人教版小学数学一年级下册 1.整十数加、减整十数 （课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
整十数加、减整十数
我 会 想
70里面有( )个十;
50里面有5个( );
( )里面有8个十;
6个十是( ).
7
十
80
60
像70、50、80、60这样的数叫做（ ）
整十数
整十数加、减整十数
二、探究新知
看图你能提出哪些
数学问题？
一共有多少本书？
（一）情境引入，提出问题
一共有30本书,发了20本,还剩下多少本
10＋20＝
（二）整十数加整十数
30
我是用摆小棒的方法
帮助计算的。
我是这样想的：1个十加2个
十得3个十，是30。
我还可以用计
数器来帮忙。
二、探究新知
试 一 试
20+60=
40+30=
80
70
二、探究新知
30－20＝
10
你是怎样算的？
（三）整十数减整十数
二、探究新知
（三）整十数减整十数
30－20＝
10
50-20=
70-50=
30
20
试 一 试
10－3＝
（一）看谁算得快又准
3＋2＝
4＋6＝
6－4＝
30＋20＝
40＋60＝
60－40＝
100－30＝
5
10
2
7
50
100
20
70
算得快的秘诀是什么？
三、知识应用
整十数加、减整十数，
就是( )加、减( )。
可以先算( )加( )、( )减( )，
然后( )。
归纳算法
几个十
几个十
几 几
几 几
在所得数后面添上0
50
猜一猜
（二）小动物后面都藏着什么数？
40 + = 90
70 - = 30
- 30 = 50
40
80
动脑筋
三、知识应用
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？
（三）解决问题
1. 买上面三样物品一共需要多少钱？
50＋10＋30＝90（元）
100－90＝10（元）
还可以问：帽子比
围巾多多少钱？
你还能提出什么
数学问题？
还可以问：帽子比
围巾多多少钱？
三、知识应用
这节课你有什么收获呢？
四、全课总结
谢 谢