课件27张PPT。西师大版二年级数学上册重庆市云阳县盐渠小学 冉崇兵倍的认识【教学目标】
1?经历两个数量的比较过程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一个数是另一个数的几倍。
2?结合生活经验,通过观察、动手操作、同伴合作,对为什么一个数是另一个数的几倍能作出分析、解释,培养学生分析推理的能力。
3?初步体会“倍”是作为一种用于比较的方法在生活中的应用。引入( )高,( )矮。
( )轻,( )重弟弟弟弟弟弟哥哥哥哥 在生活中,我们
常常需要对两个量
进行比较。桌子的长度有几本数学书那么长? 桌子的长度有
4本数学书那么长,
就可以说:桌子的
长度是一本数学书
长度的4倍。6里面有2个36是3的2倍8里面有2个48是4的2倍8里面有4个28是2的4倍2234314÷727×3215556是2的( )倍36是1的( )倍612重庆市云阳县盐渠小学 冉崇兵再见!