景象极为神似，颇有浪漫色彩。 （3）结尾两句较出色，说说你的看法。
最后两句写出行人身影已经消失，诗人还在深情目送，凝视雪地上的马蹄印，惜别之情跃然纸上，极为动人。
《气象物候》中考试题荟萃
“百川归大海,何日复西归”揭示了水循环规律。这就比李白的黄河之水“奔流到海不复回”进了一步。另外，还有描写植被、物产、田园风光、风俗的等等，这里就不再一一列出。其实，古诗中的知识包罗万象、丰富多彩。我只是从地理角度去阅读和理解，这只不过是古诗宝库中的苍海一粟，更多深藏未露的知识需要我们去发掘。
（一）1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍《己亥杂诗》）说明其中的物候的规律是什么？
答：揭示了土壤中营养物质的积累过程，蕴涵生物循环规律。
2、王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的地理知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。 答：甘肃玉门关一带，深居大陆内部，四周又有高山阻挡，来自海洋的温润气流，很少能到达这里，因此，境内大部分地区属于荒漠。
3、白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。” 全诗短短四句，写出了平原与山地气候的差异。请你结合所学的地理知识谈谈造成这种差异的原因。
答：在大气的对流层内，气温随着高度的增加而降低，每上升100米气温就下降0.65摄氏度，海拔1500米的山顶，气温比山藨要低近10摄氏度，因此，山上的花要比山下的迟开。
4、“江作清罗带，山如碧玉簪” 请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：因为这一带广泛分布着石灰岩溶地貌即喀斯特地貌，江清水碧，漓江两岸风景如画，自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。
5、“清明时节雨纷纷” 请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：清明时节，南方来的暖空气增强，在北上的过程中与北方的冷空气相遇形成降水，因而江南一带阴雨连绵的天气。
6、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：我国内蒙古草原地势平坦，一望无际，是我国四大牧区之一，适于发展畜牧业，自古以来就是我国重要的畜牧业基地。
7、下面是盐城5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
5月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：20—28 0C 风力： ＜3级
[ 今天多云转阴有阵雨，温度20—28 0C，风力小于3级，出门的朋友，请带上雨具，雨天路滑，请请注意安全。]
8、根据下面天气预报材料，请你以导游的身份，给从西双版纳到昆明的游客经人性化的提醒。
西双版纳晴250C——320C 昆明 多云转小雨 70C——120C
（二）探究练习 ——请用平时积累的知识来解说下列诗词中的物候现象
（1）请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
答:时逢盛夏，可是“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有烂漫的鲜花，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。
（2）古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春（农历三月）。”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说：“南京（指成都）犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”请你用物候知识解释这种现象。 答:梅雨多发生在春夏之交，但各地“入梅”的时间不一样。柳州、成都、湖州地点不同，入梅时间自然不同，梅雨期的长短也不一样。一般来说，梅雨“入梅期”是由南向而北逐步推进的。 （3）有人说“天有不测风云”，有人说“天有可测风云”你同意哪种说法？为什么？ 答:A：我认为“天有不测风云”。科学虽然发展了，人类对气象的观测能力提高了，但大自然是变幻莫测的，人类到目前为止上不能完全解读出“大自然的语言”，印度洋地震海啸给东南亚人民带来的深重灾难便是明证。可见天有“不测”风云。 B：我认为“天有可测风云”。大自然虽然变幻莫测，但随着科技的发展，人类对天气的认知能力和手段都有了很大的提高，人类在自然面前不再是束手无策，人类可以凭借高科技来预测天气。
（4）宋代诗人欧阳修《鸟啼》：穷山候到阳气生，百物如与时节争。花深叶暗耀明日，日暖众鸟皆嘤鸣。为什么？
答:候到日暖，万类生物与时争开，众鸟皆鸣。花鸟草木是有生命的东西，它们对季节变化非常敏感，它们的生长发育，直接反映自然季节的变化。
（5）唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
答：这首诗开头两句揭示了物候学上两个重要规律：第一，植物的荣枯，有一年一度的循环变化；第二，这种循环变化是随气候为转移的，春天一到，万物就要复苏了。 （6）《游庐山大林寺》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；长恨春归无觅处，不知转入此山中。
答：古代诗人对自然界观察之细致，使后代人佩服不已，这首诗提出一个问题，为什么山下芳华菲尽，而此处桃李始华？北宋科学家沈括经过反复思索，得出这是由于山地气候对植物的影响。 （7）《凉州词》：黄河远上白云间（有人认为“黄河”应为黄沙） 答：两种说法的角度不同。从物候学的角度看，“黄沙直上白云间”是事实，从地理学角度分析，“黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远。有可能是“河”与“沙”传写错误。但是从文学角度看，“黄沙直上白云间”没有“黄河远上白云间”那样显得有美感，文学是可以发挥想像的。
（三）1．《看云识天气》一文中说“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化”，如通过观察晕、华、虹、霞的位置，色彩，形状，预测天气情况。你认为这种凭经验测天气的方法有没有价值？为什么？ ?这种凭经验测天气的方法是有价值的。虽然随着时代的进步，测天气的科学技术手段越来越发达，设备越来越先进，对诸如航空航天等人类活动而言，需要这种尽可能精确的气象预测。但是运用高新技术测天气，成本也很高，同时需要相应的专业知识和先进的设备。“看云识天气”依据的是相对可靠的经验，这种方法简明易学，对诸如农事或出行等对天气的要求，不失为一种有效的手段。卫星测天气体现的是高科技的进步，而看云识天气是一种生活的基本常识，两种方法的服务作用不同，所以并不矛盾。 2、 学了《大自然的语言》一文后，想一想，了解气象物候现象与农业生产有什么关系？如何运用科学的眼光观察自然现象？ 由于农业生产主要是农作物种植，农作物的生长需要一定的气候条件，如温度、水分、湿度、阳光等等，它的种植、收获等又需要不同的外部条件，而不同的农作物的生长特性又需要不同的外部条件，所以可以根据气象物候情况作出判断，安排农业生产。物候现象体现着气候变化的规律，物候的来临受一定的客观因素影响，有它的基本表现，只要掌握了这些规律和变化，就能作出正确判断，合理地安排农业生产。??
3、 李白《塞下曲六首》（其一）写的是农历五月天山的景象，它说明了物候的高下差异。在大气中从地面往上升则气温下降，平均每上升200米，温度要下降1℃。能否再举一例句反映这一物候现象。 ??? 如白居易《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
（四）在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
塞下秋来风景异，衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
[ 答： “雁”，秋天来临，北雁南飞，寄托诗人对故乡的思念；表明季节是秋天。 “燕”是春的使者，表明季节是春天 或：“莺歌燕舞”一贯认为是春的景象，因为莺是春天的歌手，燕是春天的信使，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。]
（五）阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）
A句反映了物候与纬度有关系；B句反映了物候与地势高下有关系。
（六）天气预报
那么，什么叫天气预报呢？天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天气图的分析，结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。如我国中央气象台的卫星云图，就是我国制造的“风云一号”气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析，能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种：短期天气预报（2～3天）、中期天气预报（4～9天），长期天气预报（10～15天以上）。中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。 天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。
形势预报：即预报未来某时段内各种天气系统的生消、移动和强度的变化。 要素预报：即预报气温、风、云、降水和天气现象等在未来某时段的变化。
如盐城：今天白天，晴，最高气温29℃，东北风4-5级；今天夜间，晴，最低气温21℃，东北风4-5级
如全国： 18日08时至19日08时，内蒙古中东部、东北地区大部、河北东北部、黄淮东部、江淮东部、江南东部以及西藏南部、四川西南部、云南西部等地有小到中雨或阵雨，其中，江浙东部沿海及上海等地大到暴雨，局部大暴雨。内蒙古中东部、华北北部、东北地区有4～6级偏北或偏南风。黄海中南部、东海海区有6－8级、阵风9－11级大风。
名著阅读《格列佛游记》练习?
???一、填空? ???1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。（苏门答腊）? ???2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_________城市。?答（密而登都）? ???3.格列佛在利立普特国的生活中有几组数据与他的生活密切相关，请连线回答。? ???民工?60?????牛?1500??????骏马?40????羊?500? ???4.利立普特国不远处还有个小人国叫__________?答：（不来夫斯古）? ???5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？? ???答：（利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。）? ???6.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。?答：（印度）? ???7.格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。答：（威廉?罗宾逊）? ???8.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？答：（英国、荷兰等）? ???9.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。答：（借助磁石）? ???10.岛国王惩罚人的手段有几种。答：（两种?一种温柔?一种严厉）? ???11.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_________。答：（林达洛因）? ???12.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答? ???答：（命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。）? ???13.在“拉格多”格列佛还到了__________学院。答：〈政治设计学院〉? ???14.“慧?国”每四年的春分时节要举行________大会。答：〈全国代表大会〉? ???15、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用（跳绳比赛）来选拔官员的，她第四次出游来到了（慧骃国）（国名）? ???16先后到了那几个国家（按顺序写）小人国,大人国,飞岛国,慧骃国。? ???17、格列佛以（随船医生）身份，得以随船出游，周游世界的。? ???18、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话? ???19、那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时?是：绿色；25岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色? ???20、慧嘶马族两在美德是什么？（友谊、仁慈）? ???21、本书讲述的是什么？（讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。? ???22、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？（高跟派，低跟派）? ???23、作者在慧嘶马待了多久？（三年之久）? ???24、小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）? ???25、慧嘶马国中都是一些什么动物？（是一些有思想，有灵性的马）? ???26、作者去慧嘶马国是以什么身份出行的？（作者这次是以船长身份出行的）? ???27、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？（岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）? ???28、格列佛在烤食物时用的工具是什么？（格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品）? ???29、飞岛国人的外衣上饰有什么图案？（他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案，中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。? ???30、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西？? ???桌子上摆满了地球仪，球体以及各种数学? ???31、飞岛上的人对什么有精深的造诣？（数学和音乐）? ???32、飞岛又叫什么？（飘浮岛）? ???33、飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣，写出2个？（数学与音乐）? ???34、慧嘶马国的畜生是什么？（野胡）? ???35、谁帮作者干重活和保护作者？（栗色小马）? ???36、在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字？（格里尔特里格）? ???37、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到哪里？（天文学家之洞）? ???38、作者在飞岛国因什么而受到轻视？（因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而作者对于这两门学科的了解比他们差远了。）? ???39、在慧嘶马国，侍从们帮助下，作者建造了一艘独木舟，冒险出海，抵达到哪里并希望在那里安居？（新荷兰）? ???40、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了作者，他被武力挟持到什么地方？（一艘葡萄牙船上）? ???41、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？（短剑或腰刀；手枪；弹药袋或弹药包）? ???42、是什么原因使格列佛误入小人国的？（格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。）? ???43、格列佛在出海前的职业是什么？（外科医生）? ???44、不人国的科学家在哪一学科领域研究出色？（数学）? ???45、《格列佛游记》讲述的是?国船医格列佛因?等原因流落到?国、?国、?国、?国等地的经历。（英、海滩、小人、大人、飞岛、慧因）? ???46、在大人国里，居民身高?米、麦子也有?米。（18、十多米）? ???47、小人国利里浦特的党派之争是以?划分阵营。两派是? ???党、?党。（鞋跟高低、高跟党、低跟党）? ???48、格列佛最后一次航海来到?国，展示了?颠倒的怪诞景象。（慧因、人兽）? ???49、格列佛在大人国的语言是?教的。（农夫的女儿葛兰达克利赤）? ???50、在飞岛国中有两种侦察案件的方法?、?。（粪便侦察法、字母破译法）? ???51、《格列弗游记》共四部题目分别是什么：? ???第一部?，第二部?，? ???第三部?，第四部?。? ???（第一部《利立浦特游记》、第二部《布罗卜奈格游记》、第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》、第四部《慧骃国游记》）? ???52、《格列弗游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列弗仿佛是孩童——在小人国利力浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗卜丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的?只是表面的局部特征；?是其灵魂。? ???（尖锐深邃的讽刺才是灵魂）? ???53、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的?。? ???（世界上第一个正在形成的“现代社会”）? ???54、格列弗历险的第一地是?。在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。那里的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百负担起重、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在如此这般的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋熙高低划分阵营，?与?你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。? ???（格列弗历险的第一地是小人国；“高跟党”；“低跟党”）? ???55、小说第二卷里更足指名道姓地批评了英国。格列弗长篇大论地向?国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用他们的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“?；?；?；?”所产生的恶果。? ???（贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）? ???56、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“?”的“?”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。? ???（“举世拥戴”；“万王之王”）? ???57、在第四节里，简明了的文风虽然依旧，但被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象；马成了理性的载体，而人则化作下等动物?。? ???（耶胡?yahoo）? ???58、《格列弗游记》的作者?不断用种种难以消受的细节——如人形动物的如何脏，如何臭，如何屎尿横飞，贪婪刁蛮等等——来刺激读者不堪负担的感受能力。? ???（斯威夫特）? ???59、也许因为今天的地球人都生活在所谓“?”中，作者的讽刺和寓言两百多年后读不定期仍尖锐淋漓，字字见“血”，在yahoo的幽灵极有反讽地成了计算机网络“明星”的年月里，人们不能也不应忘却作者的怀疑和绝望。? ???（现代社会）? ???60?篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说。指出：科学技术——工业革命——殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问题的出发点。? ???（《格列佛游记》<飞岛>）? ???61、《格列佛游记》问世以来,争议不断.随着时光流逝,作品的尖酸刻薄之处逐渐远离了那个时代敏感的神经。有关作者的争论逐渐平息下来。他的超越那个时代的真知灼见更加凸显出来。如今,关于《格列佛游记》如何反封建;如何反专制,如何反殖民主义,甚至如何反'?'的主题,都已引起批评家们的充分注意和高度评价。但是,《格列佛游记》对待科学和科学家的态度,却让许多人不知该如何置评。? ???（文明人）? ???二?选择：? ???1、在巫师岛我见到了那些鬼魂（ABCD）? ???A阿里山大大帝?B、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴? ???C、凯撒、庞培?D、荷马和亚里斯多德? ???2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么（ABD）? ???A、替国王递送信件?B帮助工人搬运石头修建王宫? ???C、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗?D参加战斗摧毁敌人? ???3、“罗布鲁格德”的意思是（?）? ???伟大的自然。B、上帝的因赐。C、灵活的手臂。D、宇宙的骄傲。D? ???三、判断对错：? ???1、?格列佛的身职是船长。（╳）? ???2、?在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。（√）? ???3、?飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（√）? ???4?小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。（√）? ???5、友谊和仁爱是慧马的两种美德（∨）? ???6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（∨）? ???四?简答：? ???1、格列佛如何从大人国逃出来的？? ???答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。? ???2利立普特国王使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？? ???答：抨击侵略战争和殖民主义。? ???3、佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例? ???答（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。（3）农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。? ???4国的生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？? ???答：这两句话是：（1）人类最易满足（2）需要是发明之母? ???5在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？? ???答：（1）收集黄瓜中的阳光（2）把冰烧成粉末变作火药（3）建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基（4）如何用感觉和嗅觉区别颜色（5）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。（6）用蜘蛛丝织布。等等? ???6格列佛旅行经历多长时间？（十六年零七个多月）? ???7“慧因”的品德表现在哪些方面？（写出三个词语）? ???（贤明、团结、爱国、无畏等）? ???8、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？? ???（拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。）? ???9、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？（他在王宫上撒了一泡尿）? ???10、简述第三卷内容（50字以内）? ???写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。? ???拉格多数学学校怎样教学？? ???命题，证明用头皮一样颜色的墨水清清楚楚地写在一块薄而脆的饼干上，学生空腹吞食下去，以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。? ???11．在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？? ???把肚子贴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板? 《格列佛游记》? ???斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。? ???小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。? ???在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人国，格列佛便成了一个小小的“宠物”。作者借游记，借外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。? ???阅读感受：①小说充满了奇异的想像和童话色彩；②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。?? ???主要情节及对应寓意：?? ???1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。?? ???2、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。?? ???3、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。?? ???4、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。? ???虚构的情节和幻想的手法? ???全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。? ???①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合? ???②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。? ???③绝妙的想象，生动的细节。? ???①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争? ???②游大人国时和国王的谈话? ???③游飞岛国时参观“拉格多科学院”? ???④游慧骃国时和马的对话? ???相关练习：? ???1、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）? ???2、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。? ?3、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。? ???4、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。? ?参考答案1绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国2、“智马国游记”3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛?
《格列佛游记》练习? ?1、?这部作品的主人公是谁？他游历了哪些国家？ ?这部作品的主人公是：格列佛。?他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。 ?2、在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？ ?格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。 ?3、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 ?示例：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。? ?人要谦虚，要学会感恩。 ?4、《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。 ?5、、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。 ?6、利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？ ?利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带 7、用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？ 格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。 ?8、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？ 第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。 9、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。 格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明和话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
九 (上)文言文练习
一.《陈涉世家》
1.找出下句中的通假字并解释。
A.发闾左適戍渔阳
B.为天下唱
C.固以怪之矣
D.被坚执锐
2.写出下列加点字的古今异义：
A.今亡亦死 古义： 今义：
B.又间令吴广之次所旁丛祠中 古义： 今义：
C.卒中往往语。 古义： 今义：
D.等死，死国可乎 古义： 今义：
E.比至陈 古义： 今义：
F.号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义: ；今义:
3.词类活用
A.天下苦秦久矣( )
B.卒中往往语，皆指目陈胜 ( )
C.忿恚尉。 ( )
D.陈胜王（ ）
E.置人所罾鱼腹中（ ）
F.夜篝火（“篝”，笼，名词用作动词，“用笼罩着”）
4.一词多义：
会 会天大雨： 将 项燕为楚将：
与皆来会计事： 上使外将兵：
次 皆次当行：
之次所旁丛祠中：
书 乃丹书帛： 乃 陈胜、吴广乃谋曰：
得鱼腹中书： 当立者乃公子扶苏：
应 佣者笑而应曰： 故 广故数言欲王：
杀之以应陈涉： 扶苏以数谏故：
令 乃令符离人葛婴： 数 以数谏故：
陈守令皆不在： 卒数万人：
道 道不通： 为屯长：
伐无道： 为天下唱：
之 辍耕之垄上： 为为坛而盟：
怅恨久之： 项燕为楚将：
燕雀安知鸿鹄之志哉： 士卒多为佣者：
5.根据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？
(2)陈胜为起义制定的策略是什么？
(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？
(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？
二.《桃花源记》
1.给下列加点字注音。
⑴豁然（ ）⑵俨然（ ）⑶垂髫（ ）⑷阡陌（ ）
2.解释下列加点词语 。
⑴渔人甚异之： ⑵欲穷其林：
⑶仿佛若有光： ⑷才通人：
⑸俨然： ⑹桑竹之属： ⑺悉如外人： ⑻便要还家：
⑼咸来问讯：
⑽此人一一为具言所闻： ⑾皆叹惋：
⑿余人各复延至其家： ⒀此中人语云：
⒁诣太守： ⒂寻向所志： ⒃欣然规往： ⒄寻病终： ⒅后遂无问津者：
3.下列词古今意义的不同
词 古义 今义
交通
妻子
绝境
无论
4.写出本文中出现的四个成语：
5.将下列句中省略的主语补充完整
①（ ）见渔人，（ ）乃大惊，（ ）问所从来。（ ）具答之。（ ）便要还家，（ ）设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延至其家，（ ）皆出酒食。（ ）停数日，（ ）辞去。
6.翻译下面的句子
(1)芳草鲜美，落英缤纷。
(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3)阡陌交通，鸡犬相闻。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
(5)率妻子邑人来此绝境。
(6)此人一一为具言所闻。
(7)此中人语云：“不足为外人道也。”
三.《与朱元思书》
1.给下列加点的字注音：
水皆缥碧 ( ) 急湍甚箭( ) 泠泠作响( ) 嘤嘤成韵( )
千转不穷( ) 鸢飞戾天者( ) ( ) 经纶世务( )
2.指出下列各组中的加点词的不同用法。
①蝉则千转不穷。( ) 欲穷其林。( )
②猿则百叫无绝( ) 空谷传响，哀转久绝。( )
③鸢飞戾天者，望峰息心。( ) 果如鹤唳云端。( )
3.解释下列词语在句中的意思
(1)天下独绝 (2)猛浪若奔
(3)皆生寒树 (4)争高直指
四.《捕蛇者说》
1.解释加点部分字词。
①貌若甚戚者（ ） 若毒之乎（ ）
②安敢毒耶（ ） 孰知赋敛之毒（ ）
③哀而生之乎（ ） 叫嚣乎东西（ ）
④则已后矣（ ） 可以已大风（ ）
⑤呼嘘毒疠（ ） 号呼而转徙（ ）
⑥触草木，尽死（ ） 以尽吾齿（ ）
⑦谨食之（ ） 退而甘食其土之有（ ）
⑧君将哀而生之乎（ ） 乡邻之生日蹙（ ）
2．指出加点词用法。
①哀而生之乎( ) 殚其地之出( )
②向吾不为斯役（ ） 其印为子群从所得（ ）
③汪然出涕曰（ ） 然得而腊之以为饵（ ）
④吾父死于是（ ） 于是宾客无不变色离席（ ）
3．指出加点词在文中词性的变化。
①乡邻之生日蹙( ) ②竭其庐之入( )
③殚其地之出( )④退而甘食其土之有( )
⑤岁赋其二（ ）⑥腊之以为饵（ ）
4．写出下列“而”字用法。
①黑质而白章（ ）②然得而腊之以为饵（ ）
③君将哀而生之乎（ ）④吾恂恂而起（ ）
⑤而吾蛇尚存（ ）⑥而吾以捕蛇独存（ ）
⑦人不知而不愠（ ）⑧面山而居（ ）
5．写出下列“于”字的意义或用法。
①苛政猛于虎（ ） ②积于今六十岁矣（ ）
③余将告于莅事者（ ） ④吾祖死于是（ ）
6．写出“以”字的意义。
①可以已大风（ ） ②今以蒋氏观之（ ）
③以捕蛇独存（ ） ④以啮人无御之者（ ）
⑤太医以王命聚之（ ） ⑥以尽吾齿（ ）
7．写出“其”字意义和用法。
①当其租入（ ） ②视其缶（ ）
③今其室（ ） ④其真不知马也（ ）
⑤专其利（ ） ⑥竭其庐之入（ ）
8．写出“焉”字意义和用法。
①时而献焉（ ） ②虽鸡狗不得宁焉（ ）
③争奔走焉（ ） ④以俟夫观人风者得焉（ ）
9．译句。
①君将哀而生之乎？
②哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
③岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
④苛政猛于虎也。
⑤孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
⑥以俟夫观人风者得焉。
五.《岳阳楼记》
1.给下列加点字注音。
谪（ ）守 朝晖（ ）夕阴 霏霏（ ） 薄暮冥冥（ ）
霪（ ）雨 心旷神怡（ ） 皓（ ）月 宠辱偕（ ）忘
潜行（ ） 浩浩汤汤（ ） 潇（ ）湘 属（ ）
2.写出下列多义词在各句中的意义。
⑴和：政通人和（ ） 至若春和景明（ ） 言和而色夷（ ）
⑵通：政通人和（ ） 北通巫峡（ ）
⑶观：予观夫巴陵胜状（ ） 此则岳阳楼之大观也（ ）
⑷空：浊浪排空（ ） 长烟一空（ ）
⑸一：一碧万顷（ ） 长烟一空（ ）
⑹极：南极潇湘（ ） 感极而悲者矣（ ） 此乐何极（ ）
⑺以：属予作文以记之（ ） 不以物喜，不以己悲（ ）
⑻或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）
今或闻无罪，二世杀之（ ）
⑼开：连月不开（ ） 开我东阁门（ ）
3.通假字。⑴百废具兴（ ）
⑵属予作文以记之（ ）
4.词类活用。
⑴庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡（ ）
⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（ ）
5.古今异义。
⑴ 气象万千 古义： 今义：
⑵ 微斯人 古义： 今义：
6.特殊句式。
⑴衔远山，吞长江……（ ） ⑵刻唐贤今人诗赋于其上。（ ）
⑶迁客骚人，多会于此。（ ） ⑷吾谁与归?（ ）
⑸居庙堂之高……，处江湖之远……。（ ）
7.流传至今的成语： 、 、 、
、 、 。
8.重点词语解释
增其旧制（ ） 横无际涯（ ） 朝晖夕阴（ ）
此则岳阳楼之大观也（ ） 前人之述备矣（ ）
山岳潜形（ ） 薄暮冥冥（ ） 春和景明（ ）
予尝求古仁人之心（ ）（ ） 把酒临风（ ）
9.重点语句翻译
(1)越明年，政通人和，百废具兴。译：
(2)览物之情，得无异乎？
(3)若夫霪雨霏霏，连月不开。
(4)至若青和景明，波澜不惊。
(5)去国怀乡，忧谗畏讥。
(6)心旷神怡，宠辱偕忘。
(7)予尝求古仁人之心，或异二者之为。
(8)不以物喜，不以已悲。
(9)居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
(10)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(11)而或长烟一空，皓月千里。
(12)刻唐贤今人诗赋与其上。
10.理解性默写
(1)表现作者关心国家大事的句子（或表现进亦忧，退亦忧的句子）是：
(2)突出表达作者旷达胸襟的句子：
(3)突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子）：
(4)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
(5)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：
(6)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ， 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。
六.《醉翁亭记》
㈠读准字的音
环滁（ ） 琅玡（ ）
第一单元
怅惘（chàng wǎng） 楹联（yíng） 膝下（xī） 汩汩（gǔ） 肇庆（zhào）泓（hóng） 万籁俱寂（lài） 嘟嘟哝哝（nōng） 涟漪（lián yī） 干涸（hé）惬意（qiè） 翩翩飞舞（piān）
墩子（dūn） 分道扬镳biāo） 萦绕（yíng）惹动（rě）
枝虬（qiú） 螺蛳（luó sī） 稠密（chóu） 皎洁（ jiǎo）
铭刻（míng） 阴晦（huì） 喷薄（bó） 红彤彤（tōng）
精髓（suǐ） 恍惚（huǎng hū）恬静（tián） 竹笠（lì）
袅袅（niǎo） 砌桥（qì） 圩子（wéi）黑黝黝（yōu）
玲珑剔透（tī） 怠慢（dài） 萧萧瑟瑟（xiāo sè）
第二单元
谋食（móu） 瓦楞（léng） 祭祀（sì） 装弶（jiàng） 秕谷（bǐ） 髀间（bì）伶仃（dīng） 愕然（è） 恣睢（suī） 鄙夷（bǐ） 应酬（chóu） 寒噤（jìn）忙碌（máng）
深黛（dài） 潺潺（chán） 隔膜（mó） 拮据（jié）
拟定（nǐ）别墅（shù） 褴褛（lán lǚ） 撬开（qiào）
栈桥（zhàn） 煞白（shà） 嘟哝（nong）憋气（biē）
吆喝（yāo） 打盹（dǔn） 汲水（jí） 腻烦（nì）
胆怯（qiè）打嗝（gé） 往前拽（zhuài） 埠头（bù）
占卜（bǔ） 糙米（cāo） 作梗（gěng）粜米（tiào）
迸裂（bèng） 斛子（hú） 捻着（niǎn） 断髭（zī）
折扣（zhé）不屑（xiè） 褡裢（dā lián） 小囡（nān） 一沓（dá） 一簇（cù） 零沽（gū）呷酒（xiā） 茶壶窠（kē） 拗不过（niù） 殷红（yān）
第三单元
言简意赅（gāi） 繁琐（suǒ） 浩劫（jié） 囊萤（yíng）
焚膏油以继晷（guǐ）灯火阑珊（lán） 禁锢（gù）
反刍（chú） 悒郁（yù） 休憩（qì）懵懵懂懂（měngměng） 同胞（bāo） 寸积铢累（zhū） 犀锐（xī） 蚁邱（qiū）
矻矻穷年（kūkū） 批大卻（xì） 譬如（pì）
浮光掠影（lüè） 晦塞（sè） 探骊得珠（lí） 蚌壳（bàng） 瞬起瞬灭（shùn）
第四单元
鹭（lù） 挚（zhì） 淳（chún） 婉（wǎn） 隽（juàn）
绮（qǐ） 祺（qí） 恬（tián） 睿（ruì） 磅礴（páng bó） 蓑（suō） 喙（huì） 嫌（xián） 黛（dài）
铿锵（kēng qiāng） 寥廓（liáo kuò） 烁（shuò） 砦（zhài） 哔（bì） 炷（zhù） 嬷（mó） 逸（yì） 宕（dàng）
砾（lì） 撂（liào）讷（nè） 挪（nuó） 髻（jì） 拭（shì） 虔（qián） 磕（kē） 绊（bàn）瞟（piǎo） 忸怩（niǔ ní） 尴尬（gān gà）藜（lí） 弦（xián） 乍（zhà）峦（luán）
第六单元
倏（shū） 缬（xié） 挹（yì） 眸（móu） 睐（lài）
掬（jū） 绺（liǔ） 滓（zǐ） 嵌（qiàn） 瞥（piē）
涸辙（hé zhé） 暇（xiá） 揠（yà） 娑（suō） 猗（yī）
葱茏（cōng lóng） 蕈（xùn） 盎（àng） 曳（yè）踞（jù）
珊瑚（shān hú） 藓（xiǎn） 茨（cí） 碍（ài）
惺忪（xīng sōng）镐（gǎo） 铸（zhù） 搓（cuō）
垧（shǎng）
【苏教版】九年级上册语文背诵内容
?一、古诗词
塞下曲六首????????????????????????????????? 凉州词
李白???????????????????????????????????????????? 王之涣
五月天山雪，无花只有寒。?????????????????黄河远上白云间，
笛中闻折柳，春色未曾看。?????????????????一片孤城万仞山。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。????????????????? 羌笛何须怨杨柳，
愿将腰下剑，直为斩楼兰。??????????????????春风不度玉门关。
??
塞下曲????????????????????????????惠崇《春江晚景》
卢纶????????????????????????????????????????????苏轼?
月黑雁飞高，单于夜遁逃。??竹外桃花三两技，春江水暖鸭先知。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。??蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
??《关雎》
关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。? 参差荇菜，左右流之。窈宨淑女，寤寐求之。? 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。? 参差荇菜，左右采之。窈宨淑女，琴瑟友之。? 参差荇菜，左右芼之。窈宨淑女，钟鼓乐之。??
《蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。?溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
相见欢???????????????????????????????
李煜??????????????????????????????????????
无言独上西楼，月如钩。?寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
浣溪沙?? 晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
?白雪歌送武判官归京???????????????????????龟虽寿
岑参?????????????????????????????????????????? 曹操
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。??????神龟虽寿，犹有竟时；
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。??????腾蛇乘雾，终为土灰，
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。??????老骥伏枥，志在千里；
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。??????烈士暮年，壮心不已。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。??????盈缩之期，不但在天；
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。??????养怡之福，可得永年，
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。??????幸甚至哉，歌以咏志。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
?二、现代诗
乡? 愁
余光中
小时侯，????????????????????????? 后来啊，
乡愁是一枚小小的邮票，????????????乡愁是一方矮矮的坟墓， 我在这头，????????????????????????我在外头， 母亲在那头。??????????????????????母亲在里头。 长大后，??????????????????????????而现在， 乡愁是一张窄窄的船票，????????????乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头，????????????????????????我在这头， 新娘在那头。??????????????????????大陆在那头。 三、现代文
?鼎湖山听泉
谢大光
那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。
故 乡
鲁迅
我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
?学问和智慧
罗家伦
惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断地从水底上涌。也惟有这种有根底的智慧，才最靠得住，最为精澈，最可宝贵。
四、古文
得道多助 失道寡助
《孟子》
天时不如地利，地利，不如人和。? ???? 三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。? 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。 故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
?陈涉世家
司马迁
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
?桃花源记
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。? 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。? 见渔人，乃木惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”? 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。不复得路。?
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。?
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。? 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。? 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。?
?
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。? ??? 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？? ??? 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。? ??? 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。? ??? 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？? ??? 时六年九月十五日。?
九年级上古诗文默写
一、现代文
1、 ,是草丛中淌过的小溪; ,是石缝间漏下的滴泉; ,应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者, ,
。
2、这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来： ,下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年， , ,
, ,反从他的胯下逃走了。
3、他身材增加了一倍； , ,
,眼睛也像他父亲一样， ,这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣， ；手里提着一个纸包和一支长烟管， , ,
。
4、他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹， ，
。
5、我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：
，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气， ，
， 。他们应该有新的生活， 。闰土要香炉和烛台的时候， ，以为他总是崇拜偶像 。现在我所谓希望， ？
， 。我在朦胧中，
， 。
我想： ， 。这正如地上的路；
， ， 。
二、文言文
1、 孟子，名 ，字 ， 时期 家、 家、 家。是 学派的代表人物，与孔子合称 “ ”，
2、（1）《与朱思元书》中，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃及对官场政务的厌倦的句子是 ， 。
， 。
(2)自富阳至桐庐，一百许里， ， 。
(3)写水清的句子是 ， 。
写水流急的句子是 ， 。
（4）文中抒写江上放舟，对景陶醉的那种自由解脱情态的语句是 ， 。
（5）夹岸高山， ； ，
； 千百成峰。
3、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山， ， ，
， ， 。此则岳阳楼之大观也。
4、由“四面湖山收眼底，万家忧乐到心头”这幅对联，你一定会想到范仲淹《岳阳楼记》中千古名句： ，
。
5、目前，三峡已经成功截流蓄水，高峡终于变成平湖。《岳阳楼记》中“ ， ”两句可以用来描绘今天三峡水库的情景。
6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有
， 的心态。(用《岳阳楼记》原句。)
7、《醉翁亭记》中，描写朝暮之景的句子是 ，
， ， 。描写四时之景的句子是： ， ，
， ， 。“ ”一句被人们用来 指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的。文中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是 。
8、《得道多助，失道寡助》
（1）孟子认为决定战争胜负的诸多因素中，取得人民的拥护最为重要，表明他这一观点的句子是 ，
。
（2）日本政府审议通过了右翼势力编写的教科书，肆意篡改历史，美化侵略，遭到许多主持正义的国家的强烈谴责，真是
， 。
9、《桃花源记》
（1）表现桃花林美异的句子是 ， 。
《桃花源记》作者 ?? ?????? ，????? ? ??（朝代）著名诗人。他名 ，字 ，是 时期的诗人。《桃花源记》是成语 的由来。
（2）文中描写桃源美好的自然环境的句子是? ；体现桃花源中人和平安定生活的句子是 ，
， ， ， 。
（3）《桃花源诗》中有“荒路暖交通，鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法，衣裳无新制。童孺纵歌行，斑白欢游诣。”文中与此内容相同的句子是： ， 。
10、《陈涉世家》在陈涉号在动员群众起义的演说中最能概括农民起义根本原因的句子是 。点明陈胜、吴广发动农民起义的导火线的句子是 。陈胜分析了形势之后，提出的策略是
。
表现陈涉蔑视权贵、有叛逆精神的名句是 。 表现他的远大抱负的句子是 ， 。
三、诗词曲部分
1、《相见欢》中用巧妙的比喻写“愁”的语句是 ，
， 。 无言独上西楼，月如钩。 。
2、晏殊的《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是 ， 。
3、《龟虽寿》中最能抒发诗人慷慨激昂、壮怀激烈的情感的诗句是：“ , .。”“ ， 。”则表达了曹操老当益壮、积极进取的精神。
4、(1)《白雪歌送武判官归京》中将雪景写得壮美绮丽的名句是 ， 。(2) ， 。岑参的诗表明北方地区巴月份就草木凋谢，大雪纷飞了。
(3) 散入珠帘湿罗幕， 。 ，愁云惨淡万里云。
5、五月天山雪 。晓战随金鼓， 。愿将腰下剑， 。
6、黄河远上白云间， 。 ，
7、 ,? 。 ，大雪满弓刀。
8、 ，春江水暖鸭先知。 ，
。
9、关 关 雎 鸠， 。 ，
。
，左右采之。窈窕淑女， 。
10、蒹葭苍苍， 。 ， 。
， 。 ， 。
11、 ，恒兀兀以穷年。
12、 荒于嬉； 毁于随。
13、王国维的《 》中说：古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：“ 。 ，
”。(晏殊 )“ ，
。” (柳永 ) “ 。
， ， ”。(辛弃疾 )
苏教版语文填写汇总
九上：
1山不在高， ；水不在深， 。 唐 刘禹锡《陋室铭》
2李白《塞下曲》中写军旅生活紧张的两句诗：晓战随金鼓， 。运用典故表明戍边将士赤胆忠心、为国杀敌的爱国主义精神的两句诗：愿将腰下剑， 。
3、黄河远上白云间， 。 唐 王之涣 《凉州词》
4、 ，春风不度玉门关。唐 王之涣《凉州词》
5、卢纶《塞下曲》中写将军准备追赶迎敌的场面，突出表现了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神的两句诗：欲将轻骑逐，
。
6、月黑雁飞高， 。 唐 《塞下曲》
7、竹外桃花三两枝， 。 宋 苏轼 《惠崇<春江晚景>》
8、 ，正是河豚欲上时。宋 苏轼 《惠崇<春江晚景>》
9、 ，在河之洲。 ，君子好逑。《诗经 关雎》
10、 ，白露为霜。所谓伊人，在水一方。《诗经 蒹葭》
11、 ，恒兀兀以穷年。 韩愈《进学解》
12、 ，荒于嬉； ，毁于随。 韩愈《进学解》
13、 。独上高楼，望尽天涯路。宋 晏殊《蝶恋花》
14、 ，为伊消得人憔悴。宋 柳永《凤栖梧》
15、众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在， 。 宋 辛弃疾《青玉案》
16、 ，地利不如人和。《孟子 公孙丑下》
17、域民不以封疆之界， ，威天下不以兵革之利。《孟子 公孙丑下》
18、陈水扁要搞台独，遭到了两岸人民的强烈反对，这正如《孟子》中所说的那样：“ ，失道者寡助。”
19、寡助之至， ；多助之至，天下顺之。
20、《陈涉世家》中表现陈涉有远大志向抱负的句子是：“嗟夫！ ”陈胜吴广起义的直接原因是：“会天大雨，道不通，度已失期。 ， ”。根本原因是“ ”。表现陈胜有着朴素的阶级感情的一句话是：“苟富贵，无相忘。”表现陈胜有强烈的反抗意识的一句是：“且壮士不死即已，死即举大名耳， ！”表现男儿当自强的句子是：“王侯将相宁有种乎！”
21、《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的句子：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。”
22、《桃花源记》中描写桃花源中人民生活环境及生活情景的句子：土地平旷，屋舍俨然， 。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ，并怡然自乐。
23、 ，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。 ，猛浪若奔。 吴均《与朱元思书》
24、泉水激石， ；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。吴均《与朱元思书》
25、 ，猿则百叫无绝。吴均《与朱元思书》
26、吴均《与朱元思书》中表现自己否定世俗社会，向往大自然感情的一句是： ，望峰息心；经纶世务者， 。
27、《捕蛇者说》中表现全文主旨句的是：“呜呼！
！”
28、而乡邻之生日蹙， ， ，号呼而转徙，饥渴而顿踣……
29、悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西， ，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
30、《岳阳楼记》中表现文章主旨及作者远大政治抱负的句子是：“ ，后天下之乐而乐。”表现作者阔大胸怀的句子：“不以物喜， 。”
31、美国在联合国大唱人权高调，其实是“ ，在乎山水之间也”，借此干涉别国的内政。
32、《醉翁亭记》中描写四季景色的句子：“ ，佳木秀而繁阴， ，水落而石出者，山间之四时也”。
33、《醉翁亭记》中表现全文主旨的句子“醉能同其乐，
，太守也。”
34、无言独上西楼，月如钩。 。李煜 《相见欢》
35、剪不断，理还乱，是离愁。 。 南唐 李煜《相见欢》
36、无可奈何花落去， ，小园香径独徘徊。 北宋 晏殊《浣溪沙》
37、晏殊《浣溪沙》一词构成“新”“旧”对比的词句是“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， 。”
38、《龟虽寿》中表达诗人为全国统一而继续奋斗的雄心壮志的诗句是：“老骥伏枥，志在千里。 ，壮心不已。”
39、忽如一夜春风来， 。比喻新颖。
40、《白雪歌送武判官归京》一诗中承上启下的句子是：“瀚海阑干百丈冰， 。”
“瀚海阑干百丈冰”把诗人的视野由军营转到大漠；“愁云惨淡万里凝”写出了天气的悲戚压抑，为下文送别渲染了悲凉压抑的气氛。
41、《白雪歌送武判官归京》中意境与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”相近的句子是“山回路转不见君，
”。
《白雪歌送武判官归京》中把送别的意境写得悠远绵长的，对友人依依不舍的句子是“ ，雪上空留马行处”。
42、三春时有雁，万里少行人。 唐 王维 《宋刘司直赴安西》
43、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 宋祁《木兰花》
44、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。宋祁《木兰花》
45、 ，楼高不见章台路。 欧阳修《蝶恋花》
46、 ，乱红飞过秋千去。 欧阳修《蝶恋花》
47、庭院深深深几许？杨柳堆烟， 。欧阳修《蝶恋花》
48、《岳阳楼记》中描写岳阳楼全景的句子是：衔远山，吞长江， ，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。
49、《岳阳楼记》中描写湖光月影的句子是：“浮光跃金， 。”
50、居庙堂之高则忧其民， 。
51、我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。 ；
，走的人多了，也便成了路。 鲁迅《故乡
52、而现在/ /我在这头/大陆在那头 余光中《乡愁》
九年级诗词鉴赏（上） 1．李白《塞下曲》（其一）
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
（1）赏析有误的一项是?(?C?) A．诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。 B．第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。 C．皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。 D．这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业的远大抱负。
（2）诗歌中“折柳”一词语意双关，请作具体分析。
答：将士们常年驻守在边关，根本见不到内地那种常见的春风杨柳的景致，所以只能奏起《折杨柳》的曲子。“折柳”既指《折杨柳》这首曲子，又指内地那杨柳依依的春天景致。
（3）诗歌最后一联表达了将士们怎样的思想情感？
歌颂了将士无怨无悔驻守边关的赤胆忠心和英勇杀敌的可贵精神。
（4）阅读下列诗句，综合所学地理知识，探究诗中所蕴含的物候现象。
A．“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
物候与纬度的关系。
B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）
反映物候与地势高低（即高下）有关系。
2．王之涣《凉州词》
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 [注释] 凉州词：为当时流行的一种曲子（《凉州词》）配的唱词。
杨柳：指一种叫《折杨柳》的歌曲。唐朝有折柳赠别的风俗。
（1）这首诗写戍边士兵的怀乡情。
（2）首句“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画，请描绘出来。
参考：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。
（3）“春风不度玉门关”中“春风”有双关意义，既指自然界的春风，也暗指朝廷的关心。
（4）“羌笛何须怨杨柳”一句中“怨杨柳”一词暗含怎样的思想感情，请分析。（思家怀乡之情）
解析：羌笛吹的曲调恰好是哀怨的《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。“柳”与“留”谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：“上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。”歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！用了“何须怨”三字，使诗意更加储蓄，更有深意。
闻《折杨柳》曲，自然想到当年离家时亲人们折柳送别的情景，激起思家之情；由亲人折柳的回忆转向眼前的现实，便想到故乡的杨柳早已青丝拂地，而“孤城”里还看不见一点春色。
（5）“黄河远上白云间”一句中“上”在炼字上有和好处。
解析：“黄河远上白云间”抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而来，远远向西望去，好像是从白云中流出来的一般。次句“一片孤城万仞山”，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。
3．卢纶《塞下曲》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 （1）1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。
答：“月黑”与以下“夜”“雪”互补，暗示敌人可能趁机出逃；月黑雪猛，非雁飞之时，却见大雁高飞，暗示已有敌情；将军一见雁飞，迅即作出“单于夜遁逃”的判断，暗示敌人被围已久，已无力夜袭；将军雪夜严密注视敌情，也暗示了将军极富作战经验。 （2）诗后两句写法独特，请作简要赏析。
答：后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，故留悬念，扣人心弦，引人联想，言有尽而意无穷。 4．《惠崇<春江晚景>》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。图名为：春江鸭戏图
（春江水暖鸭先知：春天来到，寒冰消融，只要水温升高，群鸭好像最早感觉到了春天的信息，就急不可待地到江水中嬉戏游玩了。）
（1）这首诗所描绘的的是 （季节）的景色，从 之处可以看出。
（2）惠崇的这幅画中所描绘的景物有：桃花盛开、春江溶漾、竹外桃枝、鸭群戏水、蒌蒿之密、芦芽之短。
（3）“春江水暖鸭先知”富有哲理，试分析。
春天来了，江水开始变暖，鸭子能首先感受到。现常比喻只有深入生活实际，才能及时体察到事物内部的发展变化，发现新生事物的萌芽。
（4）这首诗的写法“妙”在何处，请分析。
诗的前三句咏画面景物，“春江水暖鸭先知”和“正是河豚欲上时”两句中由画面景物引起的联想，正是这想象和联想将惠崇的《春江晚景》图整个画面点活，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。
5．品读《诗经·关雎》的诗句，完成第1—5题。 关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 （1）本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： 、 、 三个部分。 （2）《诗经》常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：_______、_______。 （3）出于此诗的成语有：___________、___________、___________等。??????? （4）诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：____________。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：______、______、______、______。 （5）参照相关链接，简析《关雎》的意境美。
答：__________________________ _____________
。
（6）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法，说明淑女、君子在河滩相会，营造出一种幽静的气氛。
B．“参差荇菜，左右流之”两句反复运用，增强了诗歌的节奏感，也反映了古代诗歌的特色。
C．“悠哉悠哉，辗转反侧”以行动来反映主人公的深深思恋，十分生动形象。
D．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”从这两句来看，这首诗很可能是婚礼上唱的赞歌。点： [“赋、比、兴”]?赋、比、兴，是《诗经》主要的表现手法。“赋”是铺陈的意思，对事物直接陈述。“比”就是比喻，以彼物比此物。“兴”就是联想，触景生情，因物起兴。这种艺术表现手法是诗歌创作的主要方法，对后世诗歌创作产生至深至远的影响。 [意境]?意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。《诗经》中的许多诗歌都采用了赋中见兴的笔法，通过对眼前景物的描写，描绘出一个个优美的意境。 答案：1.?追求、思慕、迎娶???2.“关关睢鸠，在河之洲”?3.?窈窕淑女、优哉游哉、辗转反侧等?4.?辗转反侧??采之、友之、芼之、乐之5、《关雎》从触动情怀的景物写起，关关雎鸠，在河之洲，那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐，华羽流光，声音婉转。听着它们悦耳的叫声，不禁引发了年轻人的联想，拨动了心中爱的琴弦，于是有窈窕淑女，君子好逑的感慨。赋中见兴，景中见情，意境优美。
6.阅读《蒹葭》，完成下列题目。
蒹葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长； 溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻； 溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已， 所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右； 溯游从之，宛在水中沚。
分析：诗的二、三章只换了几个词儿，内容与首章基本相同。但它体现了诗歌咏唱的音乐特点，增强了韵律的悠扬和谐美，使表达的情感愈来愈强烈。首章的“苍苍”，次章的“凄凄”，末章的“采采”，写出芦苇的颜色由苍青至凄青到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境十分清冷，心境十分寂寞。白露“为霜”、“未晞”、“未已”的变换，描绘出朝露成霜而又融为秋水的渐变情状与过程，形象地画出了时间发展的轨迹，说明诗人天刚放亮就来到河滨，直呆到太阳东升。试想，他独自一人久久徘徊在清冷索寞的旷野，面对茫茫秋水，等人不见，寻人不着，其心情该是何等焦急和惆怅!描写伊人所在地点时，由于“方”、“湄”、“涘”三字的变换，就把伊人在彼岸等待诗人和诗人盼望与伊人相会的活动与心理形象而真切地描绘了出来，这样写，大大拓宽了诗的意境。另外，像“长”、“跻”、“右”和“央”、“坻”、“沚”的变换，也都从不同的道路和方位上描述了他寻见伊人困难重重，想见友人心情急切的情景。若把三章诗所用几组变换的词语联系起来加以品味，更能体会到诗的隽永淳厚的意味。
（1）诗中景物发生变化，从 到 ，再到 ，暗示了时间的推移。
（2）诗中“伊人”可望而不可即，那么全诗抒发了主人公怎样的心情呢？
答：热烈追求与失望惆怅相交织的心情。
（3）诗的句式特点：重章叠句，一咏三叹，反复咏唱。
7．南唐后主李煜《相见欢》。 无言独上西楼，月如钩。?寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断，理还乱，是离愁。?别是一般滋味在心头。? （1）?后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。?
（2）下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。? 分析：“离愁”是抽象的感情，李煜写得很形象，写出其滋味，写出一种非常深切的人生感受，确是千古妙笔。六朝民歌中“丝”谐音思念的“思”。此词也用丝缕来比喻愁思，他用“剪不断，理还乱”的千丝万缕，形容愁思之纷繁和难以解开。仿佛使人看到离愁就像一团转动的乱丝，紧紧盘绕纠缠着人，而难以摆脱。实际上写词人此时愁情万端，有对过去的种种回忆，有对现状的种种伤感，有对未来的种种忧虑，千千万万的感情的丝缕，缠绕着他，理也理不清，剪也剪不断。结尾一句写离愁的滋味，也是绝妙之笔，“别是一般滋味”也就是说不出是什么一种滋味。只可意会，不可言传，是最真切的感受。 （3）对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）
A．词中“无言”“寂寞”“清秋”等词语营造的凄婉、哀愁的情调，甚是感人。
B．“丝”与“思”谐音，以麻丝喻秋思，生动贴切，深刻感人。
C．作者身经亡国之痛，故而发出“别是一般滋味在心头”的痛彻心扉的凄婉之声。
D．“剪不断，理还乱”之所以成为千古传诵的名句，不但因为形象的比喻，更因为它表达了作者对爱情的忠贞。
8．晏殊的《浣溪沙》 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 （1）诗人徘徊于小园香径，精心选择了??????? ?、
? ???????和? ???????等景物，描绘了一组优美的画面。 （诗人在“小园香径独徘徊”中，见到了和想到了哪些意象？）
（2）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里。 答案：1、夕阳?落花?归燕2、两句话对仗工整，音调和谐；画面生动，通过对易逝的自然春光的描写，抒发了词人对年华流逝的的感伤，情感浓郁，寓意深刻，发人深省，因而成为千古传诵的名句。
（3）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这句诗中“无可奈何”写出了诗人的惋惜，“似曾相识”写出了欣慰，诗人在这惋惜和欣慰交织中，悟出了什么人生哲理呢？
9．曹操《龟虽寿》 神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）选出对赏析有误的一项：?（C）
A．这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。 B．开头四句连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。 C．五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因年暮而消沉，即使殉国成了“烈士”，也雄心不减。 D．九至十二句，诗人用四句议论来煞尾，强调精神乐观可以延年益寿。把说理与刻画形象有机结合起来，哲理性强。 （2）全诗体现了诗人怎样的人生态度和精神？书P241
（3）这是有首抒怀言志、富有人生哲理的四言诗。
（4）赏析“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”
曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情。他说，有志赶一番事业的人，虽然到了晚年，但一颗雄心永不会消沉，一种对宏伟理想的追求永不会停息。
（5）如何理解“养怡之福”。
这里的“养怡之福”不是 指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”，要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
10．岑参《白雪歌送武判官归京》 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。? （1）这是唐代诗人岑参的一首送别诗。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅。诗中画线句子是流传千古的名句，构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？
雪花给树木坡上银妆，仿佛突然刮起强劲的春风，一夜之间催开了千树万树的梨花。 （2）给“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写上一段赏析的话。
这句话以南方梨花盛开比喻北方雪压冬林，景象极为神似，颇有浪漫色彩。 （3）结尾两句较出色，说说你的看法。
最后两句写出行人身影已经消失，诗人还在深情目送，凝视雪地上的马蹄印，惜别之情跃然纸上，极为动人。
《气象物候》中考试题荟萃
“百川归大海,何日复西归”揭示了水循环规律。这就比李白的黄河之水“奔流到海不复回”进了一步。另外，还有描写植被、物产、田园风光、风俗的等等，这里就不再一一列出。其实，古诗中的知识包罗万象、丰富多彩。我只是从地理角度去阅读和理解，这只不过是古诗宝库中的苍海一粟，更多深藏未露的知识需要我们去发掘。
（一）1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（清龚自珍《己亥杂诗》）说明其中的物候的规律是什么？
答：揭示了土壤中营养物质的积累过程，蕴涵生物循环规律。
2、王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这是一首描写我国季风气候的诗篇。诗中的“春风”当指夏季风。请你结合所学的地理知识谈谈为什么“春风不度玉门关”。 答：甘肃玉门关一带，深居大陆内部，四周又有高山阻挡，来自海洋的温润气流，很少能到达这里，因此，境内大部分地区属于荒漠。
3、白居易的《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。” 全诗短短四句，写出了平原与山地气候的差异。请你结合所学的地理知识谈谈造成这种差异的原因。
答：在大气的对流层内，气温随着高度的增加而降低，每上升100米气温就下降0.65摄氏度，海拔1500米的山顶，气温比山藨要低近10摄氏度，因此，山上的花要比山下的迟开。
4、“江作清罗带，山如碧玉簪” 请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：因为这一带广泛分布着石灰岩溶地貌即喀斯特地貌，江清水碧，漓江两岸风景如画，自古就有“桂林山水甲天下”的美誉。
5、“清明时节雨纷纷” 请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：清明时节，南方来的暖空气增强，在北上的过程中与北方的冷空气相遇形成降水，因而江南一带阴雨连绵的天气。
6、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”请你结合所学的地理知识谈谈为什么？
答：我国内蒙古草原地势平坦，一望无际，是我国四大牧区之一，适于发展畜牧业，自古以来就是我国重要的畜牧业基地。
7、下面是盐城5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
5月6日 多云转阴有阵雨或雷雨 温度：20—28 0C 风力： ＜3级
[ 今天多云转阴有阵雨，温度20—28 0C，风力小于3级，出门的朋友，请带上雨具，雨天路滑，请请注意安全。]
8、根据下面天气预报材料，请你以导游的身份，给从西双版纳到昆明的游客经人性化的提醒。
西双版纳晴250C——320C 昆明 多云转小雨 70C——120C
（二）探究练习 ——请用平时积累的知识来解说下列诗词中的物候现象
（1）请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
答:时逢盛夏，可是“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有烂漫的鲜花，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。
（2）古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春（农历三月）。”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说：“南京（指成都）犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”请你用物候知识解释这种现象。 答:梅雨多发生在春夏之交，但各地“入梅”的时间不一样。柳州、成都、湖州地点不同，入梅时间自然不同，梅雨期的长短也不一样。一般来说，梅雨“入梅期”是由南向而北逐步推进的。 （3）有人说“天有不测风云”，有人说“天有可测风云”你同意哪种说法？为什么？ 答:A：我认为“天有不测风云”。科学虽然发展了，人类对气象的观测能力提高了，但大自然是变幻莫测的，人类到目前为止上不能完全解读出“大自然的语言”，印度洋地震海啸给东南亚人民带来的深重灾难便是明证。可见天有“不测”风云。 B：我认为“天有可测风云”。大自然虽然变幻莫测，但随着科技的发展，人类对天气的认知能力和手段都有了很大的提高，人类在自然面前不再是束手无策，人类可以凭借高科技来预测天气。
（4）宋代诗人欧阳修《鸟啼》：穷山候到阳气生，百物如与时节争。花深叶暗耀明日，日暖众鸟皆嘤鸣。为什么？
答:候到日暖，万类生物与时争开，众鸟皆鸣。花鸟草木是有生命的东西，它们对季节变化非常敏感，它们的生长发育，直接反映自然季节的变化。
（5）唐代诗人白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
答：这首诗开头两句揭示了物候学上两个重要规律：第一，植物的荣枯，有一年一度的循环变化；第二，这种循环变化是随气候为转移的，春天一到，万物就要复苏了。 （6）《游庐山大林寺》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；长恨春归无觅处，不知转入此山中。
答：古代诗人对自然界观察之细致，使后代人佩服不已，这首诗提出一个问题，为什么山下芳华菲尽，而此处桃李始华？北宋科学家沈括经过反复思索，得出这是由于山地气候对植物的影响。 （7）《凉州词》：黄河远上白云间（有人认为“黄河”应为黄沙） 答：两种说法的角度不同。从物候学的角度看，“黄沙直上白云间”是事实，从地理学角度分析，“黄河远上白云间”则不可能，凉州城与黄河相去甚远。有可能是“河”与“沙”传写错误。但是从文学角度看，“黄沙直上白云间”没有“黄河远上白云间”那样显得有美感，文学是可以发挥想像的。
（三）1．《看云识天气》一文中说“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化”，如通过观察晕、华、虹、霞的位置，色彩，形状，预测天气情况。你认为这种凭经验测天气的方法有没有价值？为什么？ ?这种凭经验测天气的方法是有价值的。虽然随着时代的进步，测天气的科学技术手段越来越发达，设备越来越先进，对诸如航空航天等人类活动而言，需要这种尽可能精确的气象预测。但是运用高新技术测天气，成本也很高，同时需要相应的专业知识和先进的设备。“看云识天气”依据的是相对可靠的经验，这种方法简明易学，对诸如农事或出行等对天气的要求，不失为一种有效的手段。卫星测天气体现的是高科技的进步，而看云识天气是一种生活的基本常识，两种方法的服务作用不同，所以并不矛盾。 2、 学了《大自然的语言》一文后，想一想，了解气象物候现象与农业生产有什么关系？如何运用科学的眼光观察自然现象？ 由于农业生产主要是农作物种植，农作物的生长需要一定的气候条件，如温度、水分、湿度、阳光等等，它的种植、收获等又需要不同的外部条件，而不同的农作物的生长特性又需要不同的外部条件，所以可以根据气象物候情况作出判断，安排农业生产。物候现象体现着气候变化的规律，物候的来临受一定的客观因素影响，有它的基本表现，只要掌握了这些规律和变化，就能作出正确判断，合理地安排农业生产。??
3、 李白《塞下曲六首》（其一）写的是农历五月天山的景象，它说明了物候的高下差异。在大气中从地面往上升则气温下降，平均每上升200米，温度要下降1℃。能否再举一例句反映这一物候现象。 ??? 如白居易《大林寺桃花》“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
（四）在学习“气象物候”专题的小组活动过程中，小明发现，在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句，并且摘录了下来。请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。
塞下秋来风景异，衡了雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》
淮南秋雨夜，高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》
乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
为迎新燕入，不下旧帘遮。——葛天民《迎燕》
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》
[ 答： “雁”，秋天来临，北雁南飞，寄托诗人对故乡的思念；表明季节是秋天。 “燕”是春的使者，表明季节是春天 或：“莺歌燕舞”一贯认为是春的景象，因为莺是春天的歌手，燕是春天的信使，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。]
（五）阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。
A、“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。”（岑参《白雪歌送武判官归京》）
B、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”（白居易《大林寺桃花》）
A句反映了物候与纬度有关系；B句反映了物候与地势高下有关系。
（六）天气预报
那么，什么叫天气预报呢？天气预报就是应用大气变化的规律，根据当前及近期的天气形势，对未来一定时期内的天气状况进行预测。它是根据对卫星云图和天气图的分析，结合有关气象资料、地形和季节特点、群众经验等综合研究后作出的。如我国中央气象台的卫星云图，就是我国制造的“风云一号”气象卫星摄取的。利用卫星云图照片进行分析，能提高天气预报的准确率。天气预报就时效的长短通常分为三种：短期天气预报（2～3天）、中期天气预报（4～9天），长期天气预报（10～15天以上）。中央电视台每天播放的主要是短期天气预报。 天气预报的主要内容是一个地区或城市未来一段时期内的阴晴雨雪、最高最低气温、风向和风力及特殊的灾害性天气。
形势预报：即预报未来某时段内各种天气系统的生消、移动和强度的变化。 要素预报：即预报气温、风、云、降水和天气现象等在未来某时段的变化。
如盐城：今天白天，晴，最高气温29℃，东北风4-5级；今天夜间，晴，最低气温21℃，东北风4-5级
如全国： 18日08时至19日08时，内蒙古中东部、东北地区大部、河北东北部、黄淮东部、江淮东部、江南东部以及西藏南部、四川西南部、云南西部等地有小到中雨或阵雨，其中，江浙东部沿海及上海等地大到暴雨，局部大暴雨。内蒙古中东部、华北北部、东北地区有4～6级偏北或偏南风。黄海中南部、东海海区有6－8级、阵风9－11级大风。
名著阅读《格列佛游记》练习?
???一、填空? ???1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。（苏门答腊）? ???2.格列佛吃了含催眠药的食物，昏睡后被运到了首都_________城市。?答（密而登都）? ???3.格列佛在利立普特国的生活中有几组数据与他的生活密切相关，请连线回答。? ???民工?60?????牛?1500??????骏马?40????羊?500? ???4.利立普特国不远处还有个小人国叫__________?答：（不来夫斯古）? ???5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄？? ???答：（利立普特国不远处还有个小人国，两国之间经常交战，这次由于格列佛潜入水中，用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国，利立普特国未发一兵一卒就大获全胜，所以格列佛就成了英雄。）? ???6.格列佛乘坐的“冒险号”船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。?答：（印度）? ???7.格列佛应“好望号”船长__________邀请在一次出航。答：（威廉?罗宾逊）? ???8.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船，船上都有哪国人？答：（英国、荷兰等）? ???9.格列佛所到达的“飞岛”是借助_________或升或降，从一处移另一处。答：（借助磁石）? ???10.岛国王惩罚人的手段有几种。答：（两种?一种温柔?一种严厉）? ???11.在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_________。答：（林达洛因）? ???12.离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校，老师的教学方法很奇特。请简答? ???答：（命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上，然后让学生空腹吞下饼干。）? ???13.在“拉格多”格列佛还到了__________学院。答：〈政治设计学院〉? ???14.“慧?国”每四年的春分时节要举行________大会。答：〈全国代表大会〉? ???15、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是用（跳绳比赛）来选拔官员的，她第四次出游来到了（慧骃国）（国名）? ???16先后到了那几个国家（按顺序写）小人国,大人国,飞岛国,慧骃国。? ???17、格列佛以（随船医生）身份，得以随船出游，周游世界的。? ???18、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?（1）小人国用跳绳比赛来选拔官员（2）在飞岛国与鬼魂谈话? ???19、那格人国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色，12岁时?是：绿色；25岁时是：深蓝色；45岁时是：炭黑色? ???20、慧嘶马族两在美德是什么？（友谊、仁慈）? ???21、本书讲述的是什么？（讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。? ???22、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营，分为哪两派？（高跟派，低跟派）? ???23、作者在慧嘶马待了多久？（三年之久）? ???24、小人国中人们的身高大约是多少？（15厘米）? ???25、慧嘶马国中都是一些什么动物？（是一些有思想，有灵性的马）? ???26、作者去慧嘶马国是以什么身份出行的？（作者这次是以船长身份出行的）? ???27、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的？（岛上岩石林立，但格列佛找到很多鸟蛋，燃起一堆石南草和干海草，烤蛋吃。）? ???28、格列佛在烤食物时用的工具是什么？（格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品）? ???29、飞岛国人的外衣上饰有什么图案？（他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案，中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。? ???30、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西？? ???桌子上摆满了地球仪，球体以及各种数学? ???31、飞岛上的人对什么有精深的造诣？（数学和音乐）? ???32、飞岛又叫什么？（飘浮岛）? ???33、飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣，写出2个？（数学与音乐）? ???34、慧嘶马国的畜生是什么？（野胡）? ???35、谁帮作者干重活和保护作者？（栗色小马）? ???36、在佛格佛主人的家里，主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字？（格里尔特里格）? ???37、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷，天文学家可以从那里下去，进入到哪里？（天文学家之洞）? ???38、作者在飞岛国因什么而受到轻视？（因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣，而作者对于这两门学科的了解比他们差远了。）? ???39、在慧嘶马国，侍从们帮助下，作者建造了一艘独木舟，冒险出海，抵达到哪里并希望在那里安居？（新荷兰）? ???40、在新荷兰，一个当地人用箭射伤了作者，他被武力挟持到什么地方？（一艘葡萄牙船上）? ???41、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时，按照国王的命令交出了一些物品，其它的都还给了格列佛，而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品？（短剑或腰刀；手枪；弹药袋或弹药包）? ???42、是什么原因使格列佛误入小人国的？（格所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。）? ???43、格列佛在出海前的职业是什么？（外科医生）? ???44、不人国的科学家在哪一学科领域研究出色？（数学）? ???45、《格列佛游记》讲述的是?国船医格列佛因?等原因流落到?国、?国、?国、?国等地的经历。（英、海滩、小人、大人、飞岛、慧因）? ???46、在大人国里，居民身高?米、麦子也有?米。（18、十多米）? ???47、小人国利里浦特的党派之争是以?划分阵营。两派是? ???党、?党。（鞋跟高低、高跟党、低跟党）? ???48、格列佛最后一次航海来到?国，展示了?颠倒的怪诞景象。（慧因、人兽）? ???49、格列佛在大人国的语言是?教的。（农夫的女儿葛兰达克利赤）? ???50、在飞岛国中有两种侦察案件的方法?、?。（粪便侦察法、字母破译法）? ???51、《格列弗游记》共四部题目分别是什么：? ???第一部?，第二部?，? ???第三部?，第四部?。? ???（第一部《利立浦特游记》、第二部《布罗卜奈格游记》、第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》、第四部《慧骃国游记》）? ???52、《格列弗游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列弗仿佛是孩童——在小人国利力浦特，他随心搬移各种人和物，像是摆弄玩具；流落到大人国布罗卜丁奈格后，他又如幼儿在成人世界里，感到恐惧和无奈。但是，过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的?只是表面的局部特征；?是其灵魂。? ???（尖锐深邃的讽刺才是灵魂）? ???53、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦，即是当日的英国，也即世界上第一个正在形成的?。? ???（世界上第一个正在形成的“现代社会”）? ???54、格列弗历险的第一地是?。在那里他一只手能拖动整支海军舰队，一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。那里的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，无数绳索，九百负担起重、搬运任务的“大汉”，一万五千匹“高大”御马等等。在如此这般的一个微缩国度里，所有的雄心和邀宠，政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋熙高低划分阵营，?与?你争我斗，势不两立；相邻的国家不但想战胜并奴役对方，还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的“原则”问题。? ???（格列弗历险的第一地是小人国；“高跟党”；“低跟党”）? ???55、小说第二卷里更足指名道姓地批评了英国。格列弗长篇大论地向?国君介绍英国的历史、制度和现状，以及种种为国家为自己“挣面子”的事。不过，用他们的眼光看，英国是利力浦特般的蕞尔小国，它的历史充斥着“?；?；?；?”所产生的恶果。? ???（贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂，怨恨、嫉妒、阴险和野心）? ???56、这部小说不但抨击社会现状，还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“?”的“?”，“脚踏实地，头顶太阳”，等等。但是，无处不在的格列弗眼光，提醒着我们那位国君不过身高十几厘米。“言”与“实”的差距使人捧腹不止。? ???（“举世拥戴”；“万王之王”）? ???57、在第四节里，简明了的文风虽然依旧，但被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象；马成了理性的载体，而人则化作下等动物?。? ???（耶胡?yahoo）? ???58、《格列弗游记》的作者?不断用种种难以消受的细节——如人形动物的如何脏，如何臭，如何屎尿横飞，贪婪刁蛮等等——来刺激读者不堪负担的感受能力。? ???（斯威夫特）? ???59、也许因为今天的地球人都生活在所谓“?”中，作者的讽刺和寓言两百多年后读不定期仍尖锐淋漓，字字见“血”，在yahoo的幽灵极有反讽地成了计算机网络“明星”的年月里，人们不能也不应忘却作者的怀疑和绝望。? ???（现代社会）? ???60?篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说。指出：科学技术——工业革命——殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问题的出发点。? ???（《格列佛游记》<飞岛>）? ???61、《格列佛游记》问世以来,争议不断.随着时光流逝,作品的尖酸刻薄之处逐渐远离了那个时代敏感的神经。有关作者的争论逐渐平息下来。他的超越那个时代的真知灼见更加凸显出来。如今,关于《格列佛游记》如何反封建;如何反专制,如何反殖民主义,甚至如何反'?'的主题,都已引起批评家们的充分注意和高度评价。但是,《格列佛游记》对待科学和科学家的态度,却让许多人不知该如何置评。? ???（文明人）? ???二?选择：? ???1、在巫师岛我见到了那些鬼魂（ABCD）? ???A阿里山大大帝?B、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴? ???C、凯撒、庞培?D、荷马和亚里斯多德? ???2、格列佛在利立普特受到优待，作为条件他必须做什么（ABD）? ???A、替国王递送信件?B帮助工人搬运石头修建王宫? ???C、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗?D参加战斗摧毁敌人? ???3、“罗布鲁格德”的意思是（?）? ???伟大的自然。B、上帝的因赐。C、灵活的手臂。D、宇宙的骄傲。D? ???三、判断对错：? ???1、?格列佛的身职是船长。（╳）? ???2、?在字母破译法中，字母B代表的是“骑兵团”。（√）? ???3、?飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。（√）? ???4?小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。（√）? ???5、友谊和仁爱是慧马的两种美德（∨）? ???6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课（∨）? ???四?简答：? ???1、格列佛如何从大人国逃出来的？? ???答：被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时，被老鹰当成乌龟叼起来，掉进海里，被经过的船打捞上岸，重返英国。? ???2利立普特国王使“不来夫斯国成为殖民地”的要求，表现作者怎样的思想感情？? ???答：抨击侵略战争和殖民主义。? ???3、佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例? ???答（1）两只老鼠爬上床，与老鼠格斗。（2）一只比牛大3倍的小花猫，使格列佛大吃一惊。（3）农民把格列佛带到集市，强迫他做各种姿势赚钱。? ???4国的生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言，请问是那两句？? ???答：这两句话是：（1）人类最易满足（2）需要是发明之母? ???5在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请说出三个来？? ???答：（1）收集黄瓜中的阳光（2）把冰烧成粉末变作火药（3）建房，先从屋顶造，然后依次往下，最后再筑地基（4）如何用感觉和嗅觉区别颜色（5）一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。（6）用蜘蛛丝织布。等等? ???6格列佛旅行经历多长时间？（十六年零七个多月）? ???7“慧因”的品德表现在哪些方面？（写出三个词语）? ???（贤明、团结、爱国、无畏等）? ???8、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵？? ???（拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰。）? ???9、格列佛在利里浦特（小人国）是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火？（他在王宫上撒了一泡尿）? ???10、简述第三卷内容（50字以内）? ???写格列佛在飞岛国等五岛的经历，通过对它们的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。? ???拉格多数学学校怎样教学？? ???命题，证明用头皮一样颜色的墨水清清楚楚地写在一块薄而脆的饼干上，学生空腹吞食下去，以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。? ???11．在拉格奈格被皇帝召见的风俗是？? ???把肚子贴在地上朝前爬，一边爬一边舔地板? 《格列佛游记》? ???斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。? ???小说讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。? ???在小人国里，万物仅有正常尺度的1/12，格列佛在那有如一座大山。到了大人国，格列佛便成了一个小小的“宠物”。作者借游记，借外人之眼来评议自己的国家。如描写小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是挖苦英国两党之争；在大人国格列佛洋洋自得向国王介绍英国却遭连串质问；在马国，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。? ???阅读感受：①小说充满了奇异的想像和童话色彩；②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。?? ???主要情节及对应寓意：?? ???1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。?? ???2、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴，他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。?? ???3、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。?? ???4、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。? ???虚构的情节和幻想的手法? ???全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。? ???①将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合? ???②点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。? ???③绝妙的想象，生动的细节。? ???①游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争? ???②游大人国时和国王的谈话? ???③游飞岛国时参观“拉格多科学院”? ???④游慧骃国时和马的对话? ???相关练习：? ???1、《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以_________来选拔官员的；他第四次出游，来到_________（国名）。（威海市）? ???2、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在《格列佛游记》的第四卷“_________”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。? ?3、《格列佛游记》用“__________”“___________”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_____________________的色彩。? ???4、《格列佛游记》作者是___________，主人公是___________。? ?参考答案1绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国2、“智马国游记”3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛?
《格列佛游记》练习? ?1、?这部作品的主人公是谁？他游历了哪些国家？ ?这部作品的主人公是：格列佛。?他游历了大人国、小人国、智马国、慧骃国。 ?2、在小人国，格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的？ ?格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。 ?3、读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。 ?示例：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视。? ?人要谦虚，要学会感恩。 ?4、《格列佛游记》由四部分组成：利立浦特(小人国)游记、布罗卜丁奈格(大人国)游记、勒皮他(飞岛)游记和慧国游记。 ?5、、作者以神奇的想象、夸张的手段、寓言的笔法，不留情面的批判，尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。 ?6、利立浦特小人国用什么方法选拔官员？蓝红绿三色丝线影射什么？ ?利立浦特小人国用比赛绳技的方法来选拔官员。蓝红绿三色丝线影射英国嘉德勋章、巴思勋章和蓟花勋章的绶带 7、用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？ 格列佛又一次出海时，遭遇风暴，被刮到了一个陌生的陆地，那里的居民身高有如铁塔，在大人国的农夫面前，格列佛像鼹鼠般大小，被农夫当作玩物带回家，为了赚钱，农夫把他带到市镇上，让他耍把戏，供人观赏。后来他被王后卖去，得以与国王相处。逐渐地，格列佛思乡之情日益浓烈，在一次随国王巡视边境时佯称有病，去海边呼吸新鲜的空气，当他在岸边钻进小木箱睡觉时，一只大鹰将木箱叼走。后来木箱落入海中，被路过的船只发现，里面的格列佛获求教，终于又回到了英国。 ?8、我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言，他们共有两个计划分别是什么？ 第一个计划是简化言辞；第二个计划是取消语言中的所有词汇。 9、阅读《鲁滨孙漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较讨论两位主人公性格特点有什么不同。 格列佛是18世纪一个普通的英国人，同时他也是一个不同寻常的鲁滨孙，与鲁滨孙不同的是格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果，终于承认了英国现存文明和话，那么，斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西，从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
九 (上)文言文练习
一.《陈涉世家》
1.找出下句中的通假字并解释。
A.发闾左適戍渔阳
B.为天下唱
C.固以怪之矣
D.被坚执锐
2.写出下列加点字的古今异义：
A.今亡亦死 古义： 今义：
B.又间令吴广之次所旁丛祠中 古义： 今义：
C.卒中往往语。 古义： 今义：
D.等死，死国可乎 古义： 今义：
E.比至陈 古义： 今义：
F.号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义: ；今义:
3.词类活用
A.天下苦秦久矣( )
B.卒中往往语，皆指目陈胜 ( )
C.忿恚尉。 ( )
D.陈胜王（ ）
E.置人所罾鱼腹中（ ）
F.夜篝火（“篝”，笼，名词用作动词，“用笼罩着”）
4.一词多义：
会 会天大雨： 将 项燕为楚将：
与皆来会计事： 上使外将兵：
次 皆次当行：
之次所旁丛祠中：
书 乃丹书帛： 乃 陈胜、吴广乃谋曰：
得鱼腹中书： 当立者乃公子扶苏：
应 佣者笑而应曰： 故 广故数言欲王：
杀之以应陈涉： 扶苏以数谏故：
令 乃令符离人葛婴： 数 以数谏故：
陈守令皆不在： 卒数万人：
道 道不通： 为屯长：
伐无道： 为天下唱：
之 辍耕之垄上： 为为坛而盟：
怅恨久之： 项燕为楚将：
燕雀安知鸿鹄之志哉： 士卒多为佣者：
5.根据课文内容，回答问题。
(1)陈胜、吴广发动起义的直接原因是什么？农民起义的根本原因是什么？
(2)陈胜为起义制定的策略是什么？
(3)“燕雀”、“鸿鹄”各比喻什么？文中哪句话表现了陈涉强烈要求改变自己地位的愿望呢？
(4)陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦的一句话是？
二.《桃花源记》
1.给下列加点字注音。
⑴豁然（ ）⑵俨然（ ）⑶垂髫（ ）⑷阡陌（ ）
2.解释下列加点词语 。
⑴渔人甚异之： ⑵欲穷其林：
⑶仿佛若有光： ⑷才通人：
⑸俨然： ⑹桑竹之属： ⑺悉如外人： ⑻便要还家：
⑼咸来问讯：
⑽此人一一为具言所闻： ⑾皆叹惋：
⑿余人各复延至其家： ⒀此中人语云：
⒁诣太守： ⒂寻向所志： ⒃欣然规往： ⒄寻病终： ⒅后遂无问津者：
3.下列词古今意义的不同
词 古义 今义
交通
妻子
绝境
无论
4.写出本文中出现的四个成语：
5.将下列句中省略的主语补充完整
①（ ）见渔人，（ ）乃大惊，（ ）问所从来。（ ）具答之。（ ）便要还家，（ ）设酒杀鸡作食。
②此人一一为具言所闻，（ ）皆叹惋。余人各复延至其家，（ ）皆出酒食。（ ）停数日，（ ）辞去。
6.翻译下面的句子
(1)芳草鲜美，落英缤纷。
(2)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
(3)阡陌交通，鸡犬相闻。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
(5)率妻子邑人来此绝境。
(6)此人一一为具言所闻。
(7)此中人语云：“不足为外人道也。”
三.《与朱元思书》
1.给下列加点的字注音：
水皆缥碧 ( ) 急湍甚箭( ) 泠泠作响( ) 嘤嘤成韵( )
千转不穷( ) 鸢飞戾天者( ) ( ) 经纶世务( )
2.指出下列各组中的加点词的不同用法。
①蝉则千转不穷。( ) 欲穷其林。( )
②猿则百叫无绝( ) 空谷传响，哀转久绝。( )
③鸢飞戾天者，望峰息心。( ) 果如鹤唳云端。( )
3.解释下列词语在句中的意思
(1)天下独绝 (2)猛浪若奔
(3)皆生寒树 (4)争高直指
四.《捕蛇者说》
1.解释加点部分字词。
①貌若甚戚者（ ） 若毒之乎（ ）
②安敢毒耶（ ） 孰知赋敛之毒（ ）
③哀而生之乎（ ） 叫嚣乎东西（ ）
④则已后矣（ ） 可以已大风（ ）
⑤呼嘘毒疠（ ） 号呼而转徙（ ）
⑥触草木，尽死（ ） 以尽吾齿（ ）
⑦谨食之（ ） 退而甘食其土之有（ ）
⑧君将哀而生之乎（ ） 乡邻之生日蹙（ ）
2．指出加点词用法。
①哀而生之乎( ) 殚其地之出( )
②向吾不为斯役（ ） 其印为子群从所得（ ）
③汪然出涕曰（ ） 然得而腊之以为饵（ ）
④吾父死于是（ ） 于是宾客无不变色离席（ ）
3．指出加点词在文中词性的变化。
①乡邻之生日蹙( ) ②竭其庐之入( )
③殚其地之出( )④退而甘食其土之有( )
⑤岁赋其二（ ）⑥腊之以为饵（ ）
4．写出下列“而”字用法。
①黑质而白章（ ）②然得而腊之以为饵（ ）
③君将哀而生之乎（ ）④吾恂恂而起（ ）
⑤而吾蛇尚存（ ）⑥而吾以捕蛇独存（ ）
⑦人不知而不愠（ ）⑧面山而居（ ）
5．写出下列“于”字的意义或用法。
①苛政猛于虎（ ） ②积于今六十岁矣（ ）
③余将告于莅事者（ ） ④吾祖死于是（ ）
6．写出“以”字的意义。
①可以已大风（ ） ②今以蒋氏观之（ ）
③以捕蛇独存（ ） ④以啮人无御之者（ ）
⑤太医以王命聚之（ ） ⑥以尽吾齿（ ）
7．写出“其”字意义和用法。
①当其租入（ ） ②视其缶（ ）
③今其室（ ） ④其真不知马也（ ）
⑤专其利（ ） ⑥竭其庐之入（ ）
8．写出“焉”字意义和用法。
①时而献焉（ ） ②虽鸡狗不得宁焉（ ）
③争奔走焉（ ） ④以俟夫观人风者得焉（ ）
9．译句。
①君将哀而生之乎？
②哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
③岂若吾乡邻之旦旦有是哉！
④苛政猛于虎也。
⑤孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？
⑥以俟夫观人风者得焉。
五.《岳阳楼记》
1.给下列加点字注音。
谪（ ）守 朝晖（ ）夕阴 霏霏（ ） 薄暮冥冥（ ）
霪（ ）雨 心旷神怡（ ） 皓（ ）月 宠辱偕（ ）忘
潜行（ ） 浩浩汤汤（ ） 潇（ ）湘 属（ ）
2.写出下列多义词在各句中的意义。
⑴和：政通人和（ ） 至若春和景明（ ） 言和而色夷（ ）
⑵通：政通人和（ ） 北通巫峡（ ）
⑶观：予观夫巴陵胜状（ ） 此则岳阳楼之大观也（ ）
⑷空：浊浪排空（ ） 长烟一空（ ）
⑸一：一碧万顷（ ） 长烟一空（ ）
⑹极：南极潇湘（ ） 感极而悲者矣（ ） 此乐何极（ ）
⑺以：属予作文以记之（ ） 不以物喜，不以己悲（ ）
⑻或：而或长烟一空（ ） 或异二者之为（ ）
今或闻无罪，二世杀之（ ）
⑼开：连月不开（ ） 开我东阁门（ ）
3.通假字。⑴百废具兴（ ）
⑵属予作文以记之（ ）
4.词类活用。
⑴庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡（ ）
⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（ ）
5.古今异义。
⑴ 气象万千 古义： 今义：
⑵ 微斯人 古义： 今义：
6.特殊句式。
⑴衔远山，吞长江……（ ） ⑵刻唐贤今人诗赋于其上。（ ）
⑶迁客骚人，多会于此。（ ） ⑷吾谁与归?（ ）
⑸居庙堂之高……，处江湖之远……。（ ）
7.流传至今的成语： 、 、 、
、 、 。
8.重点词语解释
增其旧制（ ） 横无际涯（ ） 朝晖夕阴（ ）
此则岳阳楼之大观也（ ） 前人之述备矣（ ）
山岳潜形（ ） 薄暮冥冥（ ） 春和景明（ ）
予尝求古仁人之心（ ）（ ） 把酒临风（ ）
9.重点语句翻译
(1)越明年，政通人和，百废具兴。译：
(2)览物之情，得无异乎？
(3)若夫霪雨霏霏，连月不开。
(4)至若青和景明，波澜不惊。
(5)去国怀乡，忧谗畏讥。
(6)心旷神怡，宠辱偕忘。
(7)予尝求古仁人之心，或异二者之为。
(8)不以物喜，不以已悲。
(9)居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
(10)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
(11)而或长烟一空，皓月千里。
(12)刻唐贤今人诗赋与其上。
10.理解性默写
(1)表现作者关心国家大事的句子（或表现进亦忧，退亦忧的句子）是：
(2)突出表达作者旷达胸襟的句子：
(3)突出表达作者伟大的政治抱负的句子（与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子）：
(4)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
(5)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：
(6)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话： ， 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“ ， ”的心态。
六.《醉翁亭记》
㈠读准字的音
环滁（ ） 琅玡（ ）
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