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第四单元 长方体(二)
体积与容积
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基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1. 判断。
(1)往游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。 ( )
(2)两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大。
( )
(3)物体所占空间的大小叫做这个物体的体积。
( )
×
×
√
(4)冰箱的体积等于它的容积。 ( )
(5)把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体, 体积和表面积都不变。 ( )
×
×
2. 选择。
(1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的( );求一个长方体木块所占空间的大小,是求长方体的( );求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的( )。
A. 体积 B. 容积 C. 表面积
C
A
B
(3)一个分母是最小的质数的真分数,如果这个分数的分子增加4,分母乘以4得到一个新的分数,那么这两个分数的和是( ),这两个分数相差( )。
(2)运动员领奖台所占空间的大小,就是这个领奖台的( )。
A. 体积 B. 容积 C. 周长
(3)往一个杯子里倒满饮料,( )的体积就
是( )的容积。
A. 杯子 B. 饮料 C. 不确定
A
B
A
(4)一个长方体的玻璃缸,它的容积( )它的体积。
A. 大于 B. 等于 C. 小于
3. 填一填。
(1)油桶的体积是指它( ) ,容积是指它( )油的体积 。
C
所占空间的大小
所能容纳
(2)把土豆放入有水的量杯中,水面会( ),这是因为( )。
(3)把一块橡皮泥先捏成长方体,再捏成正方体,它们的( )不变。
(4)用6个完全一样的小正方体拼成一个长方体,每个小正方体的体积是这个长方体体积的( )。
上升
土豆有体积
体积
4. 看图选一选。
在A,B,C这三种物体中,( )占的空间最大,
( )占的空间最小。
A
C
5. 比一比谁的体积大。(在 里填上“>”“<”或“=”)
<
<
=
=
6. 解决问题。
两辆车分别运两堆同样的沙子,每趟都装满,第一辆车一共运了4趟,第二辆车一共运了6趟,你认为可能吗?为什么?
可能,因为两辆车车厢的容积不同。
能力提升拓展
7. 用16个大小完全相同的小正方体搭出两个物体,使其中一个物体的体积是另一个物体体积的3倍。你能画一画吗?
略