小学数学苏教版四年级下3.7整理与练习 课件(共12张PPT)

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名称 小学数学苏教版四年级下3.7整理与练习 课件(共12张PPT)
格式 ppt
文件大小 536.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2022-03-28 08:06:44

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文档简介

(共12张PPT)
苏教版数学四年级下册第三单元三位数乘两位数
三位数乘两位数
口算乘法
笔算乘法
知识梳理:
(1)三位数乘两位数的计算方法
(2)乘数中间有0的乘法
1.三位数乘两位数
2.两种常见的数量关系
路程=速度×时间
总价=单价×数量
3.积的变化规律
(3)乘数末尾有0的乘法的竖式计算方法
我是小法官
1.0与任何数相乘都等于0。﹙ ﹚
2.两个乘数的末尾没有0,积的末尾也一定没有0。 ﹙ ﹚
3.三位数乘两位数,积一定是五位数。 ﹙ ﹚
4.最大的两位数乘最小的三位数,积是990。 ﹙ ﹚
5.两个乘数的末尾共有2个0,积的末尾只有2个0。﹙ ﹚
6.骑自行车350米/分,2小时行多少米 列式为350×2( )

×
×
×
×
×
1.口算下面各题。
50×20= 6×500= 70×900=
400×30= 20×800= 900×3=
1000
12000
3000
16000
63000
2700
口算时都可以先把0前面的数相乘,再看两个乘数末尾一共有几个0,在得数的末尾添上几个0.
用竖式计算
67×189= 260×14= 308×70= 80×450=
2.比一比
1 8 9
× 6 7
1 3 2 3
1 1 3 4
1 2 6 6 3
2 6 0
× 1 4
1 0 4
2 6
3 6 4 0
3 0 8
× 7 0
2 1 5 6 0
4 5 0
× 8 0
3 6 0 0 0
12663
3640
21560
36000
根据14×3=42,写出下面各题的得数。
14 × 9 =
14×30=
140×3=
积的变化规律
140×30=
3Ⅹ3
42Ⅹ3
126
3Ⅹ10
420
14Ⅹ10
420
14Ⅹ10
3Ⅹ10
42Ⅹ10Ⅹ10
4200
积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积等于原来的积乘几。
拓展积的变化规律:一个乘数乘几,另一个乘数乘几,得到的积等于原来的积乘几再乘几。
4.(1)一种篮球运动服的单价是130元/套,长兴小学买了40套这样的运动服,一共要付多少元?
总价=单价Ⅹ数量
130Ⅹ40=5200(元)
答:一共要付5200元。
(2)甲、乙两地的公路长595千米。一辆汽车从甲地开往乙地用了7小时,它的平均速度是多少千米/时?
速度=路程÷时间
595÷7=85(千米/时)
答:它的平均速度是85千米/时。
(3)小雨步行的速度是65米/分,他从家到剧院要走975米,需要多少分钟?
时间=路程÷速度
975÷65=15(分钟)
答:需要15分钟。
1.为了了解出租车的运营利润,李强对一辆出租车的运营情况做了一周的跟踪调查,结果如下:
112+105+96+101+86+118+124=742(元)
742÷7=106(元)
星期 合计 日 一 二 三 四 五 六
利润(元) 112 105 96 101 86 118 124
按这一周每天利润的平均数计算,一辆出租车一个月(30天)可以获得利润多少元?
106Ⅹ30=3180(元)
答:一辆出租车一个月可以获得利润3180元。
742
平均数
课堂小结
1.我们这节课练习了什么内容?
2.你有什么收获?