人教版九年级全一册13.1分子热运动同步练习（word版有答案）

人教版九年级全一册 13.1 分子热运动 同步练习
一、单选题
1．下列所描述的现象中，不能够说明分子在做永不停息地无规则运动的是（　　）
A．在扫地的时候看到尘土到处飞扬 B．酒香不怕巷子深
C．花气袭人知骤暧 D．炒菜时闻到了菜的香味
2．用分子动理论解释下列现象，下列说法正确的是（　　）
A．“尘土飞扬”说明分子在不停的做无规则运动
B．5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL，说明分子间有间隙
C．将石块研磨成粉状，说明分子变小了
D．水结成冰后分子就停止了运动
3．下列事例中，能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）
A．春天，落英缤纷 B．夏天，槐树飘香
C．秋天，落叶飘零 D．冬天，寒风瑟瑟
4．制造钢铁零件时，可以把零件放入含碳的渗碳剂中，使碳分子渗入零件的表面层，增加零件表面的硬度。这种渗入现象说明（　　）
A．分子可以分成更小的微粒； B．分子间有引力；
C．分子间有斥力； D．分子是运动的
5．疫情期间每天闻到校园里到处弥漫的消毒水味，说明分子（　　）
A．分子在不断运动 B．分子很小
C．分子间有空隙 D．分子可看到
6．一瓶氧气在抢救病人的时候用掉一半，剩下的氧气与原来的比较（　　）
A．质量减小，体积不变 B．质量不变，体积不变
C．质量减小，体积变大 D．质量不变，体积减小
7．分子很小，看不见摸不着，但我们可以通过一些现象来认识分子。对于分子的认识，下列说法正确的是（ ）
A．固体很难被压缩，说明固体分子间无空隙
B．液体可以流动，说明液体分子间无作用力
C．塑料吸盘能“吸”在墙壁上，说明分子间存在吸引力
D．闻到远处的花香，说明分子在不停地做无规则运动
8．如图所示，在两个同样的烧杯中装入等量的热水和冷水，用滴管分别在两个烧杯中滴入等量的红墨水，当观察到热水大面积变成红色时，冷水只有少量的变成红色。对该现象的微观解释合理的是（　　）
A．温度越高，分子体积越大
B．温度越高，分子运动越快
C．温度越高，分子间隔越小
D．温度越高，分子质量越小
9．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放量，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大，下列说法正确的是（　　）
A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力
B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同
C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动
D．颜色变得相同后，上方瓶中气体密度比空气大
10．关于分子热运动的一些现象，下列说法正确的是（　　）
A．水的流速越快，水分子的热运动就越剧烈
B．水凝固成冰后，水分子仍然在做无规则的热运动
C．水很难被压缩，说明水分子间只有斥力没有引力
D．只有气体和液体才能发生扩散现象，固体不能发生扩散现象
二、填空题
11．“新冠病毒”给全国人民的生活和健康带来很大影响，各地为了更好的控制疫情，开始体温监测，如图是一款耳式体温计，它是依靠___________（选填“红外线”或“紫外线”）工作的。空气清新剂将香味散发到房间的各个地方，这是___________现象，此现象的快慢与___________有关。
12．年三十包饺子是北方地区最重要的习俗。如图所示，包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子间存在 ______。饺子出锅后整个厨房都能闻到香味，这是 ______现象。
13．疫情期间，教学楼里能闻到消毒水的气味，这是 _____现象，说明构成物质的分子 _____；液态消毒水很难被压缩，是因为分子间存在 _____。
14．郑州疫情解除管控后，小华一家驾车由郑州来到开封赏菊花，漫步公园中闻到阵阵花香，这是______现象，此现象说明分子在______。
15．冰熔化成水后，体积将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。面粉是易散的，但加了适量的水能揉成柔韧的面团，这是因为分子间存在_______。
三、综合题
16．在五千多年以前，苏美尔人发明了如图甲所示的世界上最古老的文字-楔形文字，它是写在湖湿的黏士制作的泥版上(后自然干燥)，二千多年后的中国人发明了如图乙所示写在兽骨上的甲骨文:它们的共同特点是被书写的材料发生了 ______ 形变(选项“弹性”、“非弹性”)，根据被书写材料的硬度可以判断，甲骨文的书写的工具是 ______ (选填“木棒”、“青铜小刀”).后来中国人发明了如图丙所示的毛笔和纸，中华文明由此取得了相对其它文明明显的优势，作用在毛笔上的压力主要是使 ______ (选填“毛笔尖”、“纸”) 发生形变，笔在纸上留下的压力作用效果通过墨汁印记保留下来，墨汁分子在纸中发生了 ______ 现象，使纸上的文字历经千年仍能保存下来
力的 ______ 要素，通过书法家们的手，在毛笔上灵话运用成一门艺术，毛笔字的书写效果使人赏心悦目，就像有了生命，随着时间的积累，发展出了中国独特的书法艺术.
如图丁所示，是中国毛笔写出的最常见的“一横”，通过对它形状的分析，可以判断笔在从左向右运动中在 _____ (选填“起始”、“中间”或“终点”) 区域的对纸的用力最小，如图戊所示的“上”字，要写出该字漂亮的隶书5风格，笔画中最下面的“一横”，书法家们总结出以下的毛笔使用方式，其合理的书写顺序是 ___
A．折锋用力按笔
B．逆锋向左
C．略按，向右提笔运行
D．渐渐按笔
E.渐渐提笔
17．如图，用两个集气瓶各装空气和二氧化氮气体（二氧化氮气体密度比空气大，为红棕色），把两瓶间的玻璃片抽掉，过一段时间后，观察到两瓶中颜色变成相同．
（1）上述现象可以说明_____．
（2）为了排除气体重力的干扰，集气瓶A中应装的是_____．
（3）无论再过多久，也看不到两气体各自自发地回到原来的瓶子中，这一现象与能量在发生转移和转化时具有_____是一致的．
18．阅读短文,回答问题(取10N/kg):
高压锅
高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎．图为高压锅的构造，锅盖上有一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有一个限压阀，当锅内的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气压减小．水的沸点与气压的关系如表一：
表一：
p/ 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0
t/℃ 100 110 120 130 140 150
在高原地区,气压比平均气压要低,表二是一组高度与对应气压的信息：
表二：
高度h/km 大气压p/×105
0 1.01
0.4 0.97
0.8 0.92
1.4 0.86
2.0 0.79
( )
（1）煮饭过程中可以闻到米香，这说明__________；
（2）用高压锅煮粥，灭火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾，而普通铝锅却看不到这种现象，对此，下列解释正确的是_______；
A．灭火后，锅内温度迅速降到100℃以下，但打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾
B．灭火后，锅内温度仍高于100℃，即使不冷却，不拿去限压阀粥也还在沸腾
C灭火后，锅内温度仍高于100℃，打开锅盖后锅内气压比原来低，所以重新沸腾
D．粥流动性差，不易降温，灭火后不浇冷水、不拿去限压阀，也要沸腾较长时间
（3）水平桌面上的高压锅，锅底与水平桌面的接触而积是向锅中加入0.5kg的水，锅对桌面的压强增加________Pa；
（4）高压锅排气孔面积为大气压强为限压阀的质量为0.16kg，则锅内最高水温可达_______℃；
（5）请根据表二中的数据，在图中作出大气压随高度变化的图象，当高度为1km时，大气压约为______Pa；当高度为3000km时，已到了大气层边缘，此处的大气压约为___Pa；
（6）用这种高压锅在西藏高原地区烧水时，要达到同样的最高温度，需_______(选填“增大”、“减小”或“不改变”)限压阀的质量；
（7）若在锅盖上再安装一套相同的排气孔和限压阀，则锅内最高水温将_____(填“升高”、 “降低”或“不变”)．
19．阅读下述材料，并回答问题.
布朗运动
证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来.这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况.
（1）布朗运动实际上反映了_____的运动.
（2）如何使布朗运动加快？答：_______
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．D
5．A
6．A
7．D
8．B
9．D
10．B
11． 红外线 扩散 温度
12． 引力 扩散
13． 扩散 在不停的做无规则运动 斥力
14． 扩散 不停地做无规则地运动
15． 变小 变大 引力
16． 非弹性 青铜小刀 毛笔尖 扩散 三 中间 BACDE
17． 分子永不停息地做无规则运动 空气 方向性
18． 分子在永不停息地做无规则运动 C 125 140 0.9×105 0 增大 不变
19． 分子 提高水温
答案第1页，共2页
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