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品
味
易安
相思
之 愁
统编版语文五年级下册第四单元
9.古诗三首
人文主题
语文要素
品
味
易安
相思
之 愁
统编版语文五年级下册第四单元
9.古诗三首
一、看图猜诗,回顾前学
《凉州词》
《塞下曲》
《出塞》
年级 题目 朝代 作者 内容
四上 《出 塞》 唐 王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
四上 《凉州词》 唐 王 翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
四下 《塞下曲》 唐 卢 纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
五下 《从军行》 唐 王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
五下 《凉州词》 唐 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山,
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
六下 《马 诗》 唐 李 贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
边塞诗
二、检测自学,解题知人
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
借助注释
查阅资料
看图片
想象画面
从军行
参军
“行”“歌”“曲”“引”“吟”
二、检测自学,解题知人
王昌龄
“七绝圣手”
《从军行》(其四)
二、检测自学,解题知人
三、读准字音,读好节奏
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
长云 终不还
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海 长云 暗雪山,
孤城 遥望 玉门关。
黄沙 百战 穿金甲,
不破 楼兰 终不还。
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连绵的阴云
cháng
huán
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
据意定音
三、读准字音,读好节奏
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
长云 终不还
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海 长云 暗雪山,
孤城 遥望 玉门关。
黄沙 百战 穿金甲,
不破 楼兰 终不还。
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连绵不断的阴云
cháng
huán
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云 暗雪山,
孤城遥望 玉门关。
黄沙百战 穿金甲,
不破楼兰 终不还。
/
/
/
/
据意定音
三、读准字音,读好节奏
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
长云 终不还
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海 长云 暗雪山,
孤城 遥望 玉门关。
黄沙 百战 穿金甲,
不破 楼兰 终不还。
/ /
/ /
/ /
/ /
连绵不断的阴云
cháng
huán
据意定音
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
四、圈画地点,理解诗意
青海
玉门关
突 厥
吐 蕃
孤城
楼兰
祁连山
楼兰
青海
青海湖
四、圈画地点,理解诗意
雪山
祁连山
孤城
四、圈画地点,理解诗意
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ———王之涣《凉州词》
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 ——高适《燕歌行》
四、圈画地点,理解诗意
玉门关
四、圈画地点,理解诗意
不破楼兰终不还
四、圈画地点,理解诗意
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
四、圈画地点,理解诗意
阳 关
凉 州
安 西
......
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
四、圈画地点,理解诗意
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
四、圈画地点,理解诗意
五、品味动词,感悟诗情
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
默读古诗,想象画面,圈动词,说体会。
青海长云暗雪山
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
1.穿着,身穿
2.磨穿
唐朝中期70年间战争数量达到228次
与突厥的战争共4次,历时100多年
与奚契丹的战争共9次,历时100多年
与回纥的战争共3次,历时71年
与突骑施的战争共2次,历时9年
五、品味动词,感悟诗情
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
1.低沉 缓慢
2.语速稍快,
语调高昂
五、品味动词,感悟诗情
六、对比阅读,加深理解
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
从军行(其四)
[唐]王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
六、对比阅读,加深理解
从军行(其五)
[唐]王昌龄
大漠风尘日色昏,
红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北,
已报生擒吐谷浑。
从军行(其六)
[唐]王昌龄
胡瓶落膊紫薄汗,
碎叶城西秋月团。
明敕星驰封宝剑,
辞君一夜取楼兰。
táo
yù
注释:
①【洮河北】洮河北岸,边塞战场。
②【吐谷浑】古代少数民族名称,这里指敌军首领。
注释:
①【敕】专指皇帝的诏书。
②【星驰】星夜奔驰。
七、联系生活,拓展诗“义”
不破楼兰终不还
不破楼兰终不还
背古诗
从军行(其四)
[唐]王昌龄
( )长云暗( ),
孤城遥望( )。
黄沙百战穿金甲,
不破( )终不还。
作业:
1.写一写:
以“城门前,整装待发的将士们肃静地站着”为开头——
(想象人物的动作、神态、语言)
2.读一读:
王昌龄《从军行》的另外五首古诗。
同学们再见!
品
味
易安
相思
之 愁
统编版语文五年级下册第四单元
9.古诗三首
练习讲评
人文主题
语文要素
作业:
1.写一写:
以“城门前,整装待发的将士们肃静地站着”为开头——
(想象人物的动作、神态、语言)
2.读一读:
王昌龄《从军行》的另外五首古诗。
从军行(其四)
王昌龄
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
城门前,整装待发的将士们肃静地站着”为开头——
改写小贴士:
1.任选一个视角写边塞将士。
(将军、士兵、诗人、百姓、我……)
2.多个角度写将士的内心。
“言”为心声,身临其境写语言。
“行”为心动,放慢镜头显动作。
“神”为心像,关注细微展神态。
①城门前,整装待发的将士们肃静地站着,那满布疮痍的盔甲,那斑驳的金漆在阳光的照耀下熠熠生辉。我走上城门,黄沙漫漫,战旗猎猎,看着与我出生入死的将士们,想着今夜的决一死战,我感慨万千。
②“众将士,我们戍边征战已有十个年头,为了大唐的安稳,十年来我们身经百战,今日,是我们决一死战的日子。”我停下来,扫视全军,有人肩膀微颤。“既然发誓报效朝廷,就要有马革裹尸的觉悟!”
”③前排一位士兵目光炯炯,双眉紧锁,手紧紧握着长矛,忽而,他举起长矛,大声喊道:“不破楼兰终不还!”
④所有的士兵也举起长矛,振臂高呼:“不破楼兰终不还!不破楼兰终不还!”
⑤北风凛凛,阴云密布的荒原下,是“不破楼兰终不还”的豪情。那吼声响彻天地,展我大唐男儿无垠的气魄!城门缓缓开启,战鼓声声,锤在将士心上。
⑥“众将士听我号令,进攻!”
小作者选择将军的角度进行想象。寥寥数语勾勒了边塞的环境,体现战争的艰苦。
第二自然段生动再现了出征前将军激动人心的动员,言为心声,决战在即,鼓舞全军士气。小作者还写了细微的神态变化。
第三自然段小作者写了士兵的神态,再放慢镜头描写动作,体现战士保卫国家的豪情。
同学们再见!