人教版六年级数学下册 6.5.2 北京五日游 上课课件(共12张PPT)

(共12张PPT)
整理和复习
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5. 综合与实践
第2课时 北京五日游
人教版六年级数学下册 上课课件
学习目标
通过制作旅游计划，进一步理解时间、路程等知识。
学习重点 难点
学习重点 难点
进一步理解并学会运用综合知识解决实际问题，学会对时间、路程的整体把握。
1．我们来帮小明设计一个旅游计划。
(1)旅游计划包括什么？(5天的全部行程)
(2)全部行程由哪几部分组成？(日期、行程、交通工具、住宿、费用等)
(3)哪些景点要去呢？(天安门广场、毛主席纪念堂、故宫博物院、景山公园、王府井大街等)
2．请同学们以四人小组为单位讨论“利用以上信息，如何安排五日游行程？”
学生汇报，并说明安排理由。教师将各组汇报的计划板书。
3．将学生们设计的旅游计划和第108页小明的计划对比，看看各有什么优点和不足，如何改进。
如：第二天小明全家刚到北京就去那么多景点，时间和精力都会不够。
快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游设计任务交给了小明。同学们，你能帮小明设计一个旅游计划吗？
第一天晚上可以在火车上过夜，第二天早晨到北京，这样比较节省。
咱们先讨论一下，这五天怎么安排。
可以先设计一
个行程表。
还要调查各种项目的费用。像交通、住宿……
日期 行程 交通工具 住宿 其他
第一天 乘晚上9:00的火车前往北京
第二天
第三天
第四天
第五天
北京五日游行程
（1）
课后作业
1．通过互联网连接更多旅游信息
2．完成练习册中本课时的练习。
谢谢大家!
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