(共25张PPT)
2.4 整理和复习
破十法
想加算减
连减法
多余条件
一个数比另一个数多(少)几?
减法
复习旧知
情境引入
13 – 4
12 – 3
11 – 2
11 – 3
12 – 4
12 – 5
12 – 9
12 – 6
12 – 7
12 – 8
11 – 5
11 – 6
11 – 7
11 – 9
11 – 8
11 – 4
13 – 5
13 – 6
13 – 7
13 – 8
13 – 9
14 – 9
14 – 6
14 – 5
14 – 7
14 – 8
17 – 9
15 – 7
15 – 9
15 – 8
15 – 6
16 – 7
16 – 9
16 – 8
17 – 8
18 – 9
找找规律
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2
20以内的退位减法表
探索新知
11- 8=3
11- 6=5
12- 8=4
12- 6=6
13- 8=5
13- 6=7
14- 8=6
14- 6=8
11- 4=7
11- 3=8
11- 2=9
12- 4=8
12- 3=9
13- 4=9
15- 8=7
15- 6=9
16- 8=8
17- 8=9
11- 9=2
12- 9=3
13- 9=4
14- 9=5
15- 9=6
16- 9=7
17- 9=8
18- 9=9
11- 7=4
12- 7=5
13- 7=6
14- 7=7
15- 7=8
16- 7=9
11- 5=6
12- 5=7
13- 5=8
14- 5=9
20以内的退位减法表
竖看,你发现什么规律?
减数不变,被减数越大,差也越大。
十几-9 十几-8 十几-7 十几-6 十几-5 十几-4 十几-3 十几-2
11- 9=2
11- 8=3
11- 7=4
11- 6=5
11- 5=6
11- 4=7
11- 3=8
11- 2=9
12- 9=3
12- 8=4
12- 7=5
12- 6=6
14- 9=5
14- 8=6
14- 7=7
14- 6=8
12- 5=7
12- 4=8
12- 3=9
14- 5=9
15- 9=6
15- 8=7
15- 7=8
15- 6=9
16- 9=7
16- 8=8
16- 7=9
17- 9=8
17- 8=9
18- 9=9
13- 9=4
13- 8=5
13-7=6
13- 6=7
13- 5=8
13- 4=9
20以内的退位减法表
横着看,发现什么?
被减数不变,减数越小,差越大。
11减几
12减几
13减几
14减几
15减几
16减几
17减几
18减几
11- 9=2
11- 8=3
11- 7=4
11- 6=5
11- 5=6
11- 4=7
11- 3=8
11- 2=9
12- 9=3
12- 8=4
12- 7=5
12- 6=6
14- 9=5
14- 8=6
14- 7=7
14- 6=8
12- 5=7
12- 4=8
12- 3=9
14- 5=9
15- 9=6
15- 8=7
15- 7=8
15- 6=9
16- 9=7
16- 8=8
16- 7=9
17- 9=8
17- 8=9
18- 9=9
13- 9=4
13- 8=5
13-7=6
13- 6=7
13- 5=8
13- 4=9
被减数、减数依次增加1,差不变。
斜着看,找找有什么规律?
11- 9=2
11- 8=3
11- 7=4
11- 6=5
11- 5=6
11- 4=7
11- 3=8
11- 2=9
12- 9=3
12- 8=4
12- 7=5
12- 6=6
14- 9=5
14- 8=6
14- 7=7
14- 6=8
12- 5=7
12- 4=8
12- 3=9
14- 5=9
15- 9=6
15- 8=7
15- 7=8
15- 6=9
16- 9=7
16- 8=8
16- 7=9
17- 9=8
17- 8=9
18- 9=9
13- 9=4
13- 8=5
13-7=6
13- 6=7
13- 5=8
13- 4=9
20以内的退位减法表
发现:被减数越大,减数也越大,差不变。
计算退位减法常用的方法:
1、算减法想加法
2、凑十法(连减法)
4、口诀法(儿歌)
3、破十法
(1)想加算减
12-9= ( ) 9+( )=12
3
3
(2)连减法
12-9=( )
12-2-7=( )
3
3
(3)破十法
16 – 9 =
破十法
16-9=
7
16 – 9 =
10
6
–
1
+
7
把16拆成6+10
12-9=
13-8=
随堂练习:看谁算得又快又准!
17-9=
15-8=
13-9= 19-9=
用你喜欢的方法进行计算:
33
79
37
43
66
58
77
38
1.夺旗比赛
小试牛刀
2.脚踏实地
23+6=83
29
57+20=59
77
46-4=6
42
38+4=32
42
65-8=67
57
3.团结就是力量
我们班一共55人。
参加接力赛的有40人,其余的同学当啦啦队。
啦啦队有多少人?
55-40=
15
(人)
4、搭桥过河
不计算,按得数从大到小排序。
13 — 8
13 — 2
13 — 5
13 — 9
13 — 4
13 — 0
<
<
<
<
<
课堂练习
1. 帮帮小鸟找到家。
11-3=
14-5=
13-8=
15-8=
12-7=
差大于6
差小于6
2. 两个小组一共有15人,A组有6人。
B组有多少人?
3、先观察,再写算式:
11- 2 = 9
11- 4 = 7
11- 8 = 3
11- 6 = 5
2
4
8
6
11 -
4.连一连。
课堂小结
学完本节课的复习,谈谈你的收获?