沪科版八年级下册物理 第八章压强基础过关训练（Word版含答案）

2021-2022学年八下物理第八章基础过关训练
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（每题3分，共33分）
1．首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是（　　）
A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．欧姆
2．如图所示，物体静止在支持面上，物体对支持面的压力为F，图中能够正确表示这个压力的是（　　）
A． B． C． D．
3．关于压强，下列说法正确的是（　　）
A．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大
B．最早证明大气压强存在的科学家是托里拆利
C．菜刀磨得很锋利是为了减小压强
D．拦河坝建成上窄下宽，是由于密度不变时，液体压强随深度的增加而增大
4．下列实例中，属于减小压强的是（　　）
A．月球车的宽大轮子 B．磨得很薄的刀刃
C．啄木鸟的尖喙 D．尖锐的逃生锤尖
5．如图所示中主要利用大气压强原理的是（　　）
A．利用高压锅煮饭 B．吸盘挂钩
C．锅炉的水位计显示水位 D．飞机起飞的升力
6．一块长方体合金块，重1.2N，侧放于面积为1m2的水平桌面上，它与桌面的接触面积是1×10-3m2，下列说法正确的是（　　）
①合金块对桌面的压强是1.2Pa
②合金块对桌面的压强是1200Pa
③若沿竖直方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变
④若沿水平方向切去一块，则剩余部分对桌面的压强不变
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
7．下列关于大气压的描述，错误的是（　　）
A．1标准大气压值约为105Pa
B．马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大
C．利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越高
D．用纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后纸片不掉落，是因为水把纸片粘住了
8．如图所示，是某学生设计的“都市蚂蚁”概念车，这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。下列关于“都市蚂蚁”概念车的说法正确的是（　　）
A．车载GPS全球定位系统是利用超声波工作的
B．概念车在加速时，人往后仰是由于人受到惯性作用
C．安全带做的比较宽大，是为了增大受力面积减小压强
D．概念车对地面的压力与地面对概念车的支持力是一对平衡力
9．把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（　　）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa
C．104Pa D．1Pa
10．如图所示，一个长方体铁块平放在桌面上，当把铁块立放时，桌面受到的压力和压强的变化情况是（　　）
A．压力变大，压强变大 B．压力变小，压强变小
C．压力不变，压强变大 D．压力不变，压强变小
11．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B
。在此过程中，水对试管底部的压强（　　）
变大 B．变小
C．始终不变 D．先变小后变大
二、填空题（每空2分，共26分）
12．物理公式用符号表示物理量，用式子表示几个物理量之间的关系，是物理规律的简洁反映。请你写出三个在本学期学会的物理公式：p=___________/S；___________；___________。
13．“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强________（选填“增大”或“减小”）；________实验首先测出了大气压强的值。
14．生活中有以下一些现象利用了物理知识：①房屋的墙基总比墙厚些；②刀口常被磨得很薄；③钉子做得尖尖的；④背包带做得较宽；⑤用细线切割熟鸡蛋；⑥铁路的钢轨要铺在枕木上；⑦插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖；⑧固定零件时，常要在螺母下面垫一片大垫圈。以上例子中增大压强的是______，采用的方法是______；减小压强的是______采用的方法是______。
15．天气热了，不少班级开始开电扇降温。如图所示，为育华初二某班天花板的两把完全相同重力为G的电扇，甲未开，天花板对吊扇的拉力为， 乙开了，天花板对吊扇的拉力为。则______G，______F乙 （均选填“大于、等于或小于”）
16．如图所示，为了倡导绿色出行，某市投放了大量的共享单车，小明在水平路面上匀速骑行，所用时间为，他骑行时单车的平均速度是______，若人与车的总质量为，每个轮胎与路面的接触面积约为，当他骑行时共享单车对路面的压强是______。
三、实验题（每空1分，共15分）
17．在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，小明利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的一系列实验。
（1）小明是根据___________来比较压力作用效果的，这种实验探究方法叫做___________。
（2）观察比较甲、乙两图所示的情况可以得到结论：当受力面积一定时，______，压力的作用效果越明显。
（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_______两图的实验，可以得到结论：___________。
（4）小明将图丙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为：p丙_________p丁（选填“>”“＜”或“=”）。
（5）小明实验时将一物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。改进建议：________。
（6）有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_________。（选填字母代号）

18．在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、液体的深度等因素有关。下图是小芳同学设计的用微小压强计进行探究的三次实验步骤：
（1）小芳检查压强计的气密性时，用手指不论是轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱高度差变化______（填“大”或“小”），表明其气密性差。小芳调节好压强计，U形管两边液面相平。
（2）要探究液体内部的压强与某个因素的关系，需要先控制其他的因素不变，这种研究问题的方法称作______法。
（3）微小压强计是通过U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小的。
（4）要探究液体内部压强与液体密度是否有关，应选步骤乙和______（选填“甲”、“乙”或“丙”）来进行研究。
（5）对比以上的步骤甲和步骤乙，可以得出的实验结论是：______。
（6）在图乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度，使探头处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，向各个方向的压强大小______。
四、计算题（13+13）
19．如图所示，质量为0.25kg，边长为5cm的正方体A和质量为2kg、边长为10cm的正方体B叠放在水平地面上。求：
(1)B对A的压力；
(2)A对地面的压强。
20．如图所示，质量为的实心圆柱体置于水平地面上，其底面积为。求：
(1)地面受到的压力；
(2)地面受到的压强。（）
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．A
5．B
6．B
7．D
8．C
9．A
10．C
11．A
12． F ρ p
13． 减小 托里拆利
14． ②③⑤⑦ 在压力不变时，减小受力面积 ①④⑥⑧ 在压力不变时，增大受力面积
15． 等于 大于
16． 5
17． 海绵的凹陷程度 转换法 压力越大 乙、丙 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 = 没有控制压力相同 把切下的部分叠放在剩余的部分上 D
18． 小 控制变量 高度差 丙 在液体密度相同时，液体的深度越大、压强越大 相同
19．(1)20N；(2)9×103Pa
20．(1) 100N；(2)